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文檔簡介

1、Unit12 What did you do last weekend? 知識點歸納 一重短1. last weekend 上周末2. do ones homework 做作業(yè)3. go to the cinema 看電影4. go boating 去劃船5. camp by lake 在湖邊露營6. go to the beach 去海灘7. play badminton 打羽毛球8. on Saturday 在周六的早上9. study for the English test 為了英語考試學 習10. feed some cows 喂一些奶牛11. work as a guide 做為一

2、個導游工作12. Natural History 自然歷史博物館 13. butterfly house 蝴蝶館14. over 200 kinds of butterflies 超過 200 多種 蝴蝶15. tell sb about 告訴某人關于16. living habits 生活習慣17. be kind of tired 有點兒累19. stay up 熬夜20. play with sb. 和某人玩二用歸1. go + doing 去做某事2. + 球類 玩 球3. 時間段+ ago 前21. lose things 丟東西22. run away 跑開23. fly a ki

3、te 放風箏24.as a special gift 作為一個特殊的禮物 25. take sb. to sp. 把某人帶到某地26. go camping 去露營27. put up the tents 搭建帳篷28. make fire 生火29. keep sb. warm 使某人保持溫暖30. on the first night 在第一天晚上 31.so.that. 如此以至于32. go to sleep 去睡覺33. get a surprise 吃驚34. see sb. doing 看見某人正在做某事 35. jump up and down 上蹦下跳36. climb on

4、es back 爬到某人背上 37. shout at/shout to 大聲喊叫38 wake up 把.弄醒39. move into 移入,爬進中40. a useful lesson 有用的一課14. + sb. / sth. 形容詞 / 副詞 / 介詞短語 使保持5. + 形容詞 / 副詞+ 句子 如此以至于6. doing 看見某人正在做某事7. let sb. sth. 讓某人做某事8. start do / 開始做某事三重句1. you last 上個周末你做什么了? I did homework. / We boating. 我做了我的家庭作業(yè)。我們?nèi)澊恕?. visit

5、ed her grandma? 誰看望了她的奶奶 貝姬看望了。3. finished high ago. 我的姐姐兩周前中學畢業(yè)了。4. But I so tired that I to sleep early. 但是我是如此疲倦,以至于我很早就睡著了。 四詞精1. last(1)last 作形容詞時,意為“最后的,最末的或者“緊接前面的,剛過去的。例如: Today is last day in the year. 今天是今年的最后一天。I didnt sleep well last night. 昨晚我沒睡好。(2)last 作副詞時,意為“最后地,例如:Im the last one.

6、我是最后一個。(3)last 做動詞時,意思是“持續(xù),繼續(xù),維持等,例如:The hot weather lasted a week. 炎熱的天氣持續(xù)了一周。2. as(1)as 作介詞時意為“為”,其后多接表示職業(yè)、職務、用途、作用之類的名詞。例如: He works as a worker. 他作為一名工人而工作。I used one of my shoes as a hammer. 我拿我的一只鞋當錘子使。(2)as 還可以作連詞,其后多接從句或介詞短語。例如:All the six students do the teacher 所有這六個學生都按照老師說的做。3. camp(1)ca

7、mp 作動詞,意為扎營,搭帳篷。例如:2We go camping every summer. 我們每年夏天都去野營。We walked all day and camped by river at 我們走了一天,晚上在一條河邊宿營。 (2)camp 作名詞,意為露營地,度假營。例如:Lets go back to the camp, it getting dark. 讓我們回營地吧,天黑下來了。We spent weeks at camp this summer. 我們今年夏天在度假營玩了兩周。4. sheepsheep 可數(shù)名詞,意為“羊”,它的復數(shù)還是 sheep;而 goat 側(cè)重指山

8、羊。例如: How many sheep there on your farm? 你們農(nóng)場里有多少只羊?拓展:常見的單復數(shù)同形的名詞還有:deer 鹿, fish (魚 (中國人Japanese(日本人)等。5. byby 詞, 意為“在 旁邊”, 表示位置,相當于 beside。例如:Our teacher sitting by the window. 我們老師坐在窗戶旁邊。拓展:by 介詞的其他常見用法:(1)表示移動方向,意為“經(jīng)過”。例如:My mother goes the building every day.我媽媽每天從這棟樓旁邊經(jīng)過。(2)表示方式及手段,意為“用,靠,通過”H

9、e makes a living by fishing. 他以捕魚為生。(3)與交通工具名詞連用時,名詞前不用冠詞,意為“乘、坐、用” 等。例如:I went there by bike. 我騎自行車去那兒的。6. tiredtired 形容詞,意為“疲倦的,疲勞的,累be tired of 意為“對 厭煩”tired 的反義詞是 tireless,意為“不知疲倦的。例如:He looks tired today. 他今天看起來很累。She was tired of watching 她看電視看得厭倦了。拓展:tiring 指“令困倦的,使人疲勞的,累人的。例如:It was a long t

10、iring day. 這一天讓人感到又累又長。7. stay3(1)stay 不及物動詞,意為停留,逗留”,后常接介詞短語表示停留的地點。stay up 意為熬夜;不睡覺”;stay up late 意為“熬夜,睡的很晚”。例如:Its raining outside, so we have stay at home.外面正在下雨,因此我們不得不呆在家里。Do you often stay up你經(jīng)常熬夜嗎?(2)stay 可以做連系動詞,意為維持,保持”,其后常接形容詞作表語。例如:The weather will stay fine for several days.天氣將持續(xù)幾天晴朗。(

11、3)stay 可以作名詞,意為停留、逗留”。例如:During my stay in Beijing, had a good time.我在北京逗留期間玩的很高興。8. shout(1)shout 作動詞,意“呼喊(叫聲說,叫嚷。shout at 意為“沖聲嚷”,方式比 較粗魯;shout to 意為“朝喊”,常因為距離遠或者周圍嘈雜而喊,目的讓對方聽見。例 如:She shouted the old man. 她大聲呵斥那老人。He shouted the old man. 他大聲向那老人喊。(2)名詞,意為“呼喊,叫喊”。例如:What terrible shout! 多可怕的叫喊聲!9.

12、 put upput up 意為“搭建搭起著重指建造或搭起一個具有一定高度的具體的物體在口語中 set up 與 build 也有此意。例如:Its going to rain. Lets put up tent.天要下雨了,我們把帳篷搭起來吧。拓展:put up 還可意為“掛起,張貼;舉起;抬起之意。例如:Please help me put up the picture.請幫我掛起這幅畫。If you know the answer, please put up your hands.如果知道答案,請舉手。10. surprise4(1) 作名詞,意為驚奇,驚訝 驚喜,作抽象名詞時通常不可

13、數(shù),也可以具體化變 為可數(shù)名詞;get a surprise 意為“吃驚”。例如:He gave me a surprise by arriving early. 他的早到讓我吃驚。(2)surprise 作動詞,意為“使吃驚/震驚”后面常接人作賓語。例如:The news surprised greatly. 這條消息使我們大為吃驚。11. movemove 的用法比較多,現(xiàn)總結(jié)如下:(1)move 可作及物動詞,意為“移動、搬動、使改變位置(或姿勢)”。例如:He moved the sofa to the left. 他把沙發(fā)移到左邊。(2)move 作及物動詞,還可意為“感動、鼓動、激

14、動”。例如:The speech moved them tears.那場演說把他們感動得落淚。(3)move 還可作不及物動詞,意為“離開、動身遷移、搬家”。例如:He moved his family to a smaller house.他把家搬到一個較小的房子里。注意:搬到某地常用 move to + 地點,但當副詞作地點狀語時,此時可省略掉 拓展:move house 搬家 move in 搬進,遷進move to Paris 搬到巴黎 move on 繼續(xù)前進12. wake up wakeupwake upwake up 意 “ 醒 ” ,是不及物動詞詞組,其后不能接表示人的名詞或

15、者代詞。例如: The students usually wake up early. 學生們通常醒的很早。wakeupwake sb. up 意為把某人叫醒是指一方把另一方叫醒或者吵醒wake 和 up 之間加表示人的 名詞或者代詞。例如:Dont wake your father up. Hes too tired. 不要把你父親吵醒。他太累了。13. How interesting!這是一個感嘆句嘆句是用來表達喜怒哀樂等強烈情感的句子嘆句一般用 或者 what 開頭,句末加感嘆號。what 修飾名詞,how 修飾形容詞或副詞。具體句式如下:5(1)what 引導的感嘆句:1)What a

16、(an)形容詞可數(shù)名詞的單數(shù)形式主語謂語!What clever he is!多么聰明的小男孩??!2)What形容詞可數(shù)名詞的復數(shù)形式主語謂語!What interesting books the children reading!孩子們讀的書多么有趣??!3)What形容詞不可數(shù)名詞主語謂語!What cold weather it is 多冷的天?。?)how 引導的感嘆句:1)How形容詞或副詞主語謂語!How lovely the baby !這孩子真可愛 為形容詞)How fast he runs! 他跑地多快啊 為副詞)2) How形容詞a(an)可數(shù)名詞的單數(shù)形式主語謂語!How

17、heavy a box they are carrying! 他們抬的箱子多重??!3)How主語謂語!How time flies! 時間過得多快!14. Who visited her grandma? did.本句的答語中的 did 是用來代替上文中的動詞 visited 的英語中為了避免不必要的重復經(jīng)常 用 do, does, did, so 等來代替前面的動詞或相關內(nèi)容。例如:Do you like music? 你喜歡音樂嗎?No, but my father does. (does= likes music)不,但是我父親喜歡音樂。Do you think he is clever

18、? 你認為他聰明嗎?I think so.( 代替 he is clever)我認為如此。Did you pass the exam? 你通過考試了嗎?No, but my friend Lily did. (did 等于 passed the exam)沒有,但是我的朋友 Lily 過了。15. But I was so tired that I went to sleep early.這句話的意思是“我是如此的累,以至于我很早就睡了so that的意思是“如此以至6于”,它引導結(jié)果狀語從句。在口語中,sothat that 常被省去。例如:She felt so sad that tears came her eyes她非常悲傷,淚水盈眶。John was so drunkthat)he could stand 約翰醉得站也站不住了。He spoke so rapidly( ) could hardly follow him他說得很快,我們很難聽清楚他在說什么。16. This was a very useful lesson for 這句話的意思是“這對我來說是個很有用的教訓?!薄esson 在本句中意為教訓,經(jīng)驗”,是可 數(shù)名詞。teach sb. a lesson 表示 “給某人一個教 ” a lesson 意為 到一次教 ”例如:That accident taug

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