小學(xué)信息技術(shù)川教四年級(jí)上冊(cè)第三單元Scratch編程：奇妙的聲音機(jī)器人

1、 機(jī)器人的控制中江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)御河校區(qū) 涂輝教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過機(jī)器人的組裝，讓學(xué)生進(jìn)一步了解機(jī)器人;初步學(xué)會(huì)順序結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)方法。2.能力目標(biāo):初步學(xué)會(huì)控制機(jī)器人，能讓機(jī)器人走直線。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，通過課堂中的小型競(jìng)賽，學(xué)會(huì)如何分析問題、解決問題。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步掌握機(jī)器人編程步驟，學(xué)會(huì)順序結(jié)構(gòu)的編程方法。教學(xué)難點(diǎn):讓機(jī)器人盡可能地走直線。課前準(zhǔn)備:機(jī)器人調(diào)試比賽場(chǎng)地一塊;比分記錄牌一塊;綜合得分記錄牌一塊。教學(xué)過程:1.導(dǎo)入新課。2.實(shí)踐探索。師:宣布本次比賽的主題:機(jī)器人郵遞員?？纯茨膫€(gè)小組的機(jī)器人郵遞員最能干，能將信準(zhǔn)確及時(shí)地送達(dá)指定地點(diǎn)。宣讀本次比賽的規(guī)則

2、:(1)各隊(duì)按要求在規(guī)定的20分鐘時(shí)間內(nèi)完成機(jī)器人的搭建及調(diào)試工作。(2)在每次比賽之前有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。(3)采取對(duì)抗賽形式，每次兩小組比賽，三局兩勝制，勝隊(duì)進(jìn)下一輪，負(fù)隊(duì)淘汰。對(duì)決次序由隊(duì)長(zhǎng)賽前抽簽決定。(4)比賽的過程中參賽隊(duì)員必須服從裁判。(5)比賽中，如果因?yàn)閳?chǎng)外干擾或者場(chǎng)地的原因而未完成比賽，由裁判決定是否可以重新比賽。(6)比賽過程中只允許每小組兩位參賽選手和相關(guān)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，其他人不能進(jìn)入。然后，教師簡(jiǎn)單分析本次任務(wù)的特點(diǎn)及完成任務(wù)的思路。學(xué)生活動(dòng)，教師下組指導(dǎo)。3.學(xué)生比賽。由一位教師及若干位學(xué)生組成一個(gè)公平競(jìng)賽裁判組，組織好本次比賽。相關(guān)記錄人員(由學(xué)生擔(dān)當(dāng))負(fù)責(zé)記錄好各小組成績(jī)與名次。教師及時(shí)處理好小組的違規(guī)及各類爭(zhēng)執(zhí)，保證比賽的相對(duì)公正、公平。4.評(píng)價(jià)與反饋。師:我們今天的活動(dòng)即將結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們?cè)u(píng)價(jià)與反饋一下。首先，我想采訪一下最能干的機(jī)器人郵遞員，你們小組的機(jī)器人為什么這么厲害?請(qǐng)小組成員全部上臺(tái)，給大家作經(jīng)驗(yàn)介紹。其次，各小組拿出評(píng)價(jià)表格，根據(jù)評(píng)測(cè)表為本組(隊(duì))的表現(xiàn)打分。5.整理下課。師:好!同