初中物理電路分析課件

1、關(guān)于初中物理電路分析第1頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四主要內(nèi)容1、回憶和總結(jié)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)。2、講解分析復(fù)雜和不規(guī)則電路圖時(shí)所用到的六個(gè)技巧。3、用分析電路圖的技巧做綜合講解練習(xí)。4、小結(jié)和說(shuō)明。第2頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四一、相同的點(diǎn)：用導(dǎo)線直接連接的相交而連結(jié)的點(diǎn) 算作”相同的點(diǎn)”.相連點(diǎn):有三部分以上導(dǎo)體(包括開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、用電器、電壓表)在此相連的點(diǎn)即為相交而連結(jié)的點(diǎn).V2AK2L3L2L1K1ABDFCEV1AABCDKG第3頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四二、干路和支路的區(qū)分：靠近電源正負(fù)極最近

2、的 相交而連結(jié)的點(diǎn)以?xún)?nèi)為干路,其余為支路.V2AK2L3L2L1K1ABDFCEV1AABCDKG第4頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四V2BDV1GV2BDV1三、分析電路時(shí),電流表當(dāng)導(dǎo)線,電壓表放在最后處理, 分析前先拿掉它.AK2L3L2L1K1AFCEAAAV2BDV1V2BDV1第5頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四L2四、支路中的開(kāi)關(guān)斷開(kāi),開(kāi)關(guān)控制的支路沒(méi)有用, 可以去掉.開(kāi)關(guān)控制的支路：不在干路中的開(kāi)關(guān)即為支路中的開(kāi)關(guān),靠近它的兩個(gè)接線柱最近的相交而連結(jié)的點(diǎn)以?xún)?nèi)即為開(kāi)關(guān)控制的支路.ABL1KKL1第6頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月2

3、0日，11點(diǎn)49分，星期四AF四、支路中的開(kāi)關(guān)斷開(kāi),開(kāi)關(guān)控制的支路沒(méi)有用, 可以去掉.開(kāi)關(guān)控制的支路：不在干路中的開(kāi)關(guān)即為支路中的開(kāi)關(guān),靠近它的兩個(gè)接線柱最近的相交而連結(jié)的點(diǎn)以?xún)?nèi)即為開(kāi)關(guān)控制的支路.L1K1EAV1DGV2L2BK2CL2L1K1EAV1DGV2BK2C第7頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四五、支路中的開(kāi)關(guān)閉合要檢查是否有電源短路或“用電器 被短路”.V2AK2L3L2L1K1ABDFCEV1G第8頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四六、用”正負(fù)號(hào)”法判斷兩種”短路”現(xiàn)象.方法：電源正負(fù)極分別標(biāo)“+” “-”號(hào)?？梢詮恼龢O開(kāi)始標(biāo)符號(hào)

4、“+”，根據(jù)相同的點(diǎn)標(biāo)相同符號(hào)的原則，直至遇到電壓表或用電器停止（電路表相當(dāng)于導(dǎo)線）；再?gòu)呢?fù)極開(kāi)始根據(jù)相同的原則標(biāo)上符號(hào)“-” ，直至將電路圖中所有相交而連結(jié)的點(diǎn)標(biāo)上符號(hào)。這時(shí)觀察若從正極（或負(fù)極）開(kāi)始用相同的符號(hào)一直標(biāo)到負(fù)極（或正極），這就是一條短路；若某個(gè)用電器或電壓表（電流表相當(dāng)于導(dǎo)線）兩端的符號(hào)相同了，這個(gè)用電器就被“短路”，可以去掉。ABCD電源被短路第9頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四六、用”正負(fù)號(hào)”法判斷兩種”短路”現(xiàn)象.方法：電源正負(fù)極分別標(biāo)“+” “-”號(hào)?？梢詮恼龢O開(kāi)始標(biāo)符號(hào)“+”，根據(jù)相同的點(diǎn)標(biāo)相同符號(hào)的原則，直至遇到電壓表或用電器停止（電路表相

5、當(dāng)于導(dǎo)線）；再?gòu)呢?fù)極開(kāi)始根據(jù)相同的原則標(biāo)上符號(hào)“-” ，直至將點(diǎn)電路圖中所有相交而連結(jié)的點(diǎn)標(biāo)上符號(hào)。這時(shí)觀察若從正極（或負(fù)極）開(kāi)始用相同的符號(hào)一直標(biāo)到負(fù)極（正極），這就是一條短路；若某個(gè)用電器或電壓表（電流表相當(dāng)于導(dǎo)線）兩端的符號(hào)相同了，這個(gè)用電器就被“短路”，可以去掉。L1KL2AB第10頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四V1V2AK2L3L2L1K1ABDFCEG第11頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四AL3L1K2L2ACK1FEV2V1BDGK1、K2斷開(kāi)第12頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四AL3AL1V1V1

6、V2第13頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四AL3L2L1ACK1FEV2V1BDGK1斷開(kāi)、K2閉合第14頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四AL3L2L1V1V2第15頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四AL1L3V2V1BDGACL2K2V1F-E-K1閉合、K2斷開(kāi)第16頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四AL2L1AFCE+-L3-V2BDGV1V1K1、K2閉合第17頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四V1V2AK2L3L2L1K1ABDFCEG第18頁(yè)，共21頁(yè)，202

7、2年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四復(fù)習(xí)對(duì)策 1、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)立足教材，打好基礎(chǔ)，在理解基本概念和基本規(guī)律上下工夫。通過(guò)認(rèn)真閱讀課本，弄清知識(shí)的來(lái)龍去脈及其聯(lián)系，注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的 形成和完善。2、不要盲目的做題，應(yīng)精選近幾年來(lái)體現(xiàn)中考改革精神的復(fù)習(xí)資料。那些沒(méi)有實(shí)際背景、計(jì)算繁雜的題，不必浪費(fèi)時(shí)間。第19頁(yè)，共21頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)49分，星期四復(fù)習(xí)對(duì)策 3、由于綜合題命題的空間和自由度大，形式不拘一格，相當(dāng)“活”，但萬(wàn)變不離其宗，雖然題在書(shū)外，但理在書(shū)內(nèi)，因此不要把功夫花在猜題、做題上，只能夯實(shí)基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬(wàn)變，再適當(dāng)練習(xí)，熟悉答題的思路和要求，提高解題能力，做到融會(huì)貫通。這也正是中考改革的方向和目的。4、注意發(fā)散思維的訓(xùn)練，