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1、第 第 頁(yè)田稻中學(xué)下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃 田稻中學(xué)下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想:以人為本,精細(xì)管理,求真務(wù)實(shí),質(zhì)量至上。繼續(xù)抓好兩個(gè)根本教學(xué)常規(guī)和考風(fēng)考紀(jì),仔細(xì)開展教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理工作,努力提倡優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),從而創(chuàng)建良好的校風(fēng)。二、教學(xué)目標(biāo):起始班級(jí)各學(xué)科及總分期末質(zhì)量等第跟蹤系數(shù)相對(duì)于入學(xué)摸底考試確保正增長(zhǎng);中間班級(jí)各學(xué)科及總分期末質(zhì)量等第繼續(xù)保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),高分段人數(shù)穩(wěn)中有升;高三班級(jí)期末統(tǒng)考猜測(cè)力爭(zhēng)全區(qū)第一,初三班級(jí)確保第二。同時(shí)積極組織師生參與各類競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)獎(jiǎng)項(xiàng)和檔次有新的突破。三、工作措施1、樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)效率。進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé),使任務(wù)落實(shí)到個(gè)人,使工作更制
2、度化、責(zé)任化、精細(xì)化、主動(dòng)化。詳細(xì)分工為,楊華老師負(fù)責(zé)社會(huì)考試、高中學(xué)籍、高考組考及志愿填報(bào)等相關(guān)工作;黃慧老師負(fù)責(zé)開學(xué)課表編排、中學(xué)學(xué)籍、中考及志愿填報(bào)等相關(guān)工作;張賽湘老師負(fù)責(zé)調(diào)課、通知、常規(guī)檢查、檔案整理等相關(guān)工作。整個(gè)教務(wù)處既分工又合作,依據(jù)詳細(xì)狀況,敏捷實(shí)時(shí)調(diào)整工作以適應(yīng)不斷改變的狀況,提高工作效率,保證優(yōu)良的工作效果。2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),狠抓過(guò)程管理。依據(jù)學(xué)校實(shí)情,精簡(jiǎn)教學(xué)常規(guī)要求,繼續(xù)組織老師集中學(xué)習(xí)。仔細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,畢業(yè)班班級(jí)同樣納入正常的教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)監(jiān)控,實(shí)時(shí)發(fā)覺,實(shí)時(shí)反饋,保證課堂教學(xué)的正常秩序。利用監(jiān)控和巡堂,督促老師規(guī)范教學(xué)行為,在課堂教學(xué)的七個(gè)
3、基本環(huán)節(jié)上做到符合教學(xué)常規(guī)要求。在新課程改革實(shí)施的過(guò)程中,采用多種形式加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn)和考核,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變老師觀念,促進(jìn)老師制造性用好新教材。3、討論課堂教學(xué),打造多元課堂。新課程改革實(shí)施后,全體老師特別是高一班級(jí)老師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),堅(jiān)持以同學(xué)為主體,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),大力提倡討論性學(xué)習(xí)、發(fā)覺性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。因此,高一班級(jí)老師要加強(qiáng)集體備課力度,提高教學(xué)的討論意識(shí),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來(lái)上,提高隨堂課的質(zhì)量,實(shí)時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思。提倡老師授課要充斥激情,全面全面激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,開發(fā)同學(xué)多元聰慧與潛能。要充斥愛心,針對(duì)不同層次
4、同學(xué)群落,討論行之有效的相應(yīng)方法,予以須要的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、援助與心理疏導(dǎo),不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。4、嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì),端正教風(fēng)學(xué)風(fēng)。仔細(xì)做好各級(jí)各類考試的布置、動(dòng)員、考場(chǎng)編排、老師培訓(xùn)、組考、回卷、閱卷、成果統(tǒng)計(jì)、分析等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。以良好的考風(fēng)端正學(xué)風(fēng),同時(shí)促進(jìn)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)的形成。5、重視兩組建設(shè)教研組、備課組,發(fā)揮集體聰慧。本學(xué)期,教研組、備課組要主動(dòng)充分發(fā)揮在教學(xué)過(guò)程中的作用。1重點(diǎn)對(duì)教研組的計(jì)劃落實(shí)進(jìn)行跟蹤,防止計(jì)劃和執(zhí)行兩張皮。繼續(xù)落實(shí)公開課制度,各教研組長(zhǎng)本學(xué)期組織教研活動(dòng)不少于10次,有教研活動(dòng)計(jì)劃,有活動(dòng)記錄及老師考勤記錄。教務(wù)處將深入了解各教研組的工作,評(píng)比出教研工作主動(dòng)、成果效果突
5、出的教研組,年終予以嘉獎(jiǎng)。2學(xué)科備課組要在備課組長(zhǎng)的組織下,堅(jiān)持兩周不少于一次的集體備課,并做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言、備課組長(zhǎng)要做好記錄。重點(diǎn)改進(jìn)老師的備課質(zhì)量。要改進(jìn)老師的備課方式,提倡電子備課,但需要同時(shí)具有文字備課。老師備課要突出重點(diǎn),既要關(guān)注老師的指導(dǎo),又要關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。6、立足崗位練兵,建設(shè)高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍1繼續(xù)搞好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并根據(jù)要求仔細(xì)落實(shí)。做到有形式、有內(nèi)容、有提高。要求徒弟本學(xué)期聽課不少于20節(jié),其中,聽指導(dǎo)老師的課不少于10節(jié)。指導(dǎo)老師聽指導(dǎo)對(duì)象的課不少于6節(jié)。2繼續(xù)堅(jiān)持公開課制度、聽課制度。每位老師本學(xué)期至少上一節(jié)組內(nèi)討論課,教齡在三年以內(nèi)的老師在教研組內(nèi)上匯報(bào)課2節(jié)以上。骨干老師至少在所任學(xué)科組上校級(jí)公開課或講座1次。規(guī)定教務(wù)主任聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)。教研組長(zhǎng)、班級(jí)組長(zhǎng)聽課至少20節(jié),備課組長(zhǎng)聽課至少15節(jié),其中聽組內(nèi)老師不少于10節(jié)。其他老師不少于10節(jié)。聽課記錄應(yīng)有日期、內(nèi)容、過(guò)程等,有評(píng)課記錄。3加大力度實(shí)施校內(nèi)名師、骨干老師工程,仔細(xì)做好各班級(jí)各學(xué)科老師的培育、扶持工作,積極鼓舞和支持
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