一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考知識(shí)點(diǎn)整理

1、一級(jí)數(shù)期知點(diǎn) 整一年級(jí)冊(cè)數(shù)學(xué)期中試內(nèi)容課本第 1、3、5 單元（課本 ， 黃岡小元 P1-38 重點(diǎn)復(fù)做錯(cuò)的目），復(fù)習(xí)可分為部分進(jìn)行：第一部數(shù)與代部分一、復(fù)內(nèi)容：第二單（ 20 以內(nèi)的退位減）、第單元 內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)） 二、數(shù)概念（ 100 以內(nèi)數(shù)的識(shí)）1數(shù)位：一個(gè)從 右邊，第一位是位，第位是十位，三位是位。2認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單：個(gè)位計(jì)數(shù)單位是一（個(gè)”，十位的數(shù)單位“十， 百位的數(shù)單位是“”，它之間的關(guān)系： 10 一是十 10 個(gè)是一 百3 內(nèi)數(shù)的組成一個(gè)兩數(shù)，十位上幾就是個(gè)十，個(gè)位是幾就 幾個(gè)一（如 :68個(gè)位上的是 8表示 個(gè)一十位上的是 ，表示 6 個(gè) 十例： 個(gè)十和 個(gè)一是（ 58 ）5 個(gè)一和

2、 個(gè)十是 45 ）76 面有（ ）個(gè)和（ ）個(gè)一89 面有（ 9）一和（ 8）個(gè)十一個(gè)兩數(shù)，十位上數(shù)是 4個(gè)位上數(shù)是 5這個(gè)是（ 45）一個(gè)兩數(shù)，個(gè)位上數(shù)是 4，十位上的數(shù) 7這個(gè)數(shù)是（ ） 一個(gè)兩數(shù)，十位上 4，個(gè)位數(shù)比十位數(shù) 5，這個(gè)是（ 49 ）4 內(nèi)數(shù)的讀法讀數(shù)時(shí)從高位讀起十位上幾就讀幾十個(gè)位上 幾就讀。 （數(shù)用語字書寫，如 34讀作：十四）5 內(nèi)數(shù)的寫法寫數(shù)時(shí)從高位寫起有幾個(gè)就在十位上幾，有 個(gè)一就個(gè)位上寫幾除最高數(shù)外，哪一位上一數(shù)也沒就用 來占位 （寫數(shù)數(shù)字書寫，二十七寫作： 27）6數(shù)的順序： 1 個(gè)數(shù)， 2 個(gè) 個(gè)數(shù)，5 個(gè) 5 個(gè)數(shù)， 10 個(gè) 10 數(shù)，正著數(shù)倒著數(shù)，先出規(guī)

3、律填數(shù)。如：78 、76 、 70、 68（方法先看兩個(gè)相的數(shù)字確定規(guī)律為 2 個(gè) 個(gè)倒著，再填） 7一個(gè)數(shù)的前一個(gè)數(shù)比它小 的數(shù)，一個(gè)后面一數(shù)指比它大 的數(shù)。（如：60 面一個(gè)是 后面一數(shù)是 61.）8 37 和 間的數(shù)（ 4 ）個(gè)。（不包括 37 42第一單（位置）、三單元圖形的拼組二、位1認(rèn)識(shí)上、下） 確定上下的標(biāo)準(zhǔn)：是指位在高處，跟相對(duì)；是指位置在處， 跟上相。） 判斷上位置關(guān)系的法：以照物為目標(biāo)來確定描述的物體在 參照物上面，還是參照物下面。2 認(rèn)前、。） 確定前后的標(biāo)準(zhǔn)：般是面的方向是前背對(duì)的向是后。） 判斷前后位置關(guān)系方法：參照物為目，在參物面對(duì)的方是 前，在照物背對(duì)的向是后）

4、比賽的后：離終點(diǎn)近的為面，離終點(diǎn)遠(yuǎn)的為面。3認(rèn)識(shí)左、右） 確定左右的標(biāo)準(zhǔn)：左手對(duì)的一面是左與右手應(yīng)的一面是。 ） 判斷左右位置關(guān)系方法：斷左右要注以誰為準(zhǔn)。以誰為準(zhǔn)，一般要據(jù)具體況來確定。了便于明我們把觀的對(duì) 象按屬進(jìn)行分類。）觀察的對(duì)是無生命的體（如圖），一般定左右標(biāo)準(zhǔn)是 觀察者。圓的左有（ 3）個(gè)角形，邊有（ 個(gè)三角形。）觀察的對(duì)是人或動(dòng)物有兩種況。當(dāng)問的問題涉及人或動(dòng)身體的左右（如下），一般 以人動(dòng)物為 標(biāo)準(zhǔn)。他（右手拿著計(jì)算。小貓?zhí)牵ㄗ螅┳Ξ?dāng)問的問題不涉到人或物身體的左時(shí)，即或動(dòng)物站成排時(shí)（ 下圖）此時(shí)有兩種況：女孩的邊是誰？小狗的邊是誰？這時(shí)觀察者為準(zhǔn) 判斷，女孩左邊是奶，小狗的邊

5、是小。當(dāng)圖片出現(xiàn)對(duì)話框圖中人的話時(shí)，這應(yīng) 以圖人或動(dòng)的角度為標(biāo) 來判斷第一幅圖“的左邊爺爺”，第幅圖“的右邊是小”。4位置。） 認(rèn)識(shí)行：橫為行，為列，后物體在同，左右體在同行。 ） 按行、確定位置的法：按列確定位置，先看行是第幾行再看豎行第幾列，行列的交處就是所確的物體置。三、圖的拼組1長方形和正形都有 條邊。長方形對(duì)相等；方形 4 條邊都相等。 2長方體和正體都有 面。長體上下兩個(gè)相等，右兩面相等前 后兩個(gè)相等；正方 6 面都相，都是正方。3圖形的拼組2 同樣的方體可以拼 1 個(gè)長體。4 同樣的方體可以拼 1 長方體8 樣的正體可以拼成 個(gè)大正方體4 同樣的方體可能拼 1 正方體4 同樣的方

6、體也可能成 1 個(gè)長體。2 同樣的方形可以拼一個(gè)長形。4 同樣的方形可以拼一個(gè)大方形。拼兩個(gè)樣大小的正形 至少需要 7 根小棒。拼兩個(gè)樣大小的三形 至少需要 5 根小棒。4數(shù)平面圖形立體圖的個(gè)數(shù)（如課本 第 題）5課本 P29 第 題知道長體和方體各面的形狀，連線。第 ：能正確數(shù)缺少的磚和地磚的數(shù)。（補(bǔ)磚的題 要注意 1、35 行一樣，第 、 行一）第 題能判最簡(jiǎn)單的正體平面開圖中的每組對(duì)面面 對(duì)面的個(gè)數(shù)字中間著一個(gè)字）第三部 人民幣的識(shí)一、復(fù)內(nèi)容：第五單（認(rèn)識(shí)人民）二、認(rèn)人民幣1 人幣的單：元、角、。2 人幣單位的關(guān)系： =10 角，1 =10 分 元=100 分3 人幣單位的換算方法幾元就

7、幾十角，幾就是幾分；反過來幾 十分就幾角，幾十就是幾。4 換問題：大面值換小值：課 P48-49換一種：1 能換（10 ）張 1 角；換（ 5 ）張 角；能換（ 2 ） 角。10 能換（10 ）張 1 元；能換（ ）張 2 元；換（ 2 ）張 元。100 能換（10）張 ；能（ 5 ）張 20 元；換（ 2 ）張 。換兩種：10 能換（ 1） 元（ 3張 1 。10 能換（ 2） 元（ 1張 1 。1 50 元，2 張 20 ，1 張 10 元合起是（ 100 元。5 人幣加減計(jì)算：角和角加、減，元元相加減。（同樣位相加不同單位合） 單位不時(shí)，也可統(tǒng)單位后計(jì)算。如：加法：7 +8 15 5 +

8、4 9 角 （同樣單位相加）6 +8 14 =1 4 角 （過 轉(zhuǎn)換為元幾）3 +5 5 3 角 （不同單合并2 3 +8 10 3 角（ 和 8 元相加， 再合并進(jìn)去）2 3 +8 2 11 角=3 1 （3 和 8 相加超過 再轉(zhuǎn)換。） 2 5 +3 角=5 元 角=6 元 角減法：20 5 =15 8 7 -4 8 3 角 （7 和 4 角相減）15 角-2 元=13 元 元和 元相減）8 6 -5 角=3 元 2 角 （角和角相減元和元減）3 -6 30 -6 24 =2 4 角 元-6 角= 10 -6 2 元 4 ）6 5 -2 角=65 角29 =36 角=3 元 角 元 角-2 元 9 =5 15 2 9 =3 元 角）6 關(guān)人民幣解決問題（本 P55黃岡 第 題、黃 第 6 ） 價(jià)格用數(shù)標(biāo)的要先化成幾幾角再計(jì)算（如：泉水 1.20 元小數(shù)點(diǎn)前面數(shù)表示，小數(shù)點(diǎn)后第一個(gè)字表示 角，第個(gè)數(shù)字表示，即 1