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1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年山東省公務(wù)員考試行測(cè)試題含答案2022-2023上岸必備(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.下列行為符合我國(guó)法律規(guī)定的是()。 A.甲面包食品有限公司在其生產(chǎn)的面包外包裝上使用“哈哈娃”標(biāo)識(shí) B.乙酒店向送乘客到酒店就餐的出租車司機(jī)發(fā)送餐券作為獎(jiǎng)勵(lì),因金額較小,不在公司賬面上詳細(xì)記錄 C.經(jīng)丙百貨公司同意,某快遞公司在丙公司官網(wǎng)上插入其快遞服務(wù)鏈接 D.丁超市舉辦購(gòu)物抽獎(jiǎng)活動(dòng),某副經(jīng)理小張未購(gòu)物卻獲得一等獎(jiǎng)參考答案:C 解題思路:本題考查法律常識(shí)
2、。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法第六條規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者不得實(shí)施下列混淆行為,引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系:(一)擅自使用與他人有一定影響的商品名稱、包裝、裝潢等相同或者近似的標(biāo)識(shí);(二)擅自使用他人有一定影響的企業(yè)名稱(包括簡(jiǎn)稱、字號(hào)等)、社會(huì)組織名稱(包括簡(jiǎn)稱等)、姓名(包括筆名、藝名、譯名等);(三)擅自使用他人有一定影響的域名主體部分、網(wǎng)站名稱、網(wǎng)頁等;(四)其他足以引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系的混淆行為?!北景钢?,甲面包食品有限公司在其生產(chǎn)的面包外包裝上使用“哈哈娃”標(biāo)識(shí),構(gòu)成擅自使用與他人有一定影響的商品名稱近似的標(biāo)識(shí)的違法行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法
3、第七條規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者不得采用財(cái)物或者其他手段賄賂下列單位或者個(gè)人,以謀取交易機(jī)會(huì)或者競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):(一)交易相對(duì)方的工作人員;(二)受交易相對(duì)方委托辦理相關(guān)事務(wù)的單位或者個(gè)人;(三)利用職權(quán)或者影響力影響交易的單位或者個(gè)人。經(jīng)營(yíng)者在交易活動(dòng)中,可以以明示方式向交易相對(duì)方支付折扣,或者向中間人支付傭金。經(jīng)營(yíng)者向交易相對(duì)方支付折扣、向中間人支付傭金的,應(yīng)當(dāng)如實(shí)入賬。接受折扣、傭金的經(jīng)營(yíng)者也應(yīng)當(dāng)如實(shí)入賬”酒店向出租車司機(jī)發(fā)送餐券應(yīng)當(dāng)如實(shí)入賬。C項(xiàng)正確,根據(jù)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法第十二條規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者利用網(wǎng)絡(luò)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵守本法的各項(xiàng)規(guī)定。經(jīng)營(yíng)者不得利用技術(shù)手段,通過影響用戶選擇或者其他方式,實(shí)施下列妨
4、礙、破壞其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)正常運(yùn)行的行為:(一)未經(jīng)其他經(jīng)營(yíng)者同意,在其合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)中,插入鏈接、強(qiáng)制進(jìn)行目標(biāo)跳轉(zhuǎn);(二)誤導(dǎo)、欺騙、強(qiáng)迫用戶修改、關(guān)閉、卸載其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù);(三)惡意對(duì)其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)實(shí)施不兼容;(四)其他妨礙、破壞其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)正常運(yùn)行的行為?!笨爝f公司在丙公司官網(wǎng)上插入服務(wù)鏈接得到了丙公司的同意,故快遞公司與丙公司的約定有效。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法第十條規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售不得存在下列情形:(二)采用謊稱有獎(jiǎng)或者故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售”本案中,丁超
5、市故意讓未購(gòu)物的副經(jīng)理中獎(jiǎng),構(gòu)成違法行為。故正確答案為C。 解題思路:本題考查中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法的相關(guān)內(nèi)容,可用排除法作答。作答本題,考生除了要了解法律的具體規(guī)定外,也可利用自身具備的法律常識(shí)進(jìn)行判斷?!巴薰睂儆谖覈?guó)馳名商標(biāo),他人使用與其類似的商標(biāo)易引起誤解,屬于違法行為,排除A。丁超市副經(jīng)理未購(gòu)物卻獲獎(jiǎng)明顯不合理,排除D。酒店向出租車司機(jī)贈(zèng)送餐券屬于支付報(bào)酬,而報(bào)酬屬于支出的一部分,也需要入賬,排除B。 A項(xiàng)不選。中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法(2019年)第六條規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者不得實(shí)施下列混淆行為,引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系:(一)擅自使用與他人有一定影響的商品名
6、稱、包裝、裝潢等相同或者近似的標(biāo)識(shí);”甲面包食品有限公司擅自使用與娃哈哈集團(tuán)有限公司所擁有的“娃哈哈”商標(biāo)近似的標(biāo)識(shí),屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,違反法律規(guī)定。B項(xiàng)不選。中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法(2019年)第七條規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者在交易活動(dòng)中,可以以明示方式向交易相對(duì)方支付折扣,或者向中間人支付傭金。經(jīng)營(yíng)者向交易相對(duì)方支付折扣、向中間人支付傭金的,應(yīng)當(dāng)如實(shí)入賬。接受折扣、傭金的經(jīng)營(yíng)者也應(yīng)當(dāng)如實(shí)入賬。”乙酒店向送乘客到酒店就餐的出租車司機(jī)發(fā)送餐券作為獎(jiǎng)勵(lì),屬于向中間人支付傭金,根據(jù)法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)如實(shí)入賬。乙酒店未在公司賬面上記錄的行為違反了法律規(guī)定。C項(xiàng)當(dāng)選。中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法(2019年)第
7、十二條規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者利用網(wǎng)絡(luò)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵守本法的各項(xiàng)規(guī)定。經(jīng)營(yíng)者不得利用技術(shù)手段,通過影響用戶選擇或者其他方式,實(shí)施下列妨礙、破壞其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)正常運(yùn)行的行為:(一)未經(jīng)其他經(jīng)營(yíng)者同意,在其合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)中,插入鏈接、強(qiáng)制進(jìn)行目標(biāo)跳轉(zhuǎn);”根據(jù)法律規(guī)定,經(jīng)丙百貨公司同意,快遞公司可以在丙百貨公司官網(wǎng)上插入其快遞服務(wù)鏈接。D項(xiàng)不選。中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法(2019年)第十條規(guī)定:“經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售不得存在下列情形:(二)采用謊稱有獎(jiǎng)或者故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售;”丁超市副經(jīng)理小張未購(gòu)物卻獲得一等獎(jiǎng),屬于采用故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺
8、騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售,違反法律規(guī)定。故本題選C。2.中國(guó)古代稱外國(guó)為“番”。出于表示尊敬、臣服等原因,這些番邦會(huì)派使節(jié)來朝見皇帝。眾多番邦使節(jié)云集朝堂,為了便于皇帝逐一認(rèn)識(shí),負(fù)責(zé)典禮的大臣就將各位使節(jié)分成兩列,皇帝按照先后次序,先左后右與使節(jié)寒暄交談,依次類推。交談之前,典禮官都會(huì)報(bào)告這些番邦國(guó)家的稱號(hào),即所謂的“番號(hào)”,因此番號(hào)就有了依次編號(hào)的意味。在現(xiàn)代漢語中,番號(hào)一般特指部隊(duì)編號(hào),主要是按照部隊(duì)的性質(zhì)、編制序列和數(shù)字順序授予的部隊(duì)名號(hào)。這段文字主要介紹了: A.現(xiàn)代部隊(duì)編號(hào)的起源 B.“番號(hào)”一詞的來源及含義 C.古代番邦朝見的熱鬧場(chǎng)景 D.古代皇帝接待使節(jié)的禮儀程序參考答案:B 解題思路
9、:文段開篇介紹了番號(hào)的來源,指出番號(hào)起到給眾多番邦使節(jié)編號(hào)的作用,之后論述番號(hào)在現(xiàn)代漢語中的具體含義,故文段闡述的主題詞為“番號(hào)”,強(qiáng)調(diào)的是其來源和具體含義,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng),“現(xiàn)代部隊(duì)編號(hào)”屬于含義部分,表述片面,且未提及主題詞“番號(hào)”,排除;C、D兩項(xiàng),僅為論述番號(hào)起源中的部分內(nèi)容,非重點(diǎn),且未提及主題詞“番號(hào)”,排除。故正確答案為B。【文段出處】“番號(hào)”一詞是怎么來的呢?有一種說法是和古代域外使節(jié)朝拜有關(guān)。 解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹了在中國(guó)古代稱呼外國(guó)為“番”,為了方便眾多番邦使節(jié)被皇帝逐一認(rèn)識(shí),皇帝每次和使節(jié)交談之前,典禮官都會(huì)報(bào)告這些番邦國(guó)家的稱號(hào),即所謂的“番號(hào)”,然
10、后介紹了在現(xiàn)代漢語中番號(hào)的意義。文段為“分分”結(jié)構(gòu),主要介紹了“番號(hào)”這一詞語的來源和意義。 第二步,辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段的概括歸納。因此,選擇B選項(xiàng)。 解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納。解答這類題目,需要梳理文段大意。文段主要從古代和現(xiàn)代兩個(gè)角度論述了“番號(hào)”的來源及含義,正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)這一內(nèi)容的正確表述。此外,文段主題詞為“番號(hào)”,也可從這一角度,快速鎖定答案。文段首先說明中國(guó)古代稱外國(guó)為“番”;然后指出“番號(hào)”一詞來源于番邦使節(jié)云集朝堂,皇帝按照先后次序與使節(jié)寒暄交談,故番號(hào)具有依次編號(hào)之意;最后指出,在現(xiàn)代漢語中,番號(hào)一般特指部隊(duì)編號(hào)??偨Y(jié)可知,文段意在說明“番號(hào)”一詞的來源及含義
11、。 A項(xiàng),雖然在現(xiàn)代漢語中,“番號(hào)”一般特指部隊(duì)編號(hào),但二者并不等同,該項(xiàng)偷換概念,且文段主題詞為“番號(hào)”,該項(xiàng)未體現(xiàn)文段主題詞,排除。 B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的正確表述,當(dāng)選。 文段論述“古代番邦朝見的熱鬧場(chǎng)景”和“古代皇帝接待使節(jié)的禮儀程序”是為了解釋“番號(hào)”的起源,C、D兩項(xiàng)非文段重點(diǎn),且未體現(xiàn)主題詞“番號(hào)”,排除。 故本題選B。3.關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是: A.物體從高空中下落其速度變得越來越快是因其具有慣性 B.跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下降的過程中其機(jī)械能逐漸減小 C.當(dāng)物體受到力的作用后其運(yùn)動(dòng)速度必然發(fā)生改變 D.足球在空中飛行時(shí)受到的空氣阻力保持不變參考答案:B 解題思路:本題考查科
12、技常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,物體受到地球引力從高空下落,在加速度的作用下,做加速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)方向與加速度方向一致時(shí),運(yùn)動(dòng)速度會(huì)變得越來越快。物體從空中下落速度越來越快不是因?yàn)閼T性。B項(xiàng)正確,機(jī)械能是動(dòng)能與勢(shì)能的總和。物體的質(zhì)量與速度決定動(dòng)能,跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下降的過程中,質(zhì)量不變,速度不變,故動(dòng)能不變;物體的質(zhì)量和高度決定重力勢(shì)能,跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下降的過程中,質(zhì)量不變,高度下降,故重力勢(shì)能逐漸減小。動(dòng)能不變,重力勢(shì)能逐漸減小,因此機(jī)械能逐漸減小。C項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)物體受到的合外力為零時(shí),將保持靜止或勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。因此當(dāng)物體受到力的作用后,其運(yùn)動(dòng)速度不一定發(fā)生改變。D項(xiàng)錯(cuò)誤,足球在空中飛行時(shí),受到的空氣
13、阻力與運(yùn)動(dòng)速度成正比,速度越快,空氣阻力越大。足球在空中飛行的速度受到重力的影響,不斷變化,因此空氣阻力也不斷改變。故正確答案為B。 解題思路:第一步,本題考查物理常識(shí)。 第二步,機(jī)械能是動(dòng)能與勢(shì)能的總和,勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。當(dāng)跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降時(shí),因?yàn)樗俣炔蛔儯詣?dòng)能不變。因?yàn)橹亓ψ龉?dǎo)致重力勢(shì)能減小,所以機(jī)械能逐漸減小。因此,選擇B選項(xiàng)。 解題思路:本題主要考查物理常識(shí)中的力學(xué)知識(shí),考生需要逐項(xiàng)分析才能找出符合題意的一項(xiàng)。慣性的定義是“使物體保持當(dāng)前運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)”,而物體下落時(shí)速度越來越快,A項(xiàng)顯然錯(cuò)誤,不選。B項(xiàng)所述為“跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下降的過程中其機(jī)械能逐漸減小”,根據(jù)高中
14、物理知識(shí)“機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能”可見既然是勻速運(yùn)動(dòng),則動(dòng)能是恒定不變的,而跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落,則重力勢(shì)能減少,所以機(jī)械能顯然也是減少的,可知B項(xiàng)正確。解答此類題目需要考生熟記初高中物理的重要知識(shí)點(diǎn)。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。物體從高空中下落的過程中,其速度變得越來越快是因其具有重力加速度。 B項(xiàng)說法正確。跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降時(shí),其動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,而機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能,所以機(jī)械能減小。 C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。當(dāng)物體受到的力相互平衡時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變,即速度不會(huì)改變。如一個(gè)物體靜止在水平桌面上,如果對(duì)其施加一個(gè)自上而下的力,那么這個(gè)力就會(huì)和桌面對(duì)其的支持力相互平衡,使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。 D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。足球在空中
15、飛行時(shí)所受到的空氣阻力始終與其運(yùn)動(dòng)方向相反。由于其運(yùn)動(dòng)軌跡成一條拋物線,運(yùn)動(dòng)方向時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化,故其受到的空氣阻力的方向也在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生變化。 故本題選B。4.創(chuàng)造過程中的類比包括直接類比和擬人類比。直接類比是指從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物,并通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想的一種方法。擬人類比是指把創(chuàng)造發(fā)明的對(duì)象人格化,假如自己是該對(duì)象時(shí),在該種情況下會(huì)如何辦的一種方法。根據(jù)上述定義,下列屬于直接類比的是: A.為了更好地統(tǒng)治百姓,古代帝王號(hào)稱“真龍?zhí)熳印?,并把龍繡在衣服和旗幟上 B.模仿沙丘的形狀改進(jìn)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒器,發(fā)明了“沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器” C
16、.模擬人的動(dòng)作設(shè)計(jì)機(jī)械人 D.用拳頭表示努力加油參考答案:B 解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 直接類比:“從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物”、“通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想”;擬人類比:“把創(chuàng)造發(fā)明的對(duì)象人格化,假如自己是該對(duì)象時(shí),在該種情況下會(huì)如何辦”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):古代帝王號(hào)稱“真龍?zhí)熳印保妖埨C在衣服和旗幟上,“龍”不符合“從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物”,不符合“直接類比”定義,排除;B項(xiàng):模仿沙丘的形狀改進(jìn)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒器,“沙丘”符合“從自然界的現(xiàn)象中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物”,發(fā)明了“沙
17、丘駐渦火焰穩(wěn)定器”符合“通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想”,符合“直接類比”定義,當(dāng)選;C項(xiàng):模擬人的動(dòng)作設(shè)計(jì)機(jī)械人,不符合“從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物”,不符合“直接類比”定義,排除;D項(xiàng):用拳頭表示努力加油,不符合“從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物”,不符合“直接類比”定義,排除。故正確答案為B。 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“直接類比”,其關(guān)鍵信息為:從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物;通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)
18、:古代帝王號(hào)稱“真龍?zhí)熳印?,不涉及“?chuàng)造”,不符合定義;B項(xiàng):沙丘符合“自然界的現(xiàn)象”,發(fā)明沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器,符合“通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想”,符合定義;C項(xiàng):模擬人的動(dòng)作設(shè)計(jì)機(jī)械人,是將創(chuàng)造發(fā)明的對(duì)象人格化,并非“從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物”,不符合定義;D項(xiàng):用拳頭表示努力加油,不涉及“創(chuàng)造”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。 解題思路:本題涉及直接類比、擬人類比兩個(gè)定義,但題目只考查直接類比,可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),其關(guān)鍵點(diǎn)為“從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物”“通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想”,在解題時(shí)應(yīng)
19、嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。直接類比定義的關(guān)鍵信息:從自然界的現(xiàn)象中或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物,并通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想。 A項(xiàng),古代帝王號(hào)稱“真龍?zhí)熳印?,并把龍繡在衣服和旗幟上,“龍”不屬于自然界的現(xiàn)象或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果,不符合定義。 B項(xiàng),模仿沙丘的形狀改進(jìn)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒器,屬于從自然界的現(xiàn)象中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物,并發(fā)明了“沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器”,屬于通過比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想,符合定義。 C項(xiàng),模擬人的動(dòng)作設(shè)計(jì)機(jī)械人,是把創(chuàng)造發(fā)明的對(duì)象人格化,并非從自然界的現(xiàn)象或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類似的事物,不符合定義。 D項(xiàng),用拳頭表示努力加
20、油,“拳頭”不屬于自然界的現(xiàn)象或人類社會(huì)已有的發(fā)明成果,且“努力加油”與“拳頭”并不相似,不符合定義。 故本題選B。5.食品:蔬菜:綠色食品 A.電影:歷史片:科幻片 B.中國(guó):??谑校汉D鲜?C.地圖:交通圖:?jiǎn)紊貓D D.孔雀:綠孔雀:藍(lán)孔雀參考答案:C 解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 蔬菜是食品的一種,二者為種屬關(guān)系;綠色食品是指產(chǎn)自優(yōu)良生態(tài)環(huán)境、按照綠色食品標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)、實(shí)行全程質(zhì)量控制并獲得綠色食品標(biāo)志使用權(quán)的安全、優(yōu)質(zhì)食用農(nóng)產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品,綠色食品是食品的一種,二者為種屬關(guān)系;有的蔬菜是綠色食品,有的蔬菜不是綠色食品,有的綠色食品是蔬菜,有的綠色食品不是蔬菜,二者為交叉關(guān)系
21、。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):有的電影是歷史片,有的電影不是歷史片,有的歷史片是電影,有的歷史片不是電影,二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):??谑惺呛D鲜〉氖?huì),是海南省的組成部分,二者為組成關(guān)系;海南省是中國(guó)的一個(gè)省份,是中國(guó)的組成部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):交通圖是地圖的一種,二者為種屬關(guān)系;單色地圖是地圖的一種,二者為種屬關(guān)系;有的交通圖是單色地圖,有的交通圖不是單色地圖,有的單色地圖是交通圖,有的單色地圖不是交通圖,二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):孔雀從顏色可以分成三種,分別是藍(lán)孔雀、綠孔雀和變種白孔雀,綠孔雀和藍(lán)孔
22、雀都是孔雀的一種,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。6.眾所周知,美是有力量的,沒有美育的教育是不完整的教育。兩千多年前,孔子就提出“興于詩,立于禮,成于樂”,強(qiáng)調(diào)審美教育對(duì)于人格培養(yǎng)的作用?;蛟S有不少人認(rèn)為,美又不能充饑,不懂審美也沒什么大不了。但是,在物質(zhì)供應(yīng)日益豐沛、精神問題愈顯突出的現(xiàn)代社會(huì),審美能力將發(fā)揮越來越重要甚至是不可替代的作用。它關(guān)系到個(gè)人感受生活的能力。然而,如何在國(guó)民教育體系中賦予美育應(yīng)有的位置,以更有力的抓手、更具體的評(píng)價(jià)機(jī)制,去培養(yǎng)和提升每一個(gè)公民的審美能力,長(zhǎng)期以來卻缺少行之有效的方法。這段文字意在強(qiáng)調(diào): A.國(guó)人的審美能力亟待培養(yǎng)和提升
23、B.審美能力的重要性日益凸顯 C.孔子的審美觀念今天仍可借鑒 D.國(guó)民教育體系應(yīng)重視美育教育參考答案:D 解題思路:文段首句指出美育的重要性,緊接引用孔子的話和現(xiàn)代社會(huì)的需要再次強(qiáng)調(diào)美育的作用。后利用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出在國(guó)民教育體系中美育卻沒有應(yīng)有的位置,以致公民審美能力的培養(yǎng)和提升缺少行之有效的方法,故應(yīng)當(dāng)在國(guó)民教育中給予其應(yīng)有的位置,重視美育,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。 A項(xiàng),“國(guó)人的審美能力亟待培養(yǎng)和提升”偏離文段核心話題“美育”,排除;B項(xiàng),“審美能力的重要性”為轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),引用孔子的觀點(diǎn)目的在于論證“美育”的重要性,且“審美觀念”無中生有,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯?/p>
24、美育是一種剛需 解題思路:第一步,分析文段。文段先引出話題“沒有美育的教育是不完整的教育”,接著引用孔子的話來論述“審美”的重要性,最后通過“然而”轉(zhuǎn)折,提出文段的重點(diǎn),即“如何在國(guó)民教育體系中賦予美育應(yīng)有的位置,去提升每一個(gè)公民的審美能力,長(zhǎng)期以來卻缺少行之有效的方法”。文段是“分總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在于論述美育在國(guó)民教育中還沒有得到足夠的重視。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是針對(duì)問題的合理對(duì)策,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:本題考查主旨?xì)w納。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是文段論述的重點(diǎn)。轉(zhuǎn)折之后提出了一個(gè)問題,文段主旨應(yīng)是針對(duì)該問題提出的對(duì)策,即在國(guó)民教育體系中應(yīng)重視美育教育。文段為轉(zhuǎn)
25、折結(jié)構(gòu)。首先指出沒有美育的教育是不完整的教育;然后借“有不少人”提出“不懂審美沒什么大不了”的觀點(diǎn),并對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,強(qiáng)調(diào)審美能力的重要性;最后以“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出國(guó)民教育體系對(duì)美育缺乏重視。轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是文段論述的重點(diǎn),主旨應(yīng)是對(duì)轉(zhuǎn)折后指出的這一問題提出對(duì)策,即在國(guó)民教育體系中需要重視美育教育。 A項(xiàng),轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)的是國(guó)民教育體系應(yīng)重視美育教育,該項(xiàng)未體現(xiàn)行為主體“國(guó)民教育體系”,且文段強(qiáng)調(diào)的是“美育”的問題,該項(xiàng)僅僅強(qiáng)調(diào)“審美能力”,與文段話題不符,排除。 B項(xiàng),“審美能力的重要性”是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。 C項(xiàng),“孔子的審美觀念”只是文段引出話題的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排
26、除。 D項(xiàng)的對(duì)策與轉(zhuǎn)折后的問題對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。 故本題選D。7.今年入夏以來,全球持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣。對(duì)于高溫天氣產(chǎn)生的原因,一種觀點(diǎn)認(rèn)為,入夏以來,高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的。在全球氣候變暖的大背景下,高溫這樣的災(zāi)害性天氣會(huì)有增多的趨勢(shì)。反對(duì)者則認(rèn)為高溫天氣的出現(xiàn)并不一定是由全球氣候變暖造成的,而是與大氣環(huán)流特征的變化相關(guān)。大氣環(huán)流特征的變化會(huì)導(dǎo)致多種極端天氣頻繁的發(fā)生,包括高溫天氣。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持第一種觀點(diǎn)? A.全球氣候變暖是由大氣環(huán)流特征變化導(dǎo)致的 B.高溫天氣是暖氣團(tuán)控制下的溫度較高的炎熱天氣 C.全球氣候變暖通過改變大氣環(huán)流特征來改變高溫等極端天氣事件的強(qiáng)度和發(fā)生頻率
27、 D.氣象學(xué)家們認(rèn)為,造成持續(xù)高溫天氣的原因很復(fù)雜,既有直接原因,也有間接原因參考答案:C 解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn):本題要求支持第一種觀點(diǎn),先找到第一種觀點(diǎn),即入夏以來,高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的。論據(jù):在全球氣候變暖的大背景下,高溫這樣的災(zāi)害性天氣會(huì)有增多的趨勢(shì)。本題論點(diǎn)和論據(jù)都在強(qiáng)調(diào)高溫天氣和全球氣候變暖的關(guān)系,話題一致,因此優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式進(jìn)行加強(qiáng)。且本題中“第一種觀點(diǎn)”和“第二種觀點(diǎn)”在“打架”,因此如果能反駁第二種觀點(diǎn),即說明大氣環(huán)流特征的變化不會(huì)導(dǎo)致高溫天氣的出現(xiàn),也可以起到支持第一種觀點(diǎn)的效果。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說的是大氣環(huán)流特征變
28、化導(dǎo)致全球氣候變暖,說明大氣環(huán)流特征變化確實(shí)會(huì)導(dǎo)致高溫天氣的出現(xiàn),而論點(diǎn)說的是全球氣候變暖導(dǎo)致高溫天氣的出現(xiàn),削弱論點(diǎn),無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)解釋了高溫天氣的具體內(nèi)容,與論點(diǎn)討論的全球氣候變暖導(dǎo)致高溫天氣的出現(xiàn)無關(guān),無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是全球氣候變暖通過改變大氣環(huán)流特征來影響高溫天氣,解釋了全球氣候變暖影響高溫天氣的內(nèi)在機(jī)理,說明全球氣候變暖是導(dǎo)致高溫天氣出現(xiàn)的根本原因,可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是造成持續(xù)高溫天氣的原因既有直接原因,也有間接原因,但不明確全球氣候變暖是否為高溫天氣出現(xiàn)的原因,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。 解題思路:本題要求選擇最能支持題干第一種觀點(diǎn)的一項(xiàng)
29、。解題需首先明確題干的第一種觀點(diǎn),即“入夏以來高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的,在全球氣候變暖的大背景下,高溫這樣的災(zāi)害性天氣會(huì)有增多的趨勢(shì)”,反對(duì)者的觀點(diǎn)為“高溫天氣的出現(xiàn)并不是由全球氣候變暖造成的,而是與大氣環(huán)流特征的變化相關(guān),大氣環(huán)流特征的變化會(huì)導(dǎo)致多種極端天氣事件的發(fā)生,包括高溫天氣”。若要支持第一種觀點(diǎn),可以說明全球氣候變暖確實(shí)是造成入夏以來高溫這樣的災(zāi)害性天氣增多的原因。題干第一種觀點(diǎn):入夏以來高溫天氣的出現(xiàn)是由全球氣候變暖造成的,在全球氣候變暖的大背景下,高溫這樣的災(zāi)害性天氣會(huì)有增多的趨勢(shì)。反對(duì)者的觀點(diǎn):高溫天氣的出現(xiàn)并不是由全球氣候變暖造成的,而是與大氣環(huán)流特征的變化相關(guān),
30、大氣環(huán)流特征的變化會(huì)導(dǎo)致多種極端天氣事件的發(fā)生,包括高溫天氣。 A項(xiàng),指出全球氣候變暖是由大氣環(huán)流特征的變化導(dǎo)致的,直接支持了反對(duì)者的觀點(diǎn),不能支持第一種觀點(diǎn)。B項(xiàng),指出高溫天氣是暖氣團(tuán)控制下的溫度較高的炎熱天氣,只是說明了高溫天氣的本質(zhì),并未涉及高溫天氣出現(xiàn)的原因,不能支持第一種觀點(diǎn)。C項(xiàng),指出全球氣候變暖通過改變大氣環(huán)流特征來改變高溫等極端天氣事件的強(qiáng)度和發(fā)生頻率,說明全球氣候變暖是入夏以來高溫天氣出現(xiàn)的根本原因,可以支持第一種觀點(diǎn)。D項(xiàng),指出造成持續(xù)高溫天氣的原因很復(fù)雜,既有直接原因也有間接原因,沒有具體說明造成高溫天氣的原因,不能支持第一種觀點(diǎn)。故本題選C。8.隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷攀
31、升,漢語國(guó)際化趨勢(shì)已不可阻擋。作為炎黃子孫的共同語,普通話推廣不但要依托占絕大多數(shù)的境內(nèi)言語者,還應(yīng)考慮海外華僑華人的語言情況。精準(zhǔn)推普應(yīng)當(dāng)考慮不同地區(qū)的漢語情況,制定接受度高、標(biāo)準(zhǔn)合理的中華民族共通語標(biāo)準(zhǔn),減少差異與隔閡,同心協(xié)力推動(dòng)普通話的全球傳播。這段文字意在說明: A.精準(zhǔn)推普應(yīng)與漢語國(guó)際化相結(jié)合 B.要推動(dòng)普通話實(shí)現(xiàn)全球傳播 C.適應(yīng)漢語國(guó)際化的趨勢(shì),要精準(zhǔn)推廣普通話 D.普通話推廣可以減少不同人群之間的隔閡參考答案:A 解題思路:文段首句為介紹背景,指出漢語國(guó)際化趨勢(shì)不可阻擋,因此普通話推廣不僅要依托境內(nèi)言語者,還要考慮海外華僑華人的情況,即普通話推廣需要實(shí)現(xiàn)“國(guó)際化”。接下來進(jìn)一
32、步提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)“精準(zhǔn)推普”應(yīng)考慮不同地區(qū)的情況,制定合理、能夠被普遍接受的標(biāo)準(zhǔn),從而減少差異與隔閡,推動(dòng)普通話的全球傳播。結(jié)合全文可以看出,作者重在強(qiáng)調(diào)“精準(zhǔn)推普”也要考慮到漢語國(guó)際化的趨勢(shì),推動(dòng)普通話的全球傳播,A項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。 B項(xiàng),文段重點(diǎn)論述了應(yīng)如何推動(dòng)普通話實(shí)現(xiàn)全球傳播,即進(jìn)行“精準(zhǔn)推普”,選項(xiàng)表述不明確,排除;C項(xiàng),文段的重點(diǎn)討論如何進(jìn)行“精準(zhǔn)推普”,C項(xiàng)并未提及如何推行,相較A項(xiàng),表述不明確,排除;D項(xiàng),文段重點(diǎn)論述如何推廣普通話,而非推廣普通話的好處,偏離文段中心,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯柯嗟降喂啵破找珳?zhǔn) 解題思路:第一步,分析文段。文段首先鋪墊背景,介紹
33、漢語國(guó)際化趨勢(shì)不可阻擋,接著指出漢語推廣要考慮海外華僑華人的語言情況,最后提出精準(zhǔn)推普具體要怎么做。文段屬于“分總”結(jié)構(gòu),最后一句是文段的主旨句。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。 解題思路:本題考查對(duì)文段主要內(nèi)容的總結(jié)和概括,解答本題需要準(zhǔn)確把握文段的論述重點(diǎn)。由“普通話推廣不但要還要”和“精準(zhǔn)推普應(yīng)當(dāng)”可知,文段的論述重點(diǎn)是精準(zhǔn)推普應(yīng)當(dāng)怎么做,正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先指出漢語國(guó)際化趨勢(shì)已不可阻擋;然后指出普通話的推廣不但要依托境內(nèi)言語者,還應(yīng)考慮海外華僑華人的語言情況;最后強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)推普應(yīng)當(dāng)考慮不同地區(qū)的漢語情況,制定接受度高、標(biāo)準(zhǔn)合理的中華
34、民族共通語標(biāo)準(zhǔn)。綜合分析可知,文段強(qiáng)調(diào)的是精準(zhǔn)推普應(yīng)考慮不同地區(qū)的漢語情況,即與漢語國(guó)際化趨勢(shì)相結(jié)合。 A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的準(zhǔn)確概括,當(dāng)選。 B項(xiàng)指出要推動(dòng)普通話實(shí)現(xiàn)全球傳播,而文段論述的是如何做到精準(zhǔn)推普,排除。 C項(xiàng)論述精準(zhǔn)推普的必要性,未指出如何精準(zhǔn)推普,排除。 D項(xiàng)論述推廣普通話的積極影響,并非文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,排除。 故本題選A。9.研究人員給一群實(shí)驗(yàn)用的小鼠提供相同的食物,這些小鼠中有部分小鼠的下丘腦部位有不可恢復(fù)的損傷,而另一些則沒有。一段時(shí)間后,研究人員發(fā)現(xiàn)那些下丘腦部位有損傷的小鼠出現(xiàn)了肥胖的癥狀。研究人員認(rèn)為,下丘腦特定部位的損傷是導(dǎo)致小鼠肥胖的原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能
35、支持研究人員的結(jié)論? A.下丘腦部位未損傷的那些小鼠未出現(xiàn)肥胖的癥狀 B.已有相當(dāng)多研究人員致力于研究小鼠腦部損傷與肥胖之間的關(guān)系 C.研究人員發(fā)現(xiàn),下丘腦部位損傷的小鼠患糖尿病的比例高于正常水平 D.下丘腦部位損傷的小鼠與食用高脂飲食導(dǎo)致肥胖的小鼠肥胖程度相當(dāng)參考答案:A 解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn):下丘腦特定部位的損傷是導(dǎo)致小鼠肥胖的原因。論據(jù):研究人員給一群實(shí)驗(yàn)用的小鼠提供相同的食物,這些小鼠中有部分小鼠的下丘腦部位有不可恢復(fù)的損傷,而另一些則沒有。一段時(shí)間后,研究人員發(fā)現(xiàn)那些下丘腦部位有損傷的小鼠出現(xiàn)了肥胖的癥狀。本題論點(diǎn)論據(jù)討論的都是下丘腦特定部位的損傷和小鼠發(fā)胖之間的
36、關(guān)系,論點(diǎn)論據(jù)話題一致,優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)。由于論據(jù)是用兩組小鼠做了對(duì)比實(shí)驗(yàn),但只給出了一組結(jié)果,因此優(yōu)先考慮補(bǔ)充另外一組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出下丘腦部位未損傷的小鼠未出現(xiàn)肥胖的癥狀,補(bǔ)充了另外一組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,與下丘腦部位有損傷的小鼠進(jìn)行對(duì)比,可以加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):已有相當(dāng)多研究人員致力于研究小鼠腦部損傷與肥胖之間的關(guān)系,但下丘腦特定部位的損傷是否會(huì)導(dǎo)致小鼠肥胖尚不可知,屬于不明確選項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):論點(diǎn)說的是下丘腦特定部位損傷會(huì)導(dǎo)致小鼠肥胖,該項(xiàng)說的是下丘腦部位損傷的小鼠患糖尿病的比例高,糖尿病是血糖高,而肥胖是脂肪多,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):實(shí)
37、驗(yàn)中給兩組小鼠提供的是相同的食物,區(qū)別在于兩組小鼠一組下丘腦特定部位有損傷,一組沒有損傷,而選項(xiàng)說的是下丘腦部位損傷的小鼠與食用高脂飲食的小鼠肥胖程度相當(dāng),與題干無關(guān),無法加強(qiáng),排除。故正確答案為A。 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):下丘腦特定部位的損傷是導(dǎo)致小鼠肥胖的原因。論據(jù):研究人員給一群實(shí)驗(yàn)用的小鼠提供相同的食物,這些小鼠中有部分小鼠的下丘腦部位有不可恢復(fù)的損傷,而另一些則沒有。一段時(shí)間后,研究人員發(fā)現(xiàn)那些下丘腦部位有損傷的小鼠出現(xiàn)了肥胖的癥狀。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出下丘腦部位未損傷的那些小鼠未出現(xiàn)
38、肥胖的癥狀,通過對(duì)照的方式證明下丘腦特定部位的損傷會(huì)導(dǎo)致肥胖,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是說明有研究人員在進(jìn)行研究,但并未提及研究是否有相應(yīng)的結(jié)論,論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是下丘腦部位損傷對(duì)糖尿病的影響,而論點(diǎn)是下丘腦部位損傷是“肥胖”的原因,論題不一致,排除。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出下丘腦受損和高脂食物導(dǎo)致肥胖程度相似,但是無法證明下丘腦受損就是肥胖的原因,不具有加強(qiáng)作用。因此,選擇A選項(xiàng)。 解題思路:本題要求選擇最能支持研究人員的結(jié)論的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干最后一句話為結(jié)論,其他為論據(jù)。要支持該結(jié)論,可以說明下丘腦特定部位
39、的損傷的確是小鼠肥胖的原因。題干論據(jù):那些下丘腦部位有損傷的小鼠出現(xiàn)了肥胖的癥狀。研究人員的結(jié)論:下丘腦特定部位的損傷是導(dǎo)致小鼠肥胖的原因。 A項(xiàng),指出下丘腦部位未損傷的那些小鼠未出現(xiàn)肥胖的癥狀,補(bǔ)充了論據(jù),從反面說明下丘腦特定部位的損傷的確是導(dǎo)致小鼠肥胖的原因,支持了研究人員的結(jié)論。 B項(xiàng),已有相當(dāng)多研究人員致力于研究小鼠腦部損傷與肥胖之間的關(guān)系,并未提及腦部損傷與肥胖之間的具體聯(lián)系,無法支持研究人員的結(jié)論。 C項(xiàng),下丘腦部位損傷的小鼠患糖尿病的比例高于正常水平,但并未提及糖尿病與肥胖之間的關(guān)系,無法支持研究人員的結(jié)論。 D項(xiàng),下丘腦部位損傷的小鼠與食用高脂飲食導(dǎo)致肥胖的小鼠肥胖程度相當(dāng),二
40、者肥胖程度的比較,無法說明下丘腦部位的損傷是否為小鼠肥胖的原因,無法支持研究人員的結(jié)論。 故本題選A。10.這些年西漢紙不斷出土,從材料上看,西漢紙大多夾帶許多未被搗碎的纖維團(tuán),這種紙制作粗糙,組織松散,紙漿分布不勻,透眼較多,不太適于落筆著墨,書寫起來也不順暢。西漢紙大多不平整,像被揉搓過一樣。出土的很多紙上都沒有字,即便有字,也是寫在紙的右下角,常見的字有“付子”“細(xì)辛”等。經(jīng)考證它們基本都是漢代的藥名。于是有學(xué)者推論,如果這類紙用于包裝藥材,那些寫在紙角的字,恰好就會(huì)露在藥包的表面。這樣看來,。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.原來早在蔡倫之前紙就已經(jīng)被發(fā)明出來了 B.紙張成為主要書寫
41、工具經(jīng)歷了漫長(zhǎng)過程 C.西漢的古紙極有可能主要用來包裝東西 D.我國(guó)古代造紙起源與中藥學(xué)發(fā)展不無關(guān)系參考答案:C 解題思路:橫線處于文段結(jié)尾,并且橫線前面出現(xiàn)“這樣看來”,指代詞是對(duì)前文的總結(jié),故需要分析前文內(nèi)容。文段開篇提到西漢紙從材料上看不太適合書寫,又提到紙張不平整,像被揉搓過,大多沒有字,即便有字也是寫在右下角且多是藥名,最后指出學(xué)者根據(jù)考證推論出這類紙是用于包藥材的,由此可知西漢紙的作用可能是用來包東西,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng),文中并未涉及到西漢紙與蔡倫紙發(fā)明的先后順序,且選項(xiàng)沒有提及“包裝東西”這一關(guān)鍵詞,排除;B項(xiàng),“主要書寫工具”無中生有,排除;D項(xiàng),造紙的起源與中藥學(xué)的關(guān)系,無中生
42、有,文段只是提到用西漢紙包裝中藥,并未涉及到“中藥學(xué)”,排除。故正確答案為C。【文段出處】古紙最初干啥用 解題思路:第一步,分析橫線處的上文語境。橫線位于文段尾句,通過“這樣看來”總結(jié)文段。文段先介紹了出土的西漢紙制作粗糙,不太適合書寫,然后介紹了出土的很多紙上都沒有字,即便有字,也和藥名有關(guān)。于是有學(xué)者推論,如果這類紙用于包裝藥材,那些寫在紙角的字,恰好就會(huì)露在藥包的表面。因此,最后一句總結(jié)的話應(yīng)該說的是出土的西漢紙可能不是用來書寫,而是用來包裝藥材等物品。 第二步,對(duì)比選項(xiàng),C項(xiàng)與文段話題一致,可以總結(jié)全文。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:本題考查語句與文段的銜接和呼應(yīng)。解答這類題目重點(diǎn)要看
43、空缺處所在的位置,由此確定其具體作用??杖碧幬挥谖亩挝簿洌矣伞斑@樣看來”引領(lǐng),故空缺處所填句子應(yīng)為文段的總結(jié)句,根據(jù)前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)即可得出正確答案??杖碧幬挥谖亩挝簿洌矣伞斑@樣看來”引出,故空缺處所填句子為文段的總結(jié)句。文段首先介紹了西漢出土的紙的特點(diǎn),指出其不適合用來書寫;然后指出,出土的很多紙上都沒有字,即便有字,也是寫在紙的右下角,且基本都是漢代的藥名;最后指出,如果這類紙用于包裝藥材,那些寫在紙角的字,恰好就會(huì)露在藥包的表面。故文段意在說明西漢的古紙很可能是用來包裝東西的。 A項(xiàng)與文段論述的重點(diǎn)無關(guān),填入此處過于突兀,排除。 B項(xiàng),文段并未提及紙張成為主要書寫工具經(jīng)歷的過程,排除
44、。 C項(xiàng)與文段主旨內(nèi)容對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。 D項(xiàng),中藥學(xué)的發(fā)展在文段中并未提及,文段列舉藥材名只是為了說明西漢的古紙極有可能主要用來包裝東西,排除。 故本題選C。11.注意力經(jīng)濟(jì)是指通過最大限度地吸引用戶或消費(fèi)者的注意力,培養(yǎng)潛在的消費(fèi)群體,以期獲得最大的未來商業(yè)利益的經(jīng)濟(jì)模式。根據(jù)上述定義,下列不屬于注意力經(jīng)濟(jì)的是: A.一服裝企業(yè)以高薪聘請(qǐng)某知名度很高的歌星做代言人 B.奧運(yùn)會(huì)期間,某商業(yè)銀行推出一款以奧運(yùn)為主題的信用卡 C.一飲料生產(chǎn)企業(yè)斥巨資獲得國(guó)內(nèi)某高收視率選秀節(jié)目的冠名權(quán) D.某手機(jī)制造商大量投入研發(fā)經(jīng)費(fèi),用以提升產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)參考答案:D 解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “最大限
45、度地吸引用戶或消費(fèi)者的注意力”、“培養(yǎng)潛在的消費(fèi)群體”、“獲得最大的未來商業(yè)利益”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):服裝企業(yè)聘請(qǐng)某知名度很高的歌星做代言人,可以利用歌星的知名度吸引用戶和消費(fèi)者的注意力,符合“最大限度地吸引用戶或消費(fèi)者的注意力”、“培養(yǎng)潛在的消費(fèi)群體”,符合定義,排除;B項(xiàng):某商業(yè)銀行推出一款以奧運(yùn)為主題的信用卡,可以在奧運(yùn)會(huì)期間吸引用戶和消費(fèi)者的注意力,符合“最大限度地吸引用戶或消費(fèi)者的注意力”、“培養(yǎng)潛在的消費(fèi)群體”,符合定義,排除;C項(xiàng):飲料生產(chǎn)企業(yè)斥巨資獲得國(guó)內(nèi)某高收視率選秀節(jié)目的冠名權(quán),可以利用選秀節(jié)目吸引用戶和消費(fèi)者的注意力,符合“最大限度地吸引用戶或消費(fèi)者的注意力”、
46、“培養(yǎng)潛在的消費(fèi)群體”,符合定義,排除;D項(xiàng):手機(jī)制造商大量投入研發(fā)經(jīng)費(fèi),是為了提升產(chǎn)品的用戶體驗(yàn),是針對(duì)顧客使用產(chǎn)品的階段進(jìn)行的,不符合“培養(yǎng)潛在的消費(fèi)群體”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。 解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。吸引用戶或消費(fèi)者的注意力;培養(yǎng)潛在的消費(fèi)群體。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):聘請(qǐng)知名度很高的歌星,體現(xiàn)了“吸引用戶或消費(fèi)者的注意力”,符合定義;B項(xiàng):推出奧運(yùn)主題信用卡,體現(xiàn)了“吸引用戶或消費(fèi)者的注意力”,符合定義;C項(xiàng):冠名選秀節(jié)目,體現(xiàn)了“吸引用戶或消費(fèi)者的注意力”,符合定義;D項(xiàng):研發(fā)的目的是提升用戶體驗(yàn),而非單純“吸
47、引用戶或消費(fèi)者的注意力”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。 解題思路:本題要求選擇不屬于注意力經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng),分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“最大限度地吸引用戶或消費(fèi)者的注意力”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。注意力經(jīng)濟(jì)定義的關(guān)鍵信息:最大限度地吸引用戶或消費(fèi)者的注意力。 A項(xiàng),服裝企業(yè)高薪聘請(qǐng)知名度很高的歌星做代言人,是通過歌星的高知名度最大限度地吸引消費(fèi)者的注意力,符合定義。 B項(xiàng),商業(yè)銀行在奧運(yùn)會(huì)期間,推出以奧運(yùn)為主題的信用卡,是通過奧運(yùn)會(huì)的高關(guān)注度最大限度地吸引用戶的注意力,符合定義。 C項(xiàng),飲料生產(chǎn)企業(yè)斥巨資獲得高收視率選秀節(jié)目的冠名權(quán),是通過節(jié)目的高收視率最大限度地吸引消費(fèi)者的注意力,
48、符合定義。 D項(xiàng),手機(jī)制造商大量投入研發(fā)經(jīng)費(fèi)是為了提升產(chǎn)品的用戶體驗(yàn),并未體現(xiàn)最大限度地吸引用戶或消費(fèi)者的注意力,不符合定義。 故本題選D。12.文字的發(fā)展是的,所以在由前一個(gè)時(shí)期演變?yōu)楹笠粋€(gè)時(shí)期的時(shí)候,要有或長(zhǎng)或短的新舊形式并用期。新舊形式,最后完成交替。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.連續(xù) 平分秋色 B.自然 相映成趣 C.漸變 此消彼長(zhǎng) D.緩慢 并行不悖參考答案:C 解題思路:第一空,橫線后出現(xiàn)解釋類對(duì)應(yīng)標(biāo)志詞“所以”,由“有或長(zhǎng)或短的新舊形式并用期”可知,文字的發(fā)展并不是一步到位的。C項(xiàng)“漸變”指逐漸變化;D項(xiàng)“緩慢”指不迅速,均符合文意,保留。A項(xiàng)“連續(xù)”指一個(gè)接一個(gè),B項(xiàng)
49、“自然”指自由發(fā)展,不經(jīng)人力干預(yù),文段強(qiáng)調(diào)的是“并用期”,均與文意不符,排除。 第二空,所填詞語搭配“新舊形式”。C項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,與前文“新舊形式并用”和后文“完成交替”在語義上構(gòu)成順承關(guān)系,當(dāng)選。D項(xiàng)“并行不?!敝竿瑫r(shí)實(shí)行,互不沖突,無法與“完成交替”形成對(duì)應(yīng),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯繚h字進(jìn)入了簡(jiǎn)化字時(shí)代 解題思路:第一步,分析第一空。該空照應(yīng)“所以在由前一個(gè)時(shí)期演變?yōu)楹笠粋€(gè)時(shí)期的時(shí)候,要有或長(zhǎng)或短的新舊形式并用期”,應(yīng)體現(xiàn)文字發(fā)展的特點(diǎn)。C項(xiàng)“漸變”指逐漸變化,符合語境。A項(xiàng)“連續(xù)”指相連接續(xù);B項(xiàng)“自然”指不經(jīng)人力干預(yù)而自由發(fā)展,語境沒有此意;D項(xiàng)“緩慢”
50、指遲緩、不迅速,與“或長(zhǎng)或短的新舊形式并用期”語義不符。三者均不符合語境,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。 第二步,驗(yàn)證第二空。C項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,照應(yīng)“最后完成交替”,符合語境。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由“新舊形式并用期”“完成交替”可知,此處描述的是新舊形式交替的過程。根據(jù)詞義排除A、B、D。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,由“新舊形式并用期”“完成交替”可知,此處描述的是文字新舊形式交替的過程?!捌椒智锷敝冈诘匚簧想p方各占一半。此處強(qiáng)調(diào)的不是新舊形式的地位,而是變化的狀態(tài),排除A?!跋嘤吵扇ぁ敝富ハ嘁r
51、托,顯得很有趣味。其與文意無關(guān),排除B。“并行不?!敝竿瑫r(shí)實(shí)行,互不沖突,不能體現(xiàn)文字新舊形式交替的過程,排除D?!按讼碎L(zhǎng)”強(qiáng)調(diào)一方長(zhǎng)進(jìn)、一方消退,通常指兩方在演變過程中的相反的變化關(guān)系。其填入符合文意。 驗(yàn)證第一空,“漸變”形容文字的發(fā)展過程恰當(dāng),且與“要有或長(zhǎng)或短的新舊形式并用期”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。 故本題選C。13.來黃山旅游的游客往往為“五岳歸來不看山”的興致登山,下山卻被厚重古雅的徽州古城、西遞宏村等建筑所,沉醉于的磚雕木雕、技藝天成的徽墨歙硯、味重色濃的徽菜、灑脫不羈的新安書畫“原來,徽州,有一個(gè)古老雅致的中國(guó)?!币来翁钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.震撼 巧奪天工 B.折服 妙趣橫生
52、 C.吸引 渾然天成 D.感染 獨(dú)具匠心參考答案:A 解題思路:本題第一空不易判斷,可先從第二空入手,橫線處所填成語修飾“磚雕木雕”,A項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧,D項(xiàng)“獨(dú)具匠心”指具有與眾不同的巧妙的構(gòu)思,二者均可用來修飾“磚雕木雕”,保留;B項(xiàng)“妙趣橫生”指洋溢著美妙的意趣,文段并無“有趣”之意;C項(xiàng)“渾然天成”是指自然形成的整體,無斧鑿的痕跡,多形容詩文結(jié)構(gòu)、用詞、人的才德,與“磚雕木雕”搭配不當(dāng),均排除。 第一空,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出游客看到徽州古城和西遞宏村時(shí)的狀態(tài),且由“原來,徽州,有一個(gè)古老雅致的中國(guó)”可知,游客是十分驚訝,震驚的,A項(xiàng)“震撼”指震動(dòng),
53、搖撼,也形容內(nèi)心受到強(qiáng)烈的沖擊或感動(dòng),精神或情緒劇烈起伏或波動(dòng),搖動(dòng)人的心靈,符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng)“感染”指通過語言或行為引起別人相同的思想感情,無法體現(xiàn)出驚訝之意,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯浚呵謇浠罩菔枪枢l(xiāng) 解題思路:第一步,先分析第二空。該空所填詞語修飾“磚雕木雕”。A項(xiàng)“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然,形容技藝十分巧妙;D項(xiàng)“獨(dú)具匠心”指具有獨(dú)到的靈巧的心思,表示在技巧和藝術(shù)方面的創(chuàng)造性。二者均符合文意。B項(xiàng)“妙趣橫生”多指語言、文章或美術(shù)作品洋溢著美妙的意趣,文中無此語境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“渾然天成”形容詩文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然,用詞運(yùn)典毫無斧鑿痕跡,亦形容人的才德完美自然,語義不符,排
54、除C項(xiàng)。 第二步,再分析第一空。該空所填詞語表示人們看見徽州古建筑的感受。A項(xiàng)“震撼”指內(nèi)心受到強(qiáng)烈的沖擊或感動(dòng),精神或情緒劇烈起伏或波動(dòng),被“建筑所震撼”符合文意。而D項(xiàng)“感染”指通過某種方式引起他人相同的情緒和行動(dòng),語義不符,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。 解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,此處修飾的對(duì)象是“磚雕木雕”,辨析備選詞語的含義,排除適用對(duì)象不符的B、C。第三步,再看第一空,此處描述的是山下建筑給游客帶來的感受,辨析剩余選項(xiàng)的詞語,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。先看第二空,所填詞語與“磚雕木雕”相搭配?!懊钊M生”意為美妙的意趣層出不窮,多用于形容語言或文
55、章?!皽喨惶斐伞毙稳菰娢慕Y(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然,用詞運(yùn)典毫無斧鑿痕跡,亦形容人的才德完美自然。兩詞均不能用來修飾“磚雕木雕”,排除B、C。 再看第一空,“感染”指通過語言或行為引起別人相同的思想感情。此處描述的是山下建筑給游客帶來的感受,建筑不能“感染”游客,排除D?!罢鸷场敝刚饎?dòng),搖撼,也形容內(nèi)心受到強(qiáng)烈的沖擊或感受,精神或情緒劇烈起伏或波動(dòng)。其填入此處恰能用來形容人們看到徽州古城等建筑時(shí)的心理變化。 故本題選A。14.眾所周知,人類被一個(gè)強(qiáng)烈的地磁場(chǎng)所保護(hù)著不受各種太空輻射的侵害。正因?yàn)檫@個(gè)地磁場(chǎng)的偏轉(zhuǎn)作用,各種有害的輻射都被阻擋在外,無法到達(dá)地面。這個(gè)地磁場(chǎng)被認(rèn)為是由地核周圍的液態(tài)巖漿受熱流動(dòng)所產(chǎn)
56、生的。那就是,液態(tài)巖漿形成和流動(dòng)都建立在熾熱地核的基礎(chǔ)上,而研究表明地核的年齡僅僅只有十億年,但是維系地球生命的保護(hù)傘地磁場(chǎng),卻至少已經(jīng)存在了四十億年之久。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.這一觀點(diǎn)確實(shí)加深了人類對(duì)地球結(jié)構(gòu)的理解 B.圍繞地磁場(chǎng)的形成還有一種相反的觀點(diǎn) C.關(guān)于地磁場(chǎng)的一個(gè)悖論科學(xué)家們卻一直未能解釋 D.但人們對(duì)于地磁場(chǎng)的年齡還存在一些疑問參考答案:C 解題思路:橫線出現(xiàn)在文段中間,起到承上啟下的作用,需聯(lián)系上下文進(jìn)行判斷。橫線前指出地磁場(chǎng)被認(rèn)為是由地核周圍的液態(tài)巖漿受熱流動(dòng)產(chǎn)生的,橫線后指出液態(tài)巖漿的形成是建立在地核的基礎(chǔ)上,地核的年齡有十億年,而地磁場(chǎng)已存在四十億年之久,
57、分析橫線前后可知,地磁場(chǎng)建立在液態(tài)巖漿之上,液態(tài)巖漿以地核為基礎(chǔ),但是地磁場(chǎng)的存在時(shí)間卻早于地核,前后出現(xiàn)了矛盾,故橫線處強(qiáng)調(diào)的應(yīng)為二者間存在矛盾關(guān)系,“那就是”指代“矛盾”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng),“地球結(jié)構(gòu)”無中生有,排除;B項(xiàng),橫線后并未介紹地磁場(chǎng)形成的另一種觀點(diǎn),而是指出其形成的悖論,排除;D項(xiàng),尾句介紹的并非疑問,話題銜接不當(dāng),排除。故正確答案為C。【文段出處】“石英”對(duì)地磁場(chǎng)年齡悖論的解答 解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線位于文段中間,一般具有承上啟下的作用。文段先介紹了地磁場(chǎng)的重要作用“保護(hù)人類不受各種太空輻射的侵害”,然后提出地磁場(chǎng)是由地核周圍的液態(tài)巖漿受熱流動(dòng)所產(chǎn)生。
58、橫線后論述液態(tài)巖漿形成和流動(dòng)都建立在地核的基礎(chǔ)上,而研究表明地磁場(chǎng)的形成要比地核形成時(shí)間更長(zhǎng)。橫線前后是相互矛盾的。 第二步,對(duì)比選項(xiàng),C項(xiàng)承上啟下,“悖論”能體現(xiàn)文段前后說法的矛盾。因此,選擇C選項(xiàng)。 解題思路:本題考查語句與文段的銜接和呼應(yīng)。橫線處位于文段中部,應(yīng)起到承上啟下的作用。分析可知橫線前后的內(nèi)容存在相悖的情況,所填句子應(yīng)體現(xiàn)這種相悖關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng),確定答案。橫線處位于文段中部,應(yīng)起到承上啟下的作用。橫線之前介紹了地磁場(chǎng)的作用,并提出地磁場(chǎng)的產(chǎn)生原理,即由地核周圍的液態(tài)巖漿受熱流動(dòng)所產(chǎn)生。橫線后介紹了地磁場(chǎng)的存在時(shí)間遠(yuǎn)早于地核,這就與橫線前提到的地磁場(chǎng)產(chǎn)生于以地核為基礎(chǔ)的液態(tài)巖漿的
59、說法相悖。橫線處內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)這一相悖的情況,對(duì)應(yīng)C。 A項(xiàng),“加深了人類對(duì)地球結(jié)構(gòu)的理解”與后文銜接不恰當(dāng),且不能體現(xiàn)前后相悖的關(guān)系,排除。 B項(xiàng),橫線之后未提出地磁場(chǎng)的另一種形成觀點(diǎn),該項(xiàng)填入與前后內(nèi)容不銜接,排除。 D項(xiàng),由“至少已經(jīng)存在了四十億年之久”可知,人們對(duì)與地磁場(chǎng)的年齡很明確,有疑問的是地核與地磁場(chǎng)的形成先后問題,排除。 故本題選C。15.如今,常有人抱怨自己很難有充足的睡眠,睡眠質(zhì)量也常常不佳。一些專家認(rèn)為這與現(xiàn)代科技的眾多產(chǎn)物,比如長(zhǎng)明的路燈、電視、電腦和手機(jī)有關(guān),正是這些人造光源和電子設(shè)備產(chǎn)生的光擾亂了睡眠,讓人們難以入睡。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論? A.當(dāng)個(gè)體暴露
60、在燈光下,入睡會(huì)變得比以往困難,睡眠也呈現(xiàn)出碎片化的狀況 B.現(xiàn)代人的晝夜節(jié)律常被工作和時(shí)差打亂,電子設(shè)備和人造光源并不是睡眠被打斷的唯一原因 C.當(dāng)前一些人的睡眠問題很可能不是因?yàn)樗呖倳r(shí)間短,而是因?yàn)槭褂秒娔X等設(shè)備引發(fā)了一些健康問題 D.在一些沒有電的農(nóng)村地區(qū),人們的平均睡眠時(shí)間比生活在城市同齡人的睡眠時(shí)間長(zhǎng)很多參考答案:A 解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn):一些專家認(rèn)為這與現(xiàn)代科技的眾多產(chǎn)物,比如長(zhǎng)明的路燈、電視、電腦和手機(jī)有關(guān),正是這些人造光源和電子設(shè)備產(chǎn)生的光擾亂了睡眠,讓人們難以入睡。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋人造光源和電子設(shè)備產(chǎn)生的光會(huì)擾亂睡眠
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