5s管理培訓(xùn)心得體會(huì)5篇

1、“5S”現(xiàn)場(chǎng)管理可以有效5s 管理培訓(xùn)心得體會(huì) 5 篇“5S”現(xiàn)場(chǎng)管理可以有效5s 管理培訓(xùn)心得體會(huì)一即使擁有世界上最先進(jìn)的生產(chǎn)工藝或設(shè)備，但如果不能對(duì)其進(jìn)行有效地管理，那么工作場(chǎng)地會(huì)一片混亂，工件亂堆亂放，其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率大幅下降，員工越干越?jīng)]勁，成本上升，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)沒(méi)有任何積極的意義。地解決這個(gè)問(wèn)題，它能使我們公司的生產(chǎn)環(huán)境得到極大地改善，是走上成功之路的重要手段?！?S”是來(lái)自英文 SEIRI( 整理)、SEITON(整頓)、SEISO(清掃)、SEIKETSU(清潔)、SHITSUKE(修養(yǎng))發(fā)音的第一個(gè)字母“ S”，因此統(tǒng)稱為“ 5S”?！?S”活動(dòng)不僅能夠改善生產(chǎn)環(huán)境，還能提高

2、生產(chǎn)效率、產(chǎn)品品質(zhì)、員工士氣，是其他管理活動(dòng)有效展開(kāi)的基石之一。一、“5S”現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)容“5S”現(xiàn)場(chǎng)管理包括整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五方面的內(nèi)容，具體包括：1. 清掃就是將工作場(chǎng)所、環(huán)境、儀器設(shè)備、材料、工具等上的灰塵、污垢、碎屑、泥砂等臟東西清掃擦拭干凈， 創(chuàng)造一個(gè)一塵不染的環(huán)境， 公司所有人員 (包括公司領(lǐng)導(dǎo) )都應(yīng)一起來(lái)執(zhí)行這個(gè)工作。(1) 在整潔明亮的環(huán)境里，任何異常，包括一顆螺絲摔在地上都可馬上發(fā)現(xiàn)。(2) 設(shè)備異常在保養(yǎng)中就能發(fā)現(xiàn)和得到解決。; ?非這樣放置不可嗎 ? ; ; (3; ?非這樣放置不可嗎 ? ; ; (4) 能分配每個(gè)人應(yīng)負(fù)責(zé)清潔的區(qū)域。分配區(qū)域時(shí)必須絕對(duì)清楚

3、地劃清界限，不能留下沒(méi)有人負(fù)責(zé)的區(qū)域、死角。(5) 對(duì)自己的責(zé)任區(qū)城都不肯去認(rèn)真完成的員工，不要讓他擔(dān)當(dāng)更重要的工作。2. 清潔清潔就是在“整理”、“整頓”、“清掃”之后的日常維持活動(dòng)，即形成制度和習(xí)慣。每位員工隨時(shí)檢討和確認(rèn)自己的工作區(qū)城內(nèi)有無(wú)不良現(xiàn)象，如有則立即改正。在每天下班前幾分鐘， 實(shí)行全員參加的清潔作業(yè)， 使整個(gè)環(huán)境隨時(shí)都維持良好狀態(tài)。實(shí)施了就不能半途而廢，否則又回到原來(lái)的混亂狀態(tài)。(1) 領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、制度監(jiān)督非常重要(2) 一時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣，要花十倍的時(shí)間去改正。3. 整理整理就是將必需物品與非必需品區(qū)分開(kāi)，必須品擺在指定位置掛牌明示，實(shí)行目標(biāo)管理，不要的東西則堅(jiān)決處理掉，在

4、崗位上不要放置必需以外的物品。這些被處理掉的東西可能包括原輔材料、 半成品和成品、 設(shè)備儀器、工模夾具、管理文件、表冊(cè)單據(jù)等。其要點(diǎn)如下：(1) 對(duì)每件物品都要看看是必要的嗎(2) 要區(qū)分對(duì)待馬上要用的、暫時(shí)不用的、長(zhǎng)期不用的(3) 即便是必需品，也要適量 ; 將必需品的數(shù)量要降低到最低程度(4) 在哪兒都可有可無(wú)的物品，不管是誰(shuí)買的，有多昂貴，也應(yīng)堅(jiān)決處理掉，決(班長(zhǎng)、車間主任等 )(班長(zhǎng)、車間主任等 )的責(zé)任追究。這種整(5) 非必需品是指在這個(gè)地方不需要的東西在別的地方或許有用，并不是“完全無(wú)用”的意思，應(yīng)該找它合適的位置。(6) 當(dāng)場(chǎng)地不夠時(shí)，不要先考慮增加場(chǎng)所，要整理現(xiàn)有的場(chǎng)地，會(huì)發(fā)

5、現(xiàn)竟然還很寬綽。4. 整頓除必需物品放在能夠立即取到的位置外，一切亂堆亂放、暫時(shí)不需放置而又無(wú)特別說(shuō)明的東西，均應(yīng)受到現(xiàn)場(chǎng)管理人員頓對(duì)每個(gè)部門都同樣重要，也是研究提高效率方面的科學(xué)，它研究怎樣才可以立即取得物品，以及如何能立即放回原位。 任意存放物品并不會(huì)讓我們的工作速度加快，反而使我們的尋找時(shí)間加倍，必須思考分析怎樣拿取物品更快，并讓大家都能理解這套系統(tǒng)，遵照?qǐng)?zhí)行。(1) 將尋找的時(shí)間減少為零 ; (2) 有異常(如丟失、損壞 )能馬上發(fā)現(xiàn) ; (3) 其他人員也能明白要求和做法，即其他人員也能迅速找到物品并能放回原處; (4) 不同的人去做，結(jié)果是一樣的，因?yàn)橐呀?jīng)形成標(biāo)準(zhǔn)化了。5. 修養(yǎng)修

6、養(yǎng)就是培養(yǎng)全體員工良好的工作習(xí)慣、組織紀(jì)律和敬業(yè)精神。每一位員工都應(yīng)該自覺(jué)養(yǎng)成遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的習(xí)慣，努力創(chuàng)造一個(gè)具有良好氛圍的工作; ; ; ; KPI值。、“丟了好浪費(fèi)”、“可能以后還有機(jī)會(huì); 消除管理; ; ; ; KPI值。、“丟了好浪費(fèi)”、“可能以后還有機(jī)會(huì); 消除管理(1) 需要人們有更高的合作奉獻(xiàn)精神和職業(yè)道德(2) 互相信任，管理公開(kāi)化、透明化(3) 勇于自我檢討反省， 為他人著想， 為他人服務(wù)。 學(xué)習(xí)、理解并努力遵守規(guī)章 ; (4) 制度，使它成為每個(gè)人應(yīng)具備的一種修養(yǎng)(5) 的熱情幫助與被的努力自律是非常重要的5s 管理培訓(xùn)心得體會(huì)二5S 是指整理、整頓、清掃、清潔、

7、素養(yǎng)五個(gè)項(xiàng)目，是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理，從而改善和提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，工作環(huán)境，環(huán)保安全等1.1、整理(SEIRI) 和整頓(SEITON)的區(qū)別整理是徹底把需要與不需要的人、 事、物分開(kāi)，再將不需要的人、事、物加以處理。需對(duì)“留之無(wú)用，棄之可惜”的觀念予以突破，必須挑戰(zhàn)“好不容易才做出來(lái)的”用到”等傳統(tǒng)觀念。整理是改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的第一步。其要點(diǎn)是對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類; 其次，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)不需要的物品， 諸如用剩的材料、 多余的樣品、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報(bào)廢的設(shè)備、工人個(gè)人生活用品等，要堅(jiān)決清理出現(xiàn)場(chǎng)。整理的目的是：改善和增加作業(yè)面

8、積：現(xiàn)場(chǎng)無(wú)雜物，行道通暢，提高工作效率上的混放、差錯(cuò)事故 ; 有利于減少空間占用，節(jié)約資金。整頓是把需要的人、事、物加以定量和定位，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理地布置和擺放，以便在最快速的情況下取得所要之物，在最簡(jiǎn)潔有效的規(guī)章、制度、流程下完成事務(wù)。簡(jiǎn)言之，整頓就是人和物放置方法的標(biāo)準(zhǔn)化。整頓的關(guān)鍵是要做到定位、定品、定量。抓住了上述三個(gè)要點(diǎn)，就可以制作看板，做到目視管理，從而提煉出適合的物品的放置方法，進(jìn)而使該方法標(biāo)準(zhǔn)化。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物品的合理擺放使得工作場(chǎng)所一目了然，創(chuàng)造整齊的工作環(huán)境有利于提高工作效率，提高產(chǎn)品質(zhì)量，保障生產(chǎn)安全。使工作地合理布置。1.2、清掃 (SEISO)和清潔(

9、SEIKETSU)的區(qū)別清掃是把工作場(chǎng)所打掃干凈，對(duì)出現(xiàn)異常的設(shè)備立刻進(jìn)行修理，使之恢復(fù)正常。清掃過(guò)程是根據(jù)整理、整頓的結(jié)果，將不需要的部分清除掉，或者標(biāo)示出來(lái)放在倉(cāng)庫(kù)之中。清掃活動(dòng)的重點(diǎn)是必須按照企業(yè)具體情況決定清掃對(duì)象，清掃方法，準(zhǔn)備清掃器具，實(shí)施清掃的步驟，方能真正起到效果?，F(xiàn)場(chǎng)在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生灰塵、垃圾等，從而使現(xiàn)場(chǎng)變得臟亂。臟亂的現(xiàn)場(chǎng)更會(huì)影響人們的工作情緒。因此，必須通過(guò)清掃活動(dòng)來(lái)清除那些雜物，創(chuàng)建一個(gè)明快、舒暢的工作環(huán)境，以保證安全、優(yōu)質(zhì)、高效率地工作。清掃活動(dòng)應(yīng)遵循下列原則：自己使用的物品，自己清掃而不要依賴他人; 清掃的目的是為了改善， 當(dāng)清掃過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有異常狀況發(fā)生時(shí)， 必

10、須查明原因，并采取措施加以排除，不能聽(tīng)之任之。清潔是在整理、整頓、清掃之后，認(rèn)真維護(hù)、保持完善和最佳狀態(tài)。在產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中，永遠(yuǎn)會(huì)伴隨著沒(méi)用的物品的產(chǎn)生，這就需要不斷加以區(qū)分，隨時(shí)將它清除，這就是清潔的目的。清潔并不是單純從字面上進(jìn)行理解，它是對(duì)前三項(xiàng)活動(dòng)的堅(jiān)持和深入，從而消除產(chǎn)生安全事故的根源，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，使員工; ; ; 5S工作。能愉快地工作。這對(duì)企業(yè)提高生產(chǎn)效率，改善整體的績(jī)效有很大幫助。清潔活動(dòng)實(shí); ; ; 5S工作。施時(shí)，需要秉持三個(gè)觀念：1. 只有在“清潔的工作場(chǎng)所才能生產(chǎn)出高效率、高品質(zhì)的產(chǎn)品”2. 清潔是一種用心的行動(dòng)，千萬(wàn)不要只在表面上下功夫3. 清潔是一種隨

11、時(shí)隨地的工作，而不是上下班前后的工作。清潔活動(dòng)的要點(diǎn)是：堅(jiān)持“ 3 不要”的原則即不要放置不用的東西，不要弄亂，不要弄臟 ; 不僅物品需要清潔，現(xiàn)場(chǎng)工人同樣需要清潔，工人不僅要做到形體上的清潔，而且要做到精神上的清潔。2、5S的作用2.1 讓客戶留下深刻的印象 ; 2.2 節(jié)約成本，實(shí)施了 5S的場(chǎng)所就是節(jié)約的場(chǎng)所 ; 2.3 縮短交貨期 ; 2.4 可以使我們的工作場(chǎng)所的安全系數(shù)十分有效地增大2.5 可以推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化的建立 ; 2.6 通過(guò) 5S可以極大地提高全體員工的士氣。3、5S推進(jìn)的阻力制造部從年初就制定了詳細(xì)的推進(jìn)工作計(jì)劃，后來(lái)為了配合公司的標(biāo)準(zhǔn)化配置進(jìn)度，逐步以公司的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)重新規(guī)劃整

12、個(gè)部門的3.1 標(biāo)準(zhǔn)還不夠細(xì)化目前公司的 5S標(biāo)準(zhǔn)包括了標(biāo)識(shí)牌，定置定位，標(biāo)準(zhǔn)化配置等幾個(gè)方面，相關(guān)標(biāo)5S抱著一種旁觀的態(tài)度，不主動(dòng)參與。而單靠幾個(gè);而中期則是引導(dǎo)考核并重 ;5S的初5S抱著一種旁觀的態(tài)度，不主動(dòng)參與。而單靠幾個(gè);而中期則是引導(dǎo)考核并重 ;5S的初5S工作中來(lái)。議。3.2 員工參與度不夠高作為執(zhí)行單位，有些員工對(duì)推進(jìn)人員的工作根本無(wú)法完全做到位。3.3 檢查考核力度不夠密集5S 推行之初，應(yīng)該是以引導(dǎo)，鼓勵(lì)為主，考核為輔后期，當(dāng) 5S深入人心，則應(yīng)該考核加大。我們目前應(yīng)該說(shuō)還是起步階段，所以檢查密度和引導(dǎo)必須增強(qiáng)。單純的考核會(huì)讓各個(gè)部門相互妥協(xié)，瞞天過(guò)海，背離衷。所以要對(duì) 5

13、S管理的實(shí)施實(shí)行不定期的檢查，檢查以小組展開(kāi)，并將檢查成績(jī)予以公布，不良照片在網(wǎng)上和看板上暴光，同時(shí)將檢查成績(jī)和部門的績(jī)效考核掛鉤，極大地鼓舞了員工投入到日常的4、制造部管理推進(jìn)的幾點(diǎn)思考4.1 重點(diǎn)宣傳 5S理念、推進(jìn)進(jìn)度定期公開(kāi)第一個(gè)工作是告訴我們的員工，我們?cè)诟墒裁椿蛘邷?zhǔn)備干什么，讓大家心里有個(gè)底第二個(gè)工作是告訴大家，針對(duì)這個(gè)工作，站在自己工作的崗位的角度，大家需要干什么或者能干什么。第三個(gè)工作是讓大家明白，這樣做與那樣做有什么區(qū)別，有什么后果。?有什么成效，對(duì)大家有什5S 的先期5?有什么成效，對(duì)大家有什5S 的先期5S 管理規(guī)范，建立良好的企業(yè)文化，(如圖所示 )。推進(jìn)人員以及班長(zhǎng)做

14、好監(jiān)督管理工么好處。執(zhí)行力=意愿(能力+策略+資源) 能力再?gòu)?qiáng)大，策略再正確，資源再豐富，沒(méi)有意愿，執(zhí)行力就是零。的推進(jìn)工作，必然會(huì)增加各個(gè)方面人員的工作量。人都是有惰性的。所以作為管理者必須進(jìn)行思想上的引導(dǎo)，把他們抵觸的心理消除掉，各種措施才能得到有效的執(zhí)行。而在飯?zhí)脵淮暗某晒故?，?duì)于實(shí)施者，則能夠帶來(lái)一種榮譽(yù)感，對(duì)于成績(jī)的肯定，是繼續(xù) 5S推行的巨大動(dòng)力。對(duì)于管理者，則能夠起到激勵(lì)和引導(dǎo)的作用。4.2 嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行監(jiān)督考核制度，使推進(jìn)工作有效的持續(xù)下去。養(yǎng)成遵守 5S 管理的習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻記住使 5S活動(dòng)更注重于實(shí)質(zhì)，而不流于形式。 5S管理標(biāo)準(zhǔn)的制定，必須明確可實(shí)操。比如定置定位

15、這一塊，那些東西必須定位，定多大的區(qū)域，定位物質(zhì)與定位線的間隔多大才是合理，都必須在標(biāo)準(zhǔn)中明確出來(lái)。不然就會(huì)出現(xiàn)“豬圈”的現(xiàn)象，圈定區(qū)域面積太大，造成豬都可以在里面亂跑，那就失去定置定位的意義。當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)明確以后，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，考核必須執(zhí)行到位。管理人員不能夠當(dāng)老好人，特別在項(xiàng)目推進(jìn)的過(guò)程中，必須強(qiáng)勢(shì)。對(duì)于阻力，要有迎難而上的氣概。目前發(fā)現(xiàn)班組成員還是不能習(xí)慣于在固定的位置放置固定的東西。往往都是根據(jù)習(xí)慣隨手放置，而不是放回已經(jīng)圈定好的區(qū)域作，積極給與引導(dǎo)，把 5S工作納入員工 BSC系統(tǒng)中來(lái)，考核兌現(xiàn)。目前采用內(nèi)部循4 個(gè)班組輪流，每周有一個(gè)班組兩次檢查辦公室，而辦公室將對(duì)4 個(gè)班組輪流，每周有一個(gè)

16、班組兩次檢查辦公室，而辦公室將對(duì)班組進(jìn)行不定期檢查，每月進(jìn)行匯總考核。4.3 員工有自己的想法，意見(jiàn)應(yīng)融入推進(jìn)工作中來(lái)。在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施過(guò)程中，員工提出了不少意見(jiàn)。有些意見(jiàn)切合現(xiàn)場(chǎng)使用情況，給我們推進(jìn)工作起到了很好的支持作用。比如在糖化控制室電腦的放置問(wèn)題上，原先部門考慮是一臺(tái)電腦桌擺放一臺(tái)主機(jī)，但是操作人員反饋，這樣擺放兩臺(tái)顯示器離得太遠(yuǎn)，不利于操作人員同時(shí)對(duì)兩套系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控。針對(duì)類似的問(wèn)題，我們都經(jīng)過(guò)積極的驗(yàn)證和討論給與了采納。再比如新做的過(guò)濾看板，有綠色的底紋，從外觀上來(lái)看比較美觀，但是由于需要在上面寫(xiě)字， 加上玻璃本身反光， 反而影響了閱讀的效果。 經(jīng)過(guò)操作人員的反饋，我們經(jīng)過(guò)查看，確實(shí)存在

17、該問(wèn)題。于是我們與宣傳看板制作人員進(jìn)行了溝通，近期將進(jìn)行更換。5S 推行并不是霸道的圈地運(yùn)動(dòng)，它也注重人性化設(shè)置，在實(shí)施過(guò)程中必須多與執(zhí)行班組溝通，因地制宜的開(kāi)展，減少怨言和阻力。當(dāng)然對(duì)于經(jīng)過(guò)論證不合理的建議，也必須給與說(shuō)明和答復(fù)。4.4 實(shí)施亮點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制目前 5S 推行過(guò)程中采用的考核方式，從公司到部門都是采用查錯(cuò)考核的方式，而對(duì)于工作亮點(diǎn)并沒(méi)有給與應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。這一點(diǎn)確實(shí)會(huì)一定程度打擊大家的積極性。因?yàn)樵诖蠹业难劾铮龅暮貌缓?，終歸是要扣錢，反正今天扣你的，明天扣我的，攤開(kāi)來(lái)大家都差不多，無(wú)法形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。根據(jù)班組 5S推進(jìn)完成情況，5S管理搞到極致，我們是5S 根據(jù)班組 5S推進(jìn)完成

18、情況，5S管理搞到極致，我們是5S 管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自5S有了更進(jìn)一步的5S 管理活動(dòng)的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要5S管理內(nèi)容也就是說(shuō)做得好的班組扣得少，當(dāng)獎(jiǎng)的多。淡然這個(gè)還是羊毛出在羊身上，只能起到基本的激勵(lì)作用。下一步我們計(jì)劃進(jìn)行亮點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，即每次檢查，同時(shí)提報(bào)一個(gè)亮點(diǎn)，以照片的形式公布，月底部門專門抽出資金給與獎(jiǎng)勵(lì)。5、后記5S 管理是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的工作，短時(shí)間內(nèi)確實(shí)不能帶來(lái)生產(chǎn)或者質(zhì)量上的任何效益，但它卻是規(guī)范化的第一步，堅(jiān)決不能因?yàn)閹讉€(gè)反對(duì)的聲音就偃旗息鼓，反而應(yīng)該借此機(jī)會(huì)進(jìn)行大量的宣傳和培訓(xùn)。5S現(xiàn)場(chǎng)管理咨詢公司寄語(yǔ)：我們更應(yīng)該著眼外來(lái)，當(dāng)一種怎么樣的狀態(tài)：那是一片環(huán)境干凈

19、整潔，事物流程順暢，井井有條，員工素養(yǎng)普遍提高的場(chǎng)景，我們稱之為“和諧工廠” 。5s 管理培訓(xùn)心得體會(huì)三最近，_組織學(xué)習(xí)了太鋼的已在管理方便存在的不足，我在業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真查閱了資料，對(duì)認(rèn)識(shí)。5S 管理最初起源于日本，在落實(shí)方面主要是通過(guò)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物，營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣。從書(shū)面的理論知識(shí)充分運(yùn)用發(fā)揮到企業(yè)管理的實(shí)踐中去，形成一個(gè)良好的企業(yè)文化氛圍。5S的具體內(nèi)容為：整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)。我認(rèn)為，對(duì)于中的整理、整頓并非局限于做好整理、整頓就好了，不是喊喊口號(hào)就行了，而是要5S 5S 管理，有以于安全和消防也應(yīng)該高度重視。首先是將消防器材放置合理，做到整

20、潔方便，在火災(zāi)中第一時(shí)間能夠方便地拿到，對(duì)消除初期火災(zāi)起決定性的作用。5S 管理還與做人做事有著密切的關(guān)系，這是我從前沒(méi)有想到過(guò)的。主要是通過(guò)這幾個(gè)步驟其最終目的是提升個(gè)人的品質(zhì)：養(yǎng)成凡事有頭緒認(rèn)真做事的習(xí)慣認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待工作中的每一件小事、遵守公司規(guī)定的規(guī)章制度、自覺(jué)維護(hù)工作環(huán)境、做到工作現(xiàn)場(chǎng)一目了然，養(yǎng)成整潔明了的工作場(chǎng)所、文明禮貌的生活習(xí)慣。一個(gè)人的修養(yǎng)不是天生的，是在學(xué)習(xí)和工作工程中不斷學(xué)習(xí)和積累的。我覺(jué)得一個(gè)企業(yè)的每一位員工每天都注意一下自己的言行舉止，同事之間都和睦相處，給大家一個(gè)良好的工作環(huán)境。相反在工作中同事之間難免會(huì)有些分歧，遇到問(wèn)題解決問(wèn)題的時(shí)候要站在對(duì)方的角度上去考慮，

21、要用一顆寬容的心， 化解那些不必要的紛爭(zhēng)， 俗話說(shuō)“宰相肚里能乘船”的意義也便在于此，在工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。因?yàn)?，這也是表現(xiàn)一個(gè)人修養(yǎng)的重中之重。我覺(jué)得這次的 5S 管理培訓(xùn)對(duì)企業(yè)優(yōu)為重要，企業(yè)在管理中運(yùn)用下諸多好處：(一)可以改善和提高公司的形象。整齊、清潔的工作環(huán)境，更容易吸引顧客，讓顧客有信心 ; 同事，顧客口碑宣傳，會(huì)成為公司免費(fèi)的宣傳者，提升企業(yè)對(duì)外的形象，企業(yè)的形象是無(wú)形的資產(chǎn)，只要擁有良好的形象，企業(yè)就會(huì)有更多的發(fā)展前景(二)能消除內(nèi)部管理的死角。一個(gè)企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中，肯定會(huì)存在著許多的浪費(fèi)與死角，每一位員工都要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛，解決問(wèn)題的能力

22、。_要全員參與 5S管理，發(fā)動(dòng)員工，開(kāi)5S 管理始終落到實(shí)! 5S” 工作有啟發(fā)和指導(dǎo)意義。常大的幫助，從以下幾個(gè)方“5S 管理”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但真正要做到，卻不容易，_要全員參與 5S管理，發(fā)動(dòng)員工，開(kāi)5S 管理始終落到實(shí)! 5S” 工作有啟發(fā)和指導(dǎo)意義。常大的幫助，從以下幾個(gè)方“5S 管理”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但真正要做到，卻不容易，在好多企業(yè)中，執(zhí)行“ 5S管理” ，到最后都是不了了之，為什么 ?5S 現(xiàn)5S 管理控訴的五大罪狀：以為畫(huà)兩道線、舒適的工作場(chǎng)所，有益于人體的健康，情緒較為穩(wěn)定愉快，思路也比較清晰，投入更多的熱情到工作中去。但我們企業(yè)人追求的是工作效率，我們所需要的是一個(gè)人人能發(fā)揮工作

23、效率的環(huán)境。(四)吸引人才。一個(gè)工作環(huán)境不佳的場(chǎng)所，往往使得員工望而卻步，留下來(lái)也不是很情愿，有的干脆直接走人?，F(xiàn)代人所講求的是工作品味、追求舒適生活的結(jié)果必定會(huì)鄙棄臟亂的工作環(huán)境，而現(xiàn)代社會(huì)又正值事求人，所以提供一個(gè)高品味的工作場(chǎng)所，也必定是時(shí)勢(shì)所趨。為塑造良好的企業(yè)文化形象，要求我們展 5S 管理知識(shí)競(jìng)賽，定期實(shí)施成果，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，將處。讓我們?yōu)?_的美好明天攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好明天5s 管理培訓(xùn)心得體會(huì)四參加了公司組織的“ 5S”推行培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)課程，使我對(duì)“了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 對(duì)我們?nèi)蘸蟆?S”工作的開(kāi)展和改進(jìn)有很大的通過(guò)學(xué)習(xí)，我感覺(jué)此項(xiàng)工作對(duì)提高自己的工作水平有非面來(lái)說(shuō)明

24、 一什么是“5S”即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。去除亂、雜、臟、 差，提高員工素質(zhì)的全面改觀。需要我們堅(jiān)持。究其原因 有很多，但歸納起來(lái)，是認(rèn)識(shí)問(wèn)題，是沒(méi)有堅(jiān)持。正如郭輝講師在“場(chǎng)管理技能提升”課程講解中提到的“; 有空搞搞，沒(méi)”代化的企理， 作為精益管良好工作環(huán)境和良好產(chǎn)最業(yè)的良好有序大，作為的同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)加成為競(jìng)爭(zhēng)的基本要素之一。最大化的降 低了消耗、管理為員工創(chuàng)造了良同時(shí)又使員工的個(gè)人素質(zhì)特到企業(yè)效益得到提高，工人待遇也同時(shí)得作都業(yè)必備的基礎(chǔ); 有空搞搞，沒(méi)”代化的企理， 作為精益管良好工作環(huán)境和良好產(chǎn)最業(yè)的良好有序大，作為的同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)加成為競(jìng)爭(zhēng)的基本要素之一。最大化的降 低了消耗、

25、管理為員工創(chuàng)造了良同時(shí)又使員工的個(gè)人素質(zhì)特到企業(yè)效益得到提高，工人待遇也同時(shí)得作都業(yè)必備的基礎(chǔ)空就算了 ; 認(rèn)為純屬浪費(fèi)時(shí)間 ; 搞了也白搞。二、開(kāi)展此行活動(dòng)的必要性。企業(yè)從簡(jiǎn)單的粗放式管理逐漸變革到現(xiàn)業(yè)，在管理上就要變革過(guò)去的粗放式管理方式，引進(jìn)現(xiàn)代化的管理的 5S 管理， 正是從基本的工作層面上來(lái)通過(guò)制度的約束、工作習(xí)慣的層面來(lái)解決基礎(chǔ)管理問(wèn)題，夯實(shí)企業(yè)的基礎(chǔ)管理，打造企業(yè)有效管理的堅(jiān)實(shí)基矗管理的目的就是通過(guò)對(duì)資源包括人力、物力和財(cái)力的有效組合達(dá)到生優(yōu)化、效益最大化，全面提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和盈利能力，從而保證企發(fā)展和壯大。 隨著敬業(yè)集團(tuán)規(guī)模的逐步擴(kuò)大，面臨企業(yè)發(fā)展的狀況，管理需要擺脫過(guò)去的管

26、理模式，走精細(xì)化管理道路，伴隨著國(guó)家宏觀調(diào)控力度的逐步加高耗能、高污染的鋼鐵行業(yè)，行業(yè)政策、市場(chǎng)調(diào)控以及越來(lái)越多劇，鋼鐵行業(yè)已經(jīng)越來(lái)越受到社會(huì)的重視，而成本無(wú)疑5s 管理的實(shí)施一方面對(duì)資源的合理配置進(jìn)行了有效分配，提高了效益，成本管理工作得到了有效提高。另一方面有序的好的工作環(huán)境和工作條件，既保護(hù)了員工的身心健康了提升，增強(qiáng)了對(duì)工作的熱情和努力，最終到相應(yīng)的提高。 5s 的推行從根本上解決了企業(yè)的基層管理無(wú)序和不易控制的現(xiàn)狀，使 得所有的場(chǎng)地、所有的設(shè)備、人員全部納入了管理的視角中來(lái)，每一項(xiàng)工按照同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行開(kāi)展，最大化的提高了工作的效率，是現(xiàn)代企管理之一。所有的糾正措施與預(yù)防措施，都必須

27、得到驗(yàn)證。 1. 糾正和預(yù)防措施的含義正和預(yù)防措施的程度與問(wèn)題的大小及輕; 審核是為了改進(jìn) ; 審核中發(fā)現(xiàn)的不足是改進(jìn)的重點(diǎn)內(nèi)容; 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)糾正 ; 所有的糾正措施與預(yù)防措施，都必須得到驗(yàn)證。 1. 糾正和預(yù)防措施的含義正和預(yù)防措施的程度與問(wèn)題的大小及輕; 審核是為了改進(jìn) ; 審核中發(fā)現(xiàn)的不足是改進(jìn)的重點(diǎn)內(nèi)容; 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)糾正 ; 不; 通過(guò)持續(xù)地改進(jìn)， 實(shí)現(xiàn) 5S 整5s 管理培訓(xùn)。 5s 即：整理、整頓、5S 審核的目的在于為消除實(shí)際或潛在的不合格; 采取或預(yù)防措施，力求改 進(jìn)、徹底糾正所發(fā)現(xiàn)的不合格現(xiàn)象， 重在落實(shí)與預(yù)防為主的原則， 對(duì)不滿 意的方面應(yīng)該采取預(yù)防措施。原因所采取的措

28、施稱為糾正和預(yù)防措施。糾重有關(guān)。 2. 采取糾正和預(yù)防措施的目的(1) 消除實(shí)際或潛在的不合格原因 ; (2) 采取措施，防止類似問(wèn)題的發(fā)生或預(yù)防問(wèn)題的再次發(fā)生(3) 不斷地進(jìn)行改進(jìn)，提高管理水平。3. 采取糾正和預(yù)防措施的作用 (1) 滿足 5S 標(biāo)準(zhǔn)的要求 (2) 保證 5S 審核作用的重要手段有效糾正和預(yù)防措施是達(dá)到維持改進(jìn)質(zhì)量體系的手段斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷地采取相應(yīng)的糾正和預(yù)防措施體水平的提高。5s 管理培訓(xùn)心得體會(huì)五陽(yáng)春四月，我有幸參加了自來(lái)水公司組織的清掃、清潔、素養(yǎng)，這 5 個(gè)單詞 10個(gè)字的組合，把所有生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的要求一覽無(wú)余地展示在我們面前，把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，以達(dá)到節(jié)約資源提高效率并迅速獲得成效。在這 5s 管理中，素養(yǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的境界，而對(duì)于我們每一個(gè)員工，素養(yǎng)則是我們良好的生活工作習(xí)慣、組織紀(jì)律和敬業(yè)精神。?習(xí)慣是一種重復(fù)性的、無(wú)90%的行為是出自于習(xí)慣，我們被鎖鏈?zhǔn)`，卻從來(lái)?把每一件簡(jiǎn); 什么叫做不平凡 ?把每一件平凡的事情天天做好就?習(xí)慣是一種重復(fù)性的、無(wú)90%的行為是出自于習(xí)慣，我們被鎖鏈?zhǔn)`，卻從來(lái)?把每一件簡(jiǎn); 什么叫做不平凡 ?把每一件平凡的事情天天做好就意識(shí)的日常行為規(guī)律，它往往通過(guò)對(duì)某種行為的不斷重復(fù)而獲得。人人都有自己的習(xí)慣，習(xí)慣的思維方式和習(xí)慣的行為方式， 自覺(jué)或不自覺(jué)地按照自己的習(xí)慣在工作、生活、與人交