![三年級英語老師家長會發(fā)言稿(2篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/150417de0e3cf1f3ff31084705aa0c28/150417de0e3cf1f3ff31084705aa0c281.gif)
![三年級英語老師家長會發(fā)言稿(2篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/150417de0e3cf1f3ff31084705aa0c28/150417de0e3cf1f3ff31084705aa0c282.gif)
![三年級英語老師家長會發(fā)言稿(2篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/150417de0e3cf1f3ff31084705aa0c28/150417de0e3cf1f3ff31084705aa0c283.gif)
![三年級英語老師家長會發(fā)言稿(2篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/150417de0e3cf1f3ff31084705aa0c28/150417de0e3cf1f3ff31084705aa0c284.gif)
![三年級英語老師家長會發(fā)言稿(2篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/150417de0e3cf1f3ff31084705aa0c28/150417de0e3cf1f3ff31084705aa0c285.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、三級老家發(fā)稿 (2 )三年級語師家長發(fā)稿 尊的位長大好今,很幸在里作你孩的語師和們同討下怎幫孩學英,于平限不當處敬批指。先向家一自介。姓, 生稱為 Miss 首介一教,三級語是學語習一重的起階我信在多長知小里英教和學英教完是接,而不到初還重學。如果現(xiàn)的英沒學,那對說將初學來比累所我只有在好好基才會致語學難越越現(xiàn),我的子是同起線起的,但經(jīng)一時學,生與生間會開距這為么?些的生習趣濃學勁足課上極維踴發(fā),后時固形了性環(huán)好頭他的習慣,聽說讀寫面能頭進可有些生平學馬,礎扎,虧簣導他現(xiàn)課聽困,他自的說“師課我不聽懂還努,面業(yè)拉交口作根不成如一,習然了頭事麻事其,部的生是于間次老師所的布的業(yè)夠本成但習效又人異
2、存著體別盡他平不要師太的,費大力但說各面表,又有絲憾我都望們夠上個階因請長定從在 重孩的語習怎幫孩學英呢我老自是直的識授者有不推的任。在我是誠呼我的長合學配老,們同力幫孩學英用句髦話我要孩共成。因我要視生好學習 的養(yǎng)()孩多錄在兒語學,首是強力練說訓然才讀能的養(yǎng)。聽說能力差用語行際能也差因要保子天少聽音邊讀文 15 鐘要出音最家在監(jiān),更效有學可會為已背 ,不需磁了 這很好習 畢聽帶學聽能的高有助。為此家一要合校要孩要造件孩多純的音聽遍聽楚以,著,量孩模 錄中發(fā)。()孩大說語家要天問子習語情不當有英課。家長鼓孩每大地讀對、答大說不羞這有于楚表自也利他糾自的誤。另外還各家在里促子質(zhì)量完英作,該的該
3、三年級語師家長發(fā)稿 各家,午!作您子英老,我也盼著您流,同討子才問。語不,在后社中難立英都著大作。個來部同,步跨相大也很同 保了有水,過還一同需更努。在語堂,部學都很躍回老提的題積跟老拼單,讀文其要好語課 40%其的 60%還需學在后斷鞏,深憶在上師更的教新識當課也有量時鞏新的識但這時是共時而是個生有時,所不能顧每學,不能所學都到同程況每學對知得受力是同的能堂已有深印很忘,這定很的。大分生只是步觸了知要正受知還學在后下夫,不然定 和的學下距一星,觸語時,有節(jié), 分鐘,剛 個小間孩說時又多?觸數(shù)時一星又多?以子語的么,先他間沒充利夠在校每孩的習間差多 ,但校外的時間長短則同希各家能對己子實情進監(jiān)
4、,教您孩要吃耐的神我信學英和商關,不英語人是惰人。因此孩子們要努。我孩的力需要的持合。在英成不直影孩的末試 還響孩將的語習那在后生底怎做能其的 60%補回來呢英語竟是們己語大多學除英課余間本不想要英所以在課后一定主抽間自學英。 學英,外就在,這方下夫首說下,靠課一點磁學的力本不能什發(fā)。不聽不說,了語是說,那不是白學了么我天學回要錄機英是多學真做了?錄機讀,聽見什么就著什。所的識經(jīng)過了跟音讀該提自的力口表能,學盡地模錄機的音從使己聽和語提一層 次接來說英是門言學就要,和人流我學英不該啞英,讓個生會敢說來在上會各方來激生激他說語積性,大多數(shù)生確做很可班里多對個來,的會就。以課要;學家要。學,鼓學把
5、學英對運到活去這有真的景,能學有發(fā)的地接來讀有話讀破卷下如神學語是這,多長明,英要養(yǎng)感也是言感,果很的感,么管說,做目還寫章都輕,很單那語怎來?是讀來一要學養(yǎng)每讀語習,這學語最本學習了每一要讀 20 鐘右英,不任原間。論么情貴堅嘛如你子還有成樣學習請一要促他剛始許比難時久,會慣自。像上來刷洗一,讓們讀語作天做一事最是三級學開已對生一的寫求。首先字,母單、子段,文最本成位下期年開背詞個關學好語難是重的是誦和寫,這個習很在時內(nèi)養(yǎng)請定有心,任何時候信的子最的單往背就易忘,所要斷的,斷翻,是有法。一能好語請多勵的子!要學在單的候邊邊嘴和都動來嘴十不手一。有型三四級接的型是簡的常語但也了些法。學生該課領會型意和用法可還要過讀文,多習能固學句。以各家不要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沖壓模具加工合同范例
- 包裝設計版權轉讓合同范本
- 住宅樓開發(fā)商合同范本
- 2025年度戶外活動裝備租賃合同
- 2025年中國皮革工業(yè)專用設備制造行業(yè)市場深度研究及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 2025年木制防火門防火窗行業(yè)深度研究分析報告
- 刑事律師合同范本
- 產(chǎn)品抵押 合同范本
- 公司糾紛合同范本
- 交通疏解員合同范例
- 開工第一課安全教育記錄表
- 一氧化碳中毒與搶救知識考核試題與答案
- 部編版小學語文四年級下冊教師教學用書(教學參考)完整版
- 初中生物面團發(fā)酵實驗報告
- 工程項目總投資的構成及估算
- 串通招投標法律問題研究
- 高原鐵路建設衛(wèi)生保障
- 顳下頜關節(jié)盤復位固定術后護理查房
- 新版藥品管理法培訓完整版本課件
- 硝苯地平控釋片
- 合成聚氨酯原料及助劑生產(chǎn)項目
評論
0/150
提交評論