小學(xué)英語外研新標(biāo)準(zhǔn)三年級上冊（2022年新編）Module9M9U1

1、教學(xué)設(shè)計所用教材外研社新標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語年級三年級冊次及單元上冊九模塊一單元課題This is my mother.時長1教材分析Unit1的課文情境是Sam拿著相冊向Lingling介紹自己的家人。話題：介紹家人。詞匯：全體學(xué)生能理解：mother, father, sister,brother,she(shes=she is),grandpa, grandma,thats=that is, me；全體學(xué)生能初步運用mother, father,she (shes=she is),sister,brother;部分學(xué)生能初步運用：grandpa, grandma.句型：This is my.功能

2、：介紹家人。學(xué)情分析三年級的孩子對英語這門語言學(xué)科充滿了興趣，對各種游戲活動的參與積極性很高，有強烈的表現(xiàn)欲望，能夠說簡單的日常用語。教學(xué)目標(biāo)全體學(xué)生能理解:mother, father, sister,brother,she(shes=she is),grandpa, grandma,thats=that is, me；全體學(xué)生能初步運用mother, father,she (shes=she is),sister,brother;部分學(xué)生能初步運用：grandpa, grandma.全體學(xué)生能運用句型This is my.介紹自己的家人。教學(xué)重點全體學(xué)生能理解：mother, father

3、, sister,brother,she(shes=she is),grandpa, grandma,thats=that is, me教學(xué)難點全體學(xué)生能運用This is my.介紹自己的家人。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)設(shè)計教學(xué)流程教學(xué)活動設(shè)計意圖Step1. Warm upStep2.Lead inStep3.PresentationStep4.Practice1.Greeting2.Do a game1.Look and say2.Look, listen and check3. Look, listen and repeat1.Look, listen and think2.Text le

4、arning ( learn the text picture by picture)3.Read the text (read after the video; read by students themselves; read in role)Act it out2.Make a family tree師生問候，拉近師生距離，且讓學(xué)生注意力集中；設(shè)置游戲為后面的學(xué)習(xí)做鋪墊?？磮D討論，發(fā)散學(xué)生思維；觀看動畫，驗證答案，讓學(xué)生有成功的體驗；聽音跟讀，再次感知重點詞匯，同時為新知的呈現(xiàn)做鋪墊。整體輸入，讓學(xué)生帶著問題聽，鍛煉學(xué)生觀察和聽的能力；細化文本內(nèi)容，讓學(xué)生易于理解；朗讀文本內(nèi)容，鍛煉學(xué)生讀的能力。表演文本，讓學(xué)生進一步熟知如何向他人介紹自己的家人；制作家庭樹，進行適當(dāng)?shù)耐卣埂０鍟O(shè)計 Module9 Unit 1 This is my mother. Sams