1月新生兒科的實(shí)習(xí)小結(jié)

1、1 月新生兒科的實(shí)習(xí)小結(jié)范文一在新生兒讓我看到了生命的脆弱小生命好脆弱!不過也見到了一些病，如早產(chǎn)兒、新生兒窒息、新生兒黃疸，這三種是最的。早產(chǎn)兒一不留神他們的氧飽和度就會(huì)下降，這時(shí)就是他們出現(xiàn)呼吸暫停了早產(chǎn)兒的呼吸中樞發(fā)育不好所以會(huì)往往出現(xiàn)這種狀況， 假如發(fā)覺的剛好可以經(jīng)過彈其足底拍背等方式得到緩解但是假如過長(zhǎng)時(shí)間沒有發(fā)覺的話就可能不是暫停了，那就呼吸停滯，不能復(fù)了，所以病情視察特別重要，我在的時(shí)候基本上每天都會(huì)遇到好幾這種狀況，從最起先的慌驚慌張地喊老師來處理，到現(xiàn)在我已經(jīng)可淡定地處理這樣的問題了當(dāng)然還有更嚴(yán)峻的這個(gè)時(shí)候彈足底、拍背已經(jīng)不能解決問題了。說到這個(gè)病人，是關(guān)于我打擊的一件事情了

2、。我覺得我現(xiàn)在都須要心理疏導(dǎo)了。這個(gè)病人在我們科室的住時(shí)間最久，將近兩個(gè)月了吧，上個(gè)星期在的時(shí)候我們醫(yī)生還開玩笑這個(gè)寶寶真堅(jiān)毅的確是這樣的假如不給氧他一天會(huì)發(fā)生好幾次氧飽和度下降但是每次都發(fā)覺的剛好他都挺了過來后來做了眼科手術(shù)也挺了過來這周我去實(shí)習(xí)就發(fā)覺似乎沒見到他了我想他或許出院了吧心理不禁贊美他最終出院了說真的挺擔(dān)憂他的他平常氧飽和度好的時(shí)候也渾身都發(fā)烏，看上去就蠻不正常的樣子，他出院實(shí)在是不簡(jiǎn)單。我只能惋惜生命的脆弱，醫(yī)生也把話說的太滿了，沒有見到病人怎么就能說病人一會(huì)兒就會(huì)好呢，可以讓他們第1頁 共4頁旁邊的醫(yī)院看看啊，免得耽擱了時(shí)機(jī)。當(dāng)然這也只是病人家長(zhǎng)的一之詞，還有一個(gè)重要的緣由是

3、家長(zhǎng)終歸不是專業(yè)的護(hù)理人員，關(guān)于產(chǎn)兒的飲食、保暖等都有許多的留意事項(xiàng)，單純靠病人出院時(shí)的健宣教，他們真正能記得的又有多少呢，比如喂養(yǎng)，可能寶寶吃奶嗆了沒有剛好拍背可能就會(huì)引起窒息還有沐浴他們有幾個(gè)能夠做好的呢?，F(xiàn)況令人堪憂，我覺得父母在寶寶誕生之前都應(yīng)當(dāng)接受一這方面的專業(yè)教化，才能保證寶寶得到專業(yè)的照看，寶寶也才能健地在父母身邊成長(zhǎng)，而不是在醫(yī)院里面照看的很好，出院一兩天就現(xiàn)這種意外。范文二還是只有一個(gè)星期的小科。按理說我只是個(gè)打醬油的雖說事實(shí)上亦如此但在打醬油的路途中我也有一些或小或大的收獲和感受。一個(gè)星期周一至周五是四天的A一天白班周六周日休息這么棒的排班時(shí)間讓我著實(shí)興奮了一把。這般興奮并

4、且非是自己完全不在乎自己的實(shí)習(xí)想偷懶，而是前段時(shí)間排班真的有些讓人吃不消興奮歸興奮該仔細(xì)的還是要仔細(xì)。是日聽說的帶教老師已被挑走的時(shí)候還有些小小地難過還好我的帶教老師也是個(gè)很不錯(cuò)的老師。我的帶教老師不僅具備兒科護(hù)士極強(qiáng)親和力和極高的耐性，而且老師哄小孩和給小孩打留置針等技術(shù)好更是令人乍舌跟在老師后面學(xué)東西雖要不停地穿梭于病房里不停要換瓶要接針要發(fā)體溫計(jì)收體溫計(jì)要配液要沖管但是老師和小孩子還有那些爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨們勾通地真的很好。由一天始，我便像老師那般親切地和家屬們勾通，把自己當(dāng)做一名真的合格的兒科護(hù)士般進(jìn)行學(xué)習(xí)。一邊學(xué)習(xí)操作，一邊向老師請(qǐng)教一第2頁 共4頁自己沒搞懂的問題。再次想要感

5、謝老師。感謝老師主動(dòng)給我講解許多問; 感謝老師很耐性很細(xì)致地給我指出我的不; 很感謝老師賜予的交班機(jī); 很感謝老師在我出科前給我的小總; 很感謝老師關(guān)于我的細(xì)心視; 很感謝老師很真心的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。這些感謝都是我在兒科實(shí)習(xí)的收獲讓我受益匪淺的收獲。說到交班雖說只是兒科病房?jī)?nèi)的床邊交班，沒有醫(yī)生護(hù)士一起交班時(shí)的那般嚴(yán)格和標(biāo)準(zhǔn)但是想要交好班，肯定要有足夠的信念。之前在跟在老師后面看老和其他老師的交班，或者是聽取其他老師和老師的交班，總感覺很，但真的要自己實(shí)際操作的時(shí)候，還是會(huì)發(fā)覺有許多小細(xì)微環(huán)節(jié)己沒有弄明白弄清晰的這次交班讓我有側(cè)重點(diǎn)地去視察病情有針關(guān)于性地和病人家屬勾通了解病情?？傊膊觳》坎皇?/p>

6、自己去走一就算的你要知道自己去病房轉(zhuǎn)了一圈你究竟發(fā)覺了什?有什么異樣的狀?千萬不要去到病房后不知道自己要做些什么回來后也不知道病房?jī)?nèi)有多少個(gè)病人，這些病人又在做些什么治.在兒科的一周是我下病房實(shí)習(xí)的第一周在病房與其他像手術(shù)室IU一類的可是的區(qū)分就是和病人及其家屬的勾通一項(xiàng)。在兒科，我自我反思了下覺得大體上還是可以的但是看法還是稍顯生硬有時(shí)候的確把握不好人與人勾通的度。我想，勾通應(yīng)當(dāng)是護(hù)理工作中一個(gè)經(jīng)久不的重點(diǎn)以后無論在哪個(gè)病房都要不斷地積淀閱. 學(xué)會(huì)勾通讓良好的勾通成為推動(dòng)工作的動(dòng)力而非是阻撓的。做的不好有三點(diǎn)其一是沒有學(xué)會(huì)一次性排氣，這個(gè)不知道是因?yàn)樵趦嚎祁^皮針小的原無法很好地排氣還是因?yàn)楸救思夹g(shù)不過; 其二是沖管這個(gè)我真心承第3頁 共4頁; ?. 一周的時(shí)間，過得很快。我也最終無悔于自己的時(shí)間。能遇到一位好的帶教老師真的很重! 期在婦科。希望在報(bào)到時(shí)看到的老師