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文檔簡介

1、大學(xué)生實習(xí)自我判定表實習(xí)是大學(xué)生步入社會前的第一課,教會大學(xué)生怎么待人接物,怎樣辦理各樣事情。下邊是網(wǎng)整理的3篇大學(xué)生實習(xí)自我判定表范文,希望對你有所幫助。大學(xué)生實習(xí)自我判定表模板范文一經(jīng)過xx年的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地穩(wěn)固已有知識,學(xué)習(xí)技術(shù),我到*有限企業(yè)做事處進行實習(xí),在辦公室擔(dān)當(dāng)助理的工作,在此我對我的實習(xí)工作做一個自我判定。在實習(xí)時期,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,認識了企業(yè)辦公的基本狀況。同時在此時期我也學(xué)到了很多更實用的東西。開始實習(xí)時,剛進入陌生的環(huán)境不免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友好的淺笑緩解我的難堪。

2、大家都很有禮貌,不論大事小事都要說聲感謝。關(guān)于我這個極少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。做助理,任務(wù)比較瑣碎繁瑣,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著簡單,做著難。每日要發(fā)傳真、收信函、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要達成。自然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次次序排好。這樣就不會亂。正好近來企業(yè)要進行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。一共17份,每份里又有十余份不一樣的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,盤點數(shù)目,一張都不可以錯漏。這時候就要慢慢來,一點點達成。保證每份資料的完好和質(zhì)量?!胺种鞔?,有條理”是做好事情的要點,此次實習(xí)讓我更為深了對

3、這句話的理解。我所在的部門是這家企業(yè)的數(shù)據(jù)辦理中心,所有資料、文件、電腦軟件均是英文,除此之外還有一些外籍職工。在這里的工作讓我認識的我還有好多東西需要學(xué)習(xí),增強自己的能力。在此時期,我也旁聽了幾次面試。讓我認識了面試官需要認識得東西,和我短缺的地方,為我此后的面試做好準(zhǔn)備。這些就是我實習(xí)最可貴的收獲。實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,怎樣辦理各樣事情。固然在短短的一個月里看到的只好是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只好是一些初步的方法,但這些關(guān)于我是特別重要的。此次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我仍是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙遜慎重的態(tài)度,不論大小認真扎實的達成每一件事,走好

4、每一步大學(xué)生實習(xí)自我判定表模板范文二教課是作為一個老師的首要任務(wù),可否教好課,直接關(guān)系到學(xué)生對老師的評論和認同,甚至影響到學(xué)生對課程的興趣。在實習(xí)過程中,我上了3次新課,一共11節(jié)課,固然總的說來上課上多了有些進步,但我感覺沒有哪堂課令我十分滿意,教課過程和環(huán)節(jié)中老是存在疏忽的地方,讓我過后愧疚。我想,真的要走上教課崗位,成為一名優(yōu)異的人民教師,還需自己此后不停的努力實踐。下邊我列舉我在上課教課中所裸露出來的不足之處。教訓(xùn)之一,備課要點不明確突出。上第一節(jié)課時,本著認真負責(zé)、小心翼翼的心態(tài),我認真閱讀教材以及一些參照資料,考慮了好多時間,備了7頁的詳盡教課設(shè)計,力爭每個知識點都講透辟一點,使學(xué)

5、生理解清楚。結(jié)果登臺一講,方知不對,每個知識點都講地很詳盡,誠然能使學(xué)生簡單理解掌握知識點,但時間有限,于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來不及講,指導(dǎo)老師給我提出了可貴的責(zé)備建議:教課的目標(biāo)是要在45分鐘內(nèi)達成教課任務(wù),因此備課時必定要明確要點、突出要點,詳略適當(dāng),不可以八面玲瓏,細節(jié)不要想一下子所有講清。教訓(xùn)之二,上機課的講-法問題。從前不知道,認為上機課就是讓學(xué)生自己練習(xí)練習(xí),其實否則,此刻我感覺真的要上好上機課也不是那么簡單,需要自己備課時認真的考慮,特別是屏幕控制和時間分派需要好好商酌。第一次上上機課求圓的周長和面積時,我先給學(xué)生講了一下注意點,而后即松手給學(xué)生做,結(jié)果因為大家首次接觸vb編程,

6、動作速度不一,致使一部分同學(xué)做的很快,做完以后沒事干。另一部分學(xué)生則是做的很慢甚至不知道怎樣來做。實習(xí)固然很辛苦繁忙,但對我來說是一次特別有利的磨煉和試試。最后我想由衷感謝我的母校昆山中學(xué)讓我有了這樣一段實習(xí)經(jīng)歷,同時也由衷感謝我的學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師李然老師,她給了我好多的指導(dǎo)和幫助。大學(xué)生實習(xí)自我判定表模板范文三經(jīng)過一個月的實習(xí),我獲得了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了很多書籍上所學(xué)不到的知識和技術(shù)。實習(xí)完成了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,此刻想來,日子仍是過去了,并且能夠拿到優(yōu)異實習(xí)生,因此,獲得一個啟迪:不論碰到什么困難,不要對自己失掉信心。在湛師附中實習(xí)的六周

7、時期,我受益無窮。除了拓寬了自己的知識面還提升了自己的執(zhí)教能力。我確定好自己的角色,實現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色變換,運用所學(xué)知識進行組織教課,“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以誠心真意、踴躍主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才華,用自己的行動換取他們的相信,營造和睦的實習(xí)環(huán)境,為我成功的實習(xí)打下了優(yōu)異的基礎(chǔ)。因為實習(xí)目的明確、動機正直,在實習(xí)教課過程中,明確施教對象聯(lián)合施教對象的生理和心理特色,備好一份教課設(shè)計后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征采建議,改了又改,才實行教授,把知識有機地聯(lián)合起來上好每一節(jié)體育課。實習(xí)時期除了上好自己的實習(xí)課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的幸虧哪里,差的差在哪處,以便自己教課時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。在擔(dān)當(dāng)高三(6)班的助理班主任時,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會,輔助班主任辦理班里的平時工作。以多交流,多談心的形式,與學(xué)生成立優(yōu)異的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。經(jīng)過助理班主任的工作,自己理

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