主題班會《珍愛生命》教案及活動材料

1、主題班會珍愛生命教案班會主題 珍愛生命近年來，小學(xué)生自殺的新聞頻頻出現(xiàn)。小學(xué)生自殺不僅給家活動背景 庭帶來無法挽回的巨大傷痛時也給學(xué)校教育及社會和諧帶來不良影響。因此，對學(xué)生進行“珍愛生命”的教育是有必要的?；顒幽康?1. 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命的美好，從而珍愛生命； 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命不僅屬于自己，人活著就肩負(fù)著一種責(zé)任和義務(wù)； 3.引導(dǎo) 學(xué)生直面挫折，活出自己的精彩，提升生命價值?；顒臃椒?講授法、討論法、探究法等活動準(zhǔn)備 1.網(wǎng)站或者報紙、雜志中搜集準(zhǔn)備有關(guān)生命教育的資料；2. 制作多媒體課件 3.找一些學(xué)生家長，錄制有關(guān)“生命”話題的短視頻寄語；準(zhǔn)備隱形的翅膀生命 的等一些勵志歌曲；粉色小卡片

2、。一、導(dǎo)入人寶貴的就是生命命每個人都只有一次么， 人的生命是怎么來的？你關(guān)注過“生命”這個話題嗎？二、感受生命課件展示若干畫面（比如：母親辛苦孕育的過程；嬰兒長大成人的過程；學(xué)生快樂地玩耍；一家人團聚的幸福時結(jié)合畫面，引導(dǎo)學(xué)生暢談對生命的感受。最后得出結(jié)論：生命誕生不 易，生命充滿美好。-1-活動過程三、珍愛生命帶領(lǐng)學(xué)生觀看一些小學(xué)生自殺的視頻與報道。同時結(jié)合新聞報道，讓學(xué)生談?wù)勛约旱母邢耄鹤詺⒌淖龇ㄊ欠衲芙鉀Q問題？自殺的做法會給家人帶來怎樣的傷痛？如果是你，面對這些問題， 會怎么辦？接著展示“古今中外的杰出人物，選擇抗?fàn)幟\的失敗與不幸，最終成為生命強者”的故事，借此引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生命

3、價值觀。四、感恩生命播放學(xué)生家長給學(xué)生的短視頻寄語。不拘泥于形式與內(nèi)容，可以祝福志說些日常生活中令人感動的小事情，但是頻寄語一定要讓學(xué)生感受到濃濃的家庭親情與深深的父 母愛意。五、承諾生命給學(xué)生發(fā)放粉色小卡片學(xué)生根據(jù)自己的班會課感悟與思考，在卡片正面寫一些生命寄語。同時布置課后的小作業(yè)，讓學(xué)生將帶有笑臉的家庭合照貼在小卡片的背面在班級內(nèi)部進行 集體展示。六、老師結(jié)束語雖然感受生命之旅的班會課就要結(jié)束了，但是我們的生命之旅還將繼續(xù)。每一種生命，只要表現(xiàn)出堅強，它就是美的。欣賞生命的過程，也就是欣賞多姿多彩的自己。同學(xué)們，讓我們努力-2-把握生命、品讀生命、創(chuàng)造生命、珍愛生命吧！這節(jié)班會課，主要在

4、于老師展示，學(xué)生體會。讓學(xué)生認(rèn)識到 教師總結(jié) 生命對于每個人只有一次，所以必須珍惜它！活動材料：一、心理健康小知識小學(xué)生心理健康貼士1.解自己，接納自己、肯定自己。2.自己的生活負(fù)責(zé)。3.有一個偉大的夢想，設(shè)立明確的生活目標(biāo)。4.會自我控制，克服誘惑，活在現(xiàn)實當(dāng)中。5.會舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒。6.自己要時常鼓勵增強自信心。7.立良好的人際關(guān)系。8.意鍛煉身體，展現(xiàn)朝氣活力。9.會思考，養(yǎng)成積極進取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。10. 化自己的心靈，追求平和的心境。小學(xué)生心理健康三字歌1.生人生路，曲又彎，少不為，誤終年。人易老，名無限，謀生計，必挑戰(zhàn)； 2.志-3-人之春，在少年，想未來，始

5、足前。若成業(yè)，志必堅，杵成針，石可穿； 3.知知人易，知己難，不自知，處世艱。知人智，生慧眼，知己明，自當(dāng)賢； 4.理人品正，心不偏，曉倫理，人友善。百善首，愛為先，愛人民，愛自然； 5.愛愛自己，莫貪婪，揚己長，避己短。悅納我，自喜歡，不亢卑，適度謙； 6.緒情緒穩(wěn)，視野寬，彼此達，智謀現(xiàn)。遇難事，思不亂，究其因，果必端； 7.學(xué)書山高，志者攀，學(xué)海深，苦揚帆。書之道，悟領(lǐng)先，精于勤，毀于懶； 8.研學(xué)知識，貴在鉆，舉一隅，反其三。常溫故，時循環(huán)，學(xué)中用，用中研； 9.律成與敗，情商斷，日修身，性歸安。嚴(yán)律己，待人寬，言誠信，行友善； 10. 立智者立，惜時間，想未來，謀今天。成大業(yè)，品學(xué)兼

6、，正自身，養(yǎng)己廉。二、珍愛生命的名言警句1.來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。瞿秋白2.時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好?。∵@就更能顯出生 命的價值。海倫凱勒-4-3.總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。席慕蓉 4.命是珍貴之物，死是最大的罪惡。海涅5.界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。羅曼羅蘭 6.解生命而且熱愛生命的人是幸福的。佚名7.愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。歌德8.得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。西塞羅9.命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。諾貝爾10. 愛人生的人絕不是失敗者。費德三

7、、他們怎么面對挫折示例一貝多芬出生貧寒。其父是歌劇演員，粗魯且常常酗酒；其母是女仆。貝多芬相貌丑陋，小時候生活困苦，常受到父親的打罵。他 加入戲院樂隊， 當(dāng)大風(fēng)琴手，17 歲喪母， 獨自一人承擔(dān)了兩個兄弟的教育責(zé)任。1792 年 11 月，貝多芬離開故鄉(xiāng)波恩到音樂之都維也納，不久痛苦接踵而至。從 1796年始，他耳朵日夜作響，聽覺逐漸衰退。 年，他愛上少女朱麗埃塔，但因他的耳聾，心上人嫁給了一個伯爵。肉體與精神的雙重折磨，促使他寫出了幻想奏鳴曲 英雄交響曲和熱情奏鳴曲等不朽作品。1806 年 5 月，貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，甜美的愛情催生了一系列的光輝作品?？蓯矍樵僖淮伟阉z棄，未婚妻和別人

8、結(jié)了婚。然而，這時的他蔑視一切艱難困苦，創(chuàng)作了萊奧諾拉 大調(diào)小提琴協(xié)奏曲等精妙絕倫的樂章，受到世人的矚目。然而，與成就相繼而至-5-的是貝多芬最悲慘的時期：經(jīng)濟拮據(jù)，親朋好友一個個死亡離散；耳朵也已全聾，和大家交流 只能在紙上進行。面對苦難，貝多芬沒有屈服，他以頑強的毅力繼續(xù)創(chuàng)作樂曲。法國作家羅曼羅蘭多芬傳歌頌了貝多芬這樣說， 并非以思想或強力稱雄的人；而只是靠心靈而偉大的人示例二史蒂芬霍金，是本世紀(jì)享有國際盛譽的偉人之一。劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授代最重要的廣義相對論和宇宙論家被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想 家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理。霍金的一生是

9、具有傳奇色彩的。他因患盧伽雷氏癥（肌萎縮性側(cè)索硬化癥禁錮在一張輪椅上達 20 之久。他身殘志不殘，他不能寫，甚至口齒不清，但是他的思想?yún)s出色地遨游 到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。示例三海倫凱勒，一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最終成為十九世 紀(jì)最有影響力的人物之一。示例四美國作家海明威寫的老人與海中，講述了這樣一個故事。在外國的一個小島上，住著許多漁民，其中一位老人已經(jīng) 沒有打到一條魚了，而別-6-人總是滿載而

10、歸，但他一直不放棄，堅信自己一定會打到一條大魚。這一次，他又出海了，在海上過了好些天終于釣了一條大金槍魚人在海上拖著大金槍魚艱難地航行著而命運不公島的途中魚將老人釣的大魚吃了個精光人最終帶回去的只是一副巨大的魚 骨架。老人一直在與命運抗?fàn)帲好\不讓老人釣到魚，可老人還是釣到了；命運不讓老人把大魚帶回去，于是讓海中霸王鯊魚去吃盡老人釣的魚，但老人卻在拼盡全力與鯊魚搏斗。雖然最后老人沒能戰(zhàn)勝鯊魚老人一直在與不公平的命運做斗爭種不屈不撓持不懈的 精神值得我們學(xué)習(xí)。四、父母最想對孩子說的話1.子，你是最棒的！你是一個讓父母放心的孩子，做每一件事都那么認(rèn)真。2.兒，把名次看得淡些，淡些，再淡些。只要日日省思：我努力了嗎？努力是最美麗的，學(xué) 會努力做事，淡視結(jié)果。3.子，爸爸希望你在成長的過程中，越來越勇敢，長成一個陽光、健康的男子漢！4.學(xué)習(xí)的道路上你無法避免困難，但我們希望你能勇敢克服困難。5.愛的女兒，媽媽有你真幸福！6.子，沒有考好，也不要灰心，只要堅持不懈，學(xué)習(xí)成績就會提高。7.小淘氣的你，伴隨著年齡長大，也慢慢學(xué)會了孝敬長輩，幫助他人。喜歡運動的你，無論在學(xué)校還是家里有健康活潑的身影母希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點今后的人生路上更上 一層樓！8.眼，你都