2022年上海市嘉定區(qū)南翔鎮(zhèn)懷少校中考生物最后沖刺模擬試卷含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、染色體的主要組成成分是（）A蛋白質(zhì)B纖維素C脂肪D蛋白質(zhì)和DNA2、櫻桃素有“開(kāi)春第一果”之稱(chēng)，吃起來(lái)酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于櫻桃細(xì)胞結(jié)構(gòu)的（）A細(xì)胞壁中 B線粒體中 C液泡中 D葉綠體

2、中3、人體生命活動(dòng)所需要的能量，主要是由（ ）提供的A糖類(lèi) B脂肪 C蛋白質(zhì) D維生素4、以下對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述，正確的是（）A存放水果的重點(diǎn)是降低其蒸騰作用等B綠色植物能使自然界的二氧化碳和氧氣處于相對(duì)平衡狀態(tài)C一顆幾十米高的大樹(shù)，水分能從根部一直上升到頂部，其主要?jiǎng)恿κ呛粑饔肈將一棵樹(shù)主干下端的樹(shù)皮環(huán)剝一圈，可促進(jìn)根得到更多葉制造的有機(jī)物5、將狂犬病病狗擊斃，同時(shí)給接觸人員注射狂犬病疫苗。以上措施分別屬于（）A控制傳染源，切斷傳播途徑B控制傳染源，保護(hù)易感人群C切斷傳播途徑，控制傳染源D切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群6、現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多，這是（）A細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化的

3、結(jié)果B細(xì)胞分化的結(jié)果C細(xì)胞分裂的結(jié)果D細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果7、下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是（）A馬里亞納海溝沒(méi)有綠色植物B枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉C雷鳥(niǎo)的羽毛冬季為白色，夏季為灰色D地衣生活在巖石表面，能加速巖石的風(fēng)化8、下列物種存在共生關(guān)系的是（ ）A小丑魚(yú)與?？鸅稗草與水稻C兔與草D小狗與跳蚤9、蠶豆在自然環(huán)境中萌發(fā)時(shí)，首先要吸足水分，同時(shí)子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸、胚芽，然后胚根、胚軸、胚芽依次發(fā)育成幼苗的各部分。這個(gè)過(guò)程中有機(jī)物的變化情況是（）A逐漸減少 B逐漸增多 C先減少后增多 D先增多后減少10、下列用藥方式，合理的是A無(wú)病先吃藥，預(yù)防疾病B有病先確診，對(duì)癥下藥C多吃保健品，強(qiáng)

4、身健體D有病多吃藥，快速有效11、地衣生活在巖石表面，從巖石中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；地衣又能夠分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕作用，這一事實(shí)說(shuō)明（）A生物能適應(yīng)環(huán)境B生物能影響環(huán)境C生物不能適應(yīng)環(huán)境，也不能影響環(huán)境D生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境12、下列昆蟲(chóng)中，屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項(xiàng)是（）蠅 蜜蜂 蟋蟀 蝗蟲(chóng) 蝴蝶 蟑螂ABCD13、下列有關(guān)脊椎動(dòng)物的敘述，正確的是()A魚(yú)類(lèi)生活在水中，游泳的主要?jiǎng)恿?lái)自鰭B爬行類(lèi)是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物C兩棲類(lèi)的生殖過(guò)程不受水的限制D鳥(niǎo)類(lèi)的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化14、2009年全世界大部分國(guó)家爆發(fā)流行的甲流感病是由甲型H1N1流感病毒感染引起的，它與大腸桿菌最明顯

5、的區(qū)別是 （ ）A無(wú)成形的細(xì)胞核B無(wú)細(xì)胞壁C無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)D無(wú)遺傳物質(zhì)15、在正常情況下，人體內(nèi)尿的形成過(guò)程中，不可能出現(xiàn)的情況是()A出球小動(dòng)脈與入球小動(dòng)脈中的血液都含有尿素B大分子蛋白質(zhì)經(jīng)腎小球過(guò)濾到腎小囊中C重吸收作用發(fā)生在原尿流經(jīng)腎小管時(shí)D在尿液中檢測(cè)不到葡萄糖16、一同學(xué)想在家里植栽菊花，為了保持菊花的優(yōu)良品種，他應(yīng)取的器官是（）A一段枝條B一粒種子C一個(gè)果實(shí)D一片葉子17、如圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，則（）AM可以表示變態(tài)發(fā)育BM可以表示生態(tài)系統(tǒng)的分解者CN可以表示體內(nèi)有脊柱DN可以表示陸生動(dòng)物18、下列關(guān)于基因和染色體的敘述不正確的一項(xiàng)是 ()A基因攜帶

6、的遺傳信息是可以改變的B同種生物的不同個(gè)體,其遺傳基因是完全相同的C染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成D男性精子中的X染色體和Y染色體決定后代的性別19、如圖曲線表示光照強(qiáng)度與綠色植物二氧化碳吸收量之間的關(guān)系下列對(duì)該曲線的分析，正確的是（ ）A曲線AB段綠色植物不進(jìn)行光合作用B曲線BC段綠色植物只進(jìn)行光合作用CB點(diǎn)綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等D整段曲線表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱20、對(duì)于花生而言有的一個(gè)花生中有一個(gè)種子，有的一個(gè)花生中有多個(gè)種子，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是A胚珠中卵細(xì)胞數(shù)量的多少B花粉管中精子的多少C子房里有許多胚珠D雌蕊里子房的多少21、如圖

7、是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成B氣體分子A和B進(jìn)出都是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用來(lái)完成的C進(jìn)入肺泡時(shí)，膈肌是舒張狀態(tài)D氣體A是二氧化碳，氣體B是氧氣22、下列植物的莖不能逐年加粗的是（）A松樹(shù)B高梁C桃樹(shù)D柳樹(shù)23、家庭制作甜米酒時(shí)，常常需要向煮熟的糯米中加入（）A酵母菌B乳酸菌C藍(lán)細(xì)菌D醋酸菌24、人們常用“麻屋子、紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎語(yǔ)猜花生，在植物的個(gè)體發(fā)育中，“白胖子”是由( )發(fā)育而來(lái)。 （ ）A珠被B受精卵C受精極核D子房壁25、 “觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)中，不需要用到的器材和藥品有（）載玻片 生理鹽

8、水 鑷子 清水 酒精燈 滴管ABCD26、如圖甲是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時(shí)的部分生理活動(dòng)示意圖(圖中表示相關(guān)的生理過(guò)程，A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì))，圖乙是人體的反射活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：(1)小明為保證考試時(shí)充足的能量供應(yīng)，早晨吃了富含營(yíng)養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物，則a是_，將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有_；若a是淀粉的消化終產(chǎn)物，D代表腎臟，則一部分a在D中從離開(kāi)血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球_(用文字和箭頭表示)腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)。(2)考試過(guò)程中，小明會(huì)消耗大量的氧氣，呼吸頻率和呼吸深度

9、都會(huì)增加。當(dāng)進(jìn)行圖甲中所示過(guò)程時(shí)，膈肌和肺分別處于_狀態(tài)；氧氣通過(guò)B系統(tǒng)進(jìn)入A系統(tǒng)至少要透過(guò)_層細(xì)胞。(3)在進(jìn)行1 000米快跑測(cè)試時(shí)，小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是_(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示)；班主任老師盯著小明由遠(yuǎn)而近沖向終點(diǎn)的過(guò)程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是_。27、許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞受精卵開(kāi)始的。請(qǐng)認(rèn)真看圖并分析回答：圖中表示的是細(xì)胞_的過(guò)程，表示的是細(xì)胞_的過(guò)程。對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，細(xì)胞形成組織后，組織進(jìn)一步形成_、系統(tǒng)，才能構(gòu)成完整的人體。而構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有_這一層次。28、陽(yáng)春三月，園博園的桃花競(jìng)相開(kāi)放，正是一年賞春

10、時(shí)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象。桃樹(shù)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，關(guān)于“桃花花瓣中的有機(jī)物的來(lái)源”生物興趣小組的同學(xué)有以下兩個(gè)觀點(diǎn)：一是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò陜旱?；二是葉在上一年通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干，在開(kāi)花時(shí)運(yùn)輸?shù)交ò甑摹Ｎ屹澩赺種觀點(diǎn)，理由是：_。桃花開(kāi)放后，許多蜜蜂在花叢中飛舞，幫助桃花完成過(guò)程5后萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管，花粉管內(nèi)有精子，與_結(jié)合后繼續(xù)發(fā)育成新植株的幼體。蜜桃果大味甜，其甜美的果肉由甲圖中的_發(fā)育而來(lái)。含有豐富糖類(lèi)，是通過(guò)_（過(guò)程）合成的，原料是_。要保持其優(yōu)良性狀，園藝工人常采用嫁接的方法進(jìn)行繁殖。丙圖中D處是果農(nóng)進(jìn)行嫁接的痕跡。嫁接成功的關(guān)鍵是_。嫁接成功后，接穗上的芽開(kāi)

11、始發(fā)育，在丙圖A枝條（基因型為aa），開(kāi)花授以砧木E枝條（基因組成為Aa）的花粉，則所結(jié)果實(shí)中種皮的基因型為_(kāi)。園藝師每年給桃樹(shù)整枝時(shí)，經(jīng)常摘除丁圖b頂端的芽，促進(jìn)c的發(fā)育期，其原理是_。蜜桃果肉常被做成罐頭食品，經(jīng)高溫蒸煮后密封，仍然有可能會(huì)變質(zhì)，原因是：有些細(xì)菌的_在適宜的環(huán)境下又萌發(fā)成新的個(gè)體，繼而導(dǎo)致食品變質(zhì)。29、資料分析閱讀下列資料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：據(jù)中央電視臺(tái)新聞30分報(bào)道：最后的一次全國(guó)營(yíng)養(yǎng)調(diào)查表明，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民收入的提高，中國(guó)居民的膳食結(jié)構(gòu)及生活方式發(fā)生了變化，由于營(yíng)養(yǎng)過(guò)?；驙I(yíng)養(yǎng)不平衡所導(dǎo)致的慢性疾病在增多，中國(guó)人群維生素和礦物質(zhì)攝入不足和不均衡的現(xiàn)象普遍存

12、在。其中，中國(guó)人群最嚴(yán)重缺乏的營(yíng)養(yǎng)素有維生素AB2和鈣，普遍缺乏的有維生素B1.B6和維生素C，此外兒童缺鋅，婦女缺鐵，中老年人缺維生素C更為嚴(yán)重，我國(guó)5歲兒童體重不足檢出率為10%20%左右，生長(zhǎng)遲緩檢出率為35%，鐵.碘.維生素A D缺乏等造成的營(yíng)養(yǎng)性疾病也較多，這種狀況將影響兒童的健康和智力發(fā)育。據(jù)介紹，維生素和礦物質(zhì)被稱(chēng)為維量元素，是維持人體生命的重要元素，營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家指出，保持營(yíng)養(yǎng)均衡，合理膳食最為重要，適量補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑是有益的，但盲目補(bǔ)充，單一補(bǔ)充某一種也是不科學(xué)的，最好在醫(yī)生的診斷指導(dǎo)下進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)素補(bǔ)充?；卮鹨韵聠?wèn)題：中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，居民收入提高了，生活改善了，為什么反而因

13、營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題引起的慢性疾病在增多？ _引起中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)過(guò)?；驙I(yíng)養(yǎng)不平衡的原因是什么？ _對(duì)于“中國(guó)人群維生素.礦物質(zhì)攝入不足不均衡的現(xiàn)象普遍存在”的現(xiàn)狀，營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家提出了什么建議？_30、閱讀資料，回答問(wèn)題。某中學(xué)生實(shí)踐基地利用基地屋頂建設(shè)“空中菜園”，并形成生態(tài)循環(huán)模式（如圖），實(shí)現(xiàn)能量多級(jí)利用。學(xué)校農(nóng)耕社團(tuán)利用該基地開(kāi)展研究，在空中菜園采用腐熱廚余垃圾作為主要肥料，與施用化肥的普通萊地比較同種蔬菜鉛含量，結(jié)果如下表。種類(lèi)采樣地鮮重鉛含量/（mgkg1）葉菜類(lèi)空中菜園0.028普通菜地0.137茄果類(lèi)空中菜園未檢出普通菜地0.021觀察圖解，沼氣（主要成分是甲烷）可作為食堂的燃料，其能量直接來(lái)源是

14、_中的有機(jī)物，與產(chǎn)生沼氣有關(guān)的細(xì)菌主要是_，蔬菜生活需要量最多的三種無(wú)機(jī)鹽是含_的無(wú)機(jī)鹽，可從沼液、沼渣中獲得。王阿姨打算在自家屋頂建菜園。根據(jù)農(nóng)耕社團(tuán)研究和實(shí)踐結(jié)果，為王阿姨提兩點(diǎn)建議：_；_。31、閱讀材料和圖示，進(jìn)行合理分析，回答以下問(wèn)題：材料一：“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二：材料三：“植物人”小便會(huì)失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞失去了_的控制；這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有_功能。材料二為_(kāi)模式圖。和_有關(guān)的反射是人類(lèi)特有的。在縮手反射中，當(dāng)沖動(dòng)傳到_時(shí)，手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí)，手

15、臂收縮的肌肉是_(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖。“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是_(填序號(hào)：角膜、晶狀體、視網(wǎng)膜、瞳孔)。參考答案1、D【解析】染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA上有遺傳信息，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段?！驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)分子組成，DNA是最主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記染色體的組成。2、C【解析】細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的作用，A錯(cuò)

16、誤；線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，B錯(cuò)誤；液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)；櫻桃吃起來(lái)酸甜可口，這些酸甜物質(zhì)主要存在于櫻桃細(xì)胞的液泡里，C正確；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，D錯(cuò)誤。3、A【解析】食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。【詳解】食物所含的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)；其中，糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來(lái)自糖類(lèi)，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不為人體提供能量。故A符合題意?！军c(diǎn)睛】此題考查了

17、人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其作用，糖類(lèi)是人體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。4、B【解析】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物，釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用；呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量；植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程叫蒸騰作用，據(jù)此答題?！驹斀狻緼儲(chǔ)藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)榈蜏啬軌蚴购粑饔萌?，有機(jī)物消耗少，還能減少水分的散失，A錯(cuò)誤。B綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，綠色植物通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過(guò)了自身對(duì)氧的需要），維持了生

18、物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，B正確。C蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力，促進(jìn)了植物對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收與運(yùn)輸，C錯(cuò)誤。D植物靠韌皮部的篩管運(yùn)輸光合作用制造的有機(jī)物，篩管是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物的，將一棵樹(shù)主干下端的樹(shù)皮環(huán)剝一圈，篩管被切斷，根得不到葉制造的有機(jī)物，D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】關(guān)于植物的各種生理活動(dòng)，光合作用、蒸騰作用、呼吸作用，是考查的重點(diǎn)內(nèi)容，同學(xué)們可通過(guò)對(duì)比理解掌握。5、B【解析】傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。【詳解】傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群三種。人在被攜帶狂犬病

19、病毒的動(dòng)物咬傷后，應(yīng)及時(shí)注射狂犬病疫苗，屬于保護(hù)易感人群；將攜帶狂犬病病毒的動(dòng)物擊斃并就地焚毀屬于控制傳染源?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握傳染病的預(yù)防措施解釋實(shí)際問(wèn)題。6、A【解析】（1）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。細(xì)胞不能無(wú)限制的生長(zhǎng)，細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂。（2）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化?！驹斀狻考?xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸

20、收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。細(xì)胞在遺傳物質(zhì)的作用小其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化，形成了不同的細(xì)胞群，即組織。人體之所以能夠由小長(zhǎng)大，一是靠細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多；二是靠細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大；三是靠細(xì)胞分化形成不同的組織。所以現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多，這是因?yàn)榧?xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化的結(jié)果。故選：A【點(diǎn)睛】理解掌握細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)的概念及意義是解題的關(guān)鍵。7、A【解析】光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱，最淺處光最強(qiáng)，有紅光也有藍(lán)紫光，有利于綠藻利用，所以有綠藻等綠色植物；往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收，能利用起來(lái)用作光合作用的只剩藍(lán)紫光，

21、褐藻有利于吸收藍(lán)紫光，有褐藻；再往下，藍(lán)紫光也被吸收一部分，有紅藻；最深處沒(méi)有光，因此沒(méi)有綠色植物生存，故A符合題意；枯葉蝶的身體極像一片樹(shù)葉，體色與環(huán)境一致，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)能生存下來(lái)，這是枯葉蝶對(duì)環(huán)境（枯樹(shù)葉）的一種適應(yīng)，故B不符合題意；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如生活在寒帶的雷鳥(niǎo)，在白雪皚皚的冬天，體表的羽毛是純白色的，一到夏天就換上棕褐色的羽毛，與夏季苔原的斑駁色彩很相近也是防止被敵害發(fā)現(xiàn)，同時(shí)便于捕食獵物，是對(duì)自身的一種保護(hù)，這是生物適應(yīng)環(huán)境的一種現(xiàn)象，故C不符合題意；適者生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境，地衣能在巖石上生長(zhǎng)，表明地衣適應(yīng)巖石的環(huán)境特點(diǎn)；地衣分泌有機(jī)酸腐蝕了堅(jiān)硬的巖石表面，再加

22、上自然風(fēng)化作用，堅(jiān)硬的巖石表面出現(xiàn)了許多小顆粒，后來(lái)形成了土壤，表明生物能影響環(huán)境，故D不符合題意。故選A。點(diǎn)睛：生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物，生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，生物與環(huán)境相互聯(lián)系，相互制約。8、A【解析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有共生、寄生、捕食、種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式，小丑魚(yú)與?？麑儆诠采P(guān)系，稗草與水稻是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，兔與草是捕食關(guān)系，小狗與跳蚤是寄生關(guān)系。9、C【解析】種子在萌發(fā)的過(guò)程中，要進(jìn)行呼吸作用，消耗種子體內(nèi)的有機(jī)物，在此過(guò)程中由于不含葉綠素?zé)o法進(jìn)行光合作用，所以種子體內(nèi)的有機(jī)物會(huì)減少，隨后長(zhǎng)出了葉，葉能進(jìn)行光合作用，制造有

23、機(jī)物，故隨后有機(jī)物增多。10、B【解析】安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害?！驹斀狻克幬镆话愣加幸欢ǖ亩靖弊饔?，要根據(jù)自身的實(shí)際需要服用，A錯(cuò)誤；不同的疾病，要選用不同的藥物，才能針對(duì)性的起到治療作用。故有病先確診，對(duì)癥下藥，B正確；多吃保健品只能有利于身體的健康，不能治病，C錯(cuò)誤；用藥要針對(duì)不同的病情，適當(dāng)選用，藥物一般都有一定的毒副作用，過(guò)量服用，會(huì)危害人體健康，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】處方藥的使用有遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū)，按說(shuō)明書(shū)服用。11、D【解析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必

24、須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！驹斀狻拷猓旱匾律钤趲r石上，可以從巖石中得到所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境；地衣又能夠分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化作用，體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。因此這一事實(shí)說(shuō)明生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。故選：D。【點(diǎn)睛】注意區(qū)分生物與環(huán)境的關(guān)系。12、B【解析】（1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大；（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵

25、、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期?！驹斀狻肯?、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育；蟋蟀、蝗蟲(chóng)、蟑螂的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B正確?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。13、B【解析】爬行類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動(dòng)物?！驹斀狻眶~(yú)類(lèi)生活在水中，魚(yú)體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng)，各種鰭具有協(xié)調(diào)作用，A錯(cuò)誤；爬行類(lèi)生殖發(fā)育脫離了水的限制，是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的脊椎動(dòng)物，B正確；兩棲類(lèi)水中產(chǎn)卵，水中受精，幼體蝌蚪水中發(fā)育，所以?xún)蓷?lèi)的生殖發(fā)育過(guò)程

26、都離不開(kāi)水，C錯(cuò)誤；鳥(niǎo)類(lèi)屬于恒溫動(dòng)物，體溫不會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而變化，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握各種動(dòng)物的特征是解題的關(guān)鍵。14、C【解析】試題分析：甲型H1N1流感病毒屬于病毒。病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部 的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。大腸桿菌屬于 細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。因此甲型H1N1流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)?？键c(diǎn)：病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)；細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。15、B【解析】從出球小動(dòng)脈

27、流出的血液（因?yàn)闆](méi)有發(fā)生氣體交換，含氧量沒(méi)有減少，仍然是動(dòng)脈血）蛋白質(zhì)等大分子的物質(zhì)的濃度會(huì)明顯升高，是因?yàn)檠褐械囊徊糠炙疄V過(guò)到了腎小囊腔內(nèi)而出球小動(dòng)脈中含有的尿素等廢物與入球小動(dòng)脈中的差別不大，A正確；血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，都能濾過(guò)到腎小囊腔中，形成原尿，B錯(cuò)誤；原尿流經(jīng)腎小管時(shí)會(huì)發(fā)生重吸收作用，C正確；腎小管的重吸收作用會(huì)把全部的葡萄糖重吸收，所以尿液中沒(méi)有葡萄糖，D正確16、A【解析】菊花的繁殖我們一般選擇無(wú)性生殖中的扦插的方式?！驹斀狻款}目中要求“保持菊花的優(yōu)良品種”，那么他選擇的生殖方式一定是無(wú)性生殖，因?yàn)闊o(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)是：繁殖速度快，后代性狀較為一致，所以利

28、于保持植物的優(yōu)良性狀，短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株。菊花的繁殖一般用扦插的方式，扦插時(shí)取的是一段15-20厘米的枝條。選項(xiàng)A符合題意?！军c(diǎn)睛】注意對(duì)比記憶有性生殖和無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)和方式。了解常見(jiàn)植物的常用繁殖方式。17、A【解析】（1）青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵蝌蚪幼蛙成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育；蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是受精卵若蟲(chóng)成蟲(chóng)，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；（2）脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱，包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)；無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等；（3）圖中M是青蛙和蝗蟲(chóng)的共同特征，N是青蛙、蝗蟲(chóng)和家兔的共同特征?！驹斀狻壳嗤芎突认x(chóng)的幼體和成體的

29、形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化，都屬于變態(tài)發(fā)育，因此M可以表示變態(tài)發(fā)育，A正確；青蛙和蝗蟲(chóng)不能進(jìn)行光合作用，直接或間接以植物為食，因此都屬于消費(fèi)者，因此M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者，不表示分解者，B錯(cuò)誤；青蛙和家兔體內(nèi)有脊柱屬于脊椎動(dòng)物，蝗蟲(chóng)體內(nèi)沒(méi)有脊柱屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，因此N不可以表示體內(nèi)有脊柱，C錯(cuò)誤；家兔和蝗蟲(chóng)是陸生動(dòng)物，而青蛙是水陸兩棲，生殖發(fā)育離不開(kāi)水，不是真正的陸生動(dòng)物，因此N不可以表示陸生動(dòng)物，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。18、B【解析】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DN

30、A是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子。生物體的各種性狀是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。男性的染色體是22對(duì)+XY，女性的染色體是22對(duì)+XX，在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子-含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞?！驹斀狻炕蛩鶖y帶的遺傳信息非常穩(wěn)定，但是也有可能發(fā)生改變，如基因突變，故A正確；同種生物的不同個(gè)體，其遺傳基因是不相同的，故B錯(cuò)誤；細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體

31、，染色體由DNA和蛋白質(zhì)的組成，故C正確；男性的染色體是22對(duì)+XY，女性的染色體是22對(duì)+XX，在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子-含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞，男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別，故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查基因，染色體和DNA的關(guān)系，解題的關(guān)鍵是理解基因，DNA和染色體的關(guān)系，人體的性別決定。19、C【解析】由圖可以知道：橫軸代表光照強(qiáng)度，縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳，其中B點(diǎn)吸收和釋放二氧化碳為0，B點(diǎn)為零界點(diǎn)，從A開(kāi)始到B都有光，只是光越來(lái)

32、越強(qiáng)，B光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳相等。而B(niǎo)D段表示光合作用逐漸增強(qiáng)，吸收的二氧化碳逐漸大于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，有機(jī)物開(kāi)始積累。點(diǎn)D以后表示光合作用趨于穩(wěn)定，據(jù)此可以解答本題?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：在一定范圍內(nèi)，光合作用隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。曲線AB段表示光照較弱時(shí)，呼吸作用釋放的二氧化碳大于光合作用吸收的二氧化碳，故A錯(cuò)誤；BC段隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用吸收的二氧化碳增多，表示隨著光照強(qiáng)度增加，光合作用增強(qiáng)。但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行，只不過(guò)表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度，故B錯(cuò)誤；B點(diǎn)表示綠色植物光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用釋放的二氧化碳的量相同，

33、于是呼吸作用產(chǎn)生的CO2剛好全部用于光合作用，表現(xiàn)為植物沒(méi)有從外界吸收CO2，故C正確； 曲線從A到C表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱，但是光照強(qiáng)度大于D后光合作用趨于穩(wěn)定，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素等知識(shí)，意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力，理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。20、C【解析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，柱頭、花柱、萼片等結(jié)構(gòu)都凋落，只有子房才繼續(xù)發(fā)育，胚珠發(fā)育成種子?！驹斀狻炕ń?jīng)過(guò)傳粉和受精以后，子房的發(fā)育情況為：可見(jiàn)，胚珠發(fā)育成種子，種子的數(shù)目取決于胚珠的數(shù)目，所以對(duì)于花生而言有的一個(gè)花生

34、中有一個(gè)種子，有的一個(gè)花生中有多個(gè)種子，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是西瓜有許多胚珠。故選C。【點(diǎn)睛】明確受精后子房各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。21、C【解析】（1）在左、右支氣管進(jìn)入左右兩肺形成的樹(shù)枝狀分支的末端，形成了許多肺泡。肺泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。這些特點(diǎn)，適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。（2）呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程；呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。（3）肺循環(huán)的路線是：右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血

35、液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。（4）氧氣、二氧化碳、A二氧化碳、B氧氣?！驹斀狻緼.肺泡壁以及肺泡外的毛細(xì)血管壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于進(jìn)行物質(zhì)交換，A正確。B.氣體分子A和B的進(jìn)出表示肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，B正確。C.氧氣進(jìn)入肺泡，表示吸氣，膈肌是收縮狀態(tài)，C錯(cuò)誤。D.圖中A表示二氧化碳、B表示氧氣，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換。22、B【解析】木質(zhì)植物莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為由表皮和韌皮部組成的樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部和髓。草本植物的莖不能逐年加粗，沒(méi)有形成層，木

36、本植物的莖能逐年加粗，有形成層?！驹斀狻恐参锏谋砥て鸨Ｗo(hù)作用，韌皮部包括能夠運(yùn)輸有機(jī)物的篩管和有韌性的韌皮纖維，木質(zhì)部包括能夠運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管和堅(jiān)硬的木纖維，形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂，向外形成新的韌皮部，向內(nèi)形成新的木質(zhì)部，使莖不斷長(zhǎng)粗；草本植物的莖不能逐年加粗，是因?yàn)闆](méi)有形成層。高梁是草本植物，莖內(nèi)無(wú)形成層，不能逐年加粗；松樹(shù)、桃樹(shù)、柳樹(shù)是木本植物，莖內(nèi)有形成層，能逐年加粗。故B正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查植物莖的結(jié)構(gòu)。明確草本植物莖中沒(méi)有形成層不能長(zhǎng)粗是正確答題的關(guān)鍵。23、A【解析】試題分析：微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如制作甜酒時(shí)要用到酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌

37、，在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，可見(jiàn)A符合題意。制作酸奶和泡菜要用乳酸菌。人們制醋時(shí)要用醋酸菌。藍(lán)細(xì)菌曾被稱(chēng)為藍(lán)藻或藍(lán)綠藻，藍(lán)藻之所以又稱(chēng)藍(lán)細(xì)菌,是因?yàn)樗{(lán)藻是最原始、最古老的藻類(lèi).其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)典型的細(xì)胞核,所以又稱(chēng)藍(lán)細(xì)菌。藍(lán)藻有葉綠體，能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)生物?？梢?jiàn)BCD不符合題意?？键c(diǎn)：發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。【詳解】24、B【解析】謎語(yǔ)中的麻屋子指的是果皮，紅帳子指的是種皮，白胖子指的是胚。根據(jù)果實(shí)和種子的形成過(guò)程進(jìn)行解答。【詳解】一朵花完成受精過(guò)程后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，其他部分都凋落，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成

38、胚，珠被發(fā)育成種皮。“白胖子”指的是胚，由受精卵發(fā)育而來(lái)，故選B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)謎語(yǔ)的描述，正確判斷出果實(shí)、種子的各部分結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。25、C【解析】制作觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟時(shí)，可以簡(jiǎn)化成關(guān)鍵字口訣來(lái)記憶：擦、滴、撕、展、蓋、染。解答即可?！驹斀狻恐谱餮笫[鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，不能滴加生理鹽水，否則會(huì)使細(xì)胞皺縮，影響觀察，因此只能滴加清水；制作臨時(shí)裝片不需要加熱，故不用酒精燈。故C符合題意。【點(diǎn)睛】掌握制作洋蔥表皮細(xì)胞的方法步驟是解題的關(guān)鍵。26、氨基酸 胃液、腸液、胰液 腎小囊腎小管 收縮、擴(kuò)張 2 54368 由小變大 【解析】考點(diǎn)：食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程，呼氣和吸

39、氣，尿液的形成。分析：（1）圖甲表示了人體新陳代謝的部分生理過(guò)程，包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、呼吸的過(guò)程等生理過(guò)程；圖示中，a是葡萄糖，表示消化，表示吸收，表示吸氣，呼氣，汗液的形成，尿的形成，表示排遺。（2）圖丙中1效應(yīng)器，2傳出神經(jīng)，3神經(jīng)中樞，4傳入神經(jīng)，5感受器，6上行神經(jīng)纖維，7下行神經(jīng)纖維，8大腦皮層。（3）神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。解答：（1）食物中含有維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能

40、溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收；在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程叫做消化。三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過(guò)程是：淀粉的消化從口腔開(kāi)始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類(lèi)的酶，因此，淀粉等糖類(lèi)物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開(kāi)始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時(shí)，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪

41、有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸；可見(jiàn)淀粉在口腔開(kāi)始消化，胃能夠初步消化蛋白質(zhì)，小腸是消化的主要場(chǎng)所。如下圖所示。血液在腎臟內(nèi)的流動(dòng)途徑為：腎動(dòng)脈入球小動(dòng)脈腎小球出球小動(dòng)脈腎小管周?chē)拿?xì)血管腎靜脈。腎靜脈中流靜脈血，腎動(dòng)脈中流動(dòng)脈血。在長(zhǎng)跑時(shí)，通過(guò)排汗排出大量的水分。（2）呼吸運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開(kāi)的，當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時(shí)，膈頂部下降，引起胸腔上下、前后、左右徑均增大，胸廓擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈頂部上升，結(jié)

42、果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)?？梢?jiàn)，呼氣時(shí)膈肌舒張、肋骨間的肌肉舒張，肺縮小、胸廓縮小。氧氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，擴(kuò)散到肺泡周?chē)拿?xì)血管肺靜脈左心房左心室主動(dòng)脈全身各處。肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞組成的。血液中的二氧化碳濃度比肺泡內(nèi)的二氧化碳濃度高，根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理，二氧化碳會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁、肺泡壁進(jìn)入肺泡。如上圖，由于毛細(xì)血管壁與肺泡壁只由一層細(xì)胞構(gòu)成，故二氧化碳進(jìn)入肺泡需要經(jīng)過(guò)二層細(xì)胞。（3）擦傷膝蓋感到疼痛的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是5感受器4傳入神經(jīng)3神經(jīng)中樞6上行傳導(dǎo)纖維8大腦皮層。 人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過(guò)睫狀體調(diào)節(jié)晶

43、狀體的曲度完成的。人視近物時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視近物時(shí)，正好相反。所以班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過(guò)程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是由小變大。故答案為；(1). 氨基酸 (2). 胃液、腸液、胰液 (3). 腎小囊腎小管 (4). 收縮、舒張 (5). 4 (6). 54368 (7). 由小變大27、分裂 分化 器官 系統(tǒng) 【解析】（1）如圖可知，細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是由一個(gè)受精卵發(fā)育來(lái)的，受精卵分裂形成很多細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多。這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力，停止分裂，開(kāi)始分化，在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)

44、生了差異，形成了不同的組織ABCD?？梢?jiàn)圖中表示的是細(xì)胞的分裂過(guò)程，表示的是細(xì)胞分化的過(guò)程。（2）分析圖中表示的人體的不同結(jié)構(gòu)層次，即細(xì)胞分化形成組織后，組織進(jìn)一步形成器官、系統(tǒng)，最后由系統(tǒng)才能構(gòu)成完整的人體?？芍梭w的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體；植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞組織器官植物體?？梢?jiàn)人體具有而植物沒(méi)有的是系統(tǒng)?！驹斀狻?8、二 根從土壤中只能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，不能吸收有機(jī)物 8卵細(xì)胞 7子房壁 光合作用 二氧化碳和水 接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合 Aa和aa 抑制頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)多發(fā)側(cè)枝 芽孢 【解析】觀圖可知：甲圖1是柱頭、2是花柱、3是花瓣、4是胚珠、5是花藥、6是花絲

45、、7是子房壁、8是卵細(xì)胞、圖一中是果皮、是種皮、圖丙中A是葉、B是果實(shí)、C是枝條、圖丁中a是幼葉、b是芽軸、c是芽原基，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）桃樹(shù)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，關(guān)于“桃花花瓣中的有機(jī)物的來(lái)源”生物興趣小組的同學(xué)有以下兩個(gè)觀點(diǎn)：一是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò陜旱?；二是葉在上一年通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干，在開(kāi)花時(shí)運(yùn)輸?shù)交ò甑?。我贊同?二種觀點(diǎn)，理由是：根從土壤中只能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，不能吸收有機(jī)物；（2）綠色開(kāi)花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程。桃花開(kāi)放后，許多蜜蜂在花叢中飛舞，幫助桃花完成過(guò)程5后萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管，花粉管內(nèi)有精子，與8卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，受精卵發(fā)育成

46、胚，胚是新植株的幼體，是種子的主要部分；（3）子房壁發(fā)育成果皮，所以蜜桃果大味甜，其甜美的果肉由甲圖中的7子房壁發(fā)育而來(lái)。光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣，所以含有豐富糖類(lèi)，是通過(guò)光合作用（過(guò)程）合成的，原料是二氧化碳和水；（4）要保持其優(yōu)良性狀，園藝工人常采用嫁接的方法進(jìn)行繁殖。丙圖中D處是果農(nóng)進(jìn)行嫁接的痕跡。嫁接成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。嫁接屬于無(wú)性生殖，能保持母體的優(yōu)良形狀，所以嫁接成功后，接穗上的芽開(kāi)始發(fā)育，在丙圖A枝條（基因型為aa），開(kāi)花授以砧木E枝條（基因組成為Aa）的花粉，則其所結(jié)果實(shí)中種皮的基因型為Aa和aa；（5）園藝師每年給桃樹(shù)整枝時(shí)，經(jīng)常摘除丁圖b頂端的芽，促進(jìn)c的發(fā)育期，其原理是 抑制頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)多發(fā)側(cè)枝；（6）蜜桃果肉常被做成罐頭食品，經(jīng)高溫蒸煮后密封，仍然有可能會(huì)變質(zhì)，原因是：有些細(xì)菌的芽孢在適宜的環(huán)境下又萌發(fā)成新的個(gè)體，繼而導(dǎo)致食品變質(zhì)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查植株的生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物，傳粉和受精，果實(shí)和種子的形成，頂端優(yōu)勢(shì)，植物的扦插或嫁接，食品的腐敗原因。掌握花的結(jié)構(gòu)、果實(shí)與種子的形成過(guò)程、枝芽的結(jié)構(gòu)和嫁接知識(shí)是解題的關(guān)鍵。29、營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，營(yíng)養(yǎng)不平衡 不良的飲食習(xí)慣，不合理的飲食結(jié)構(gòu) 首先保持營(yíng)