2022-2023學年江西省萍鄉(xiāng)市栗縣數(shù)學四上期末經(jīng)典模擬測試題（含解析）

1、2022-2023學年四上數(shù)學期末模擬測試卷一、認真思考，巧填空。1一列火車通過米的大橋需要秒，以同樣的速度穿過米長的隧道需要秒，這列火車的速度是每秒_米，車身長_米。2如果一個小正方形的對角線長10米，則點（1，2）東偏北45方向20米處是點_，_；點（5，4）南偏西45方向30米處是點_，_。3要使算式2826的商是兩位數(shù)，里最小能填（_），要使商是一位數(shù)，里可以填（_）或（_）。4小丁丁和小巧打同一篇文章，小丁丁2小時打了這篇文章的 ，小巧5小時打完這篇文章，（_）打字速度快。5一個圓的直徑是4厘米，它的半徑是（_）厘米；若一個圓的半徑是4厘米，它的直徑是（_）厘米。6已知AB=600，

2、如果A除以20，B不變，那么積是（_）；已知AB=60，如果A、B同時除以10，那么商是（_）.7王叔叔騎自行車的速度是每分鐘500米，他6分鐘能騎行（_）千米8要使0941的商是兩位數(shù)，里最小填（_）；要使它的商是一位數(shù)，里最大填（_）。9與十萬相鄰的兩個數(shù)是（_）和（_）10下邊是一張長方形紙折起來以后形成的圖形,已知1=28,那么2=（_）。11在五年級的數(shù)學學習中，我們領略到了很多數(shù)學思想方法的真諦與奧秘，我們用_的方法學習了異分母分數(shù)加減法二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打，錯誤的打）12一個數(shù)的因數(shù)都小于它本身，倍數(shù)都大于它本身（ ）13與100萬相鄰的兩個數(shù)是10萬和1000萬_1

3、4兩個等底等高梯形一定可以拼成一個平行四邊形。（_）15在有余數(shù)的除法里，余數(shù)一定比商小。 （_）16甲數(shù)的與乙數(shù)的25%相等（甲、乙均不為0），那么甲數(shù)一定比乙數(shù)?。╛）17計算17831783，結果是1 （_）18兩個非零自然數(shù)的積是600，如果這兩個因數(shù)同時乘5，積還是600。（_）19讀角的度數(shù)時，對照量角器外圈或內圈的刻度讀數(shù)都可以_三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20過直線外的一點，可以向這條直線畫( )條垂線A無數(shù)B4C3D121一塊平行四邊形鹽田長600米，寬100米，（）塊這樣的鹽田占地6平方千米A10B100C100022在、和這些角中，鈍角有（）個。A5B3

4、C42327008003，正確的余數(shù)是（ ）。A3B30C30024一個小于50的自然數(shù)，既是6的倍數(shù)，又是15的倍數(shù)，這個數(shù)是（）A6B21C3025下面的數(shù)中，（ ）讀的零最多。A80008800B80800808C8008800826一個數(shù)既是6的倍數(shù)，又是24的因數(shù)，這樣的數(shù)有（ ）個。A1B2C3D427在下邊的圖中一共有（ ）個銳角。 A4B5C7D6四、仔細計算。28直接寫出得數(shù)。254 186186 0384+2164006 5500500 103103103 29用豎式計算。（帶的題要驗算）54812 10875 2402184050 90321 79236五、圖形與統(tǒng)計30

5、畫出下面A點到直線的垂線。 31請你用量角器或三角尺畫出一個的角。六、生活中的數(shù)學。32四年級5個班為某地學校開展精準扶貧愛心捐款活動共捐14200元。四年級平均每班有學生40人，平均每位學生捐款多少元？33一個團隊有220人需要租車汽車出租公司有三種車，甲車限坐48人，每輛每天500元；乙車限坐20人，每輛每天250元；丙車限坐28人，每輛每天320元（1）如果只租一種汽車，租哪一種汽車用的錢最少？（2）如果租兩種汽車，怎樣租車用的錢最少？34有一批貨，計劃每小時運22.5噸，6小時可以運完實際只用了4.5小時就完成了任務，實際每小時多運了多少噸？35列式計算被除數(shù)是530，除數(shù)是5，商是多

6、少？36淘氣把一本468頁的書用了18天看完，按照這樣的閱讀速度，2020年2月他一共能看多少頁書？37一塊正方形草地,周長是1200米,這塊草地的面積是多少公頃?2022-2023學年模擬測試卷參考答案（含解析）一、認真思考，巧填空。1、18 240 【分析】通過480米的大橋比穿過300米長的隧道多走了480300180米，多用了403010秒，通過路程除以時間可得出速度；火車過橋或者隧道路程均為橋（隧道）長加上車身長度，用火車過大橋所用的時間乘它的速度減去橋長，就是車身長。【題目詳解】火車的速度是：（米/秒）車身長是：1840480720480240（米）一列火車通過米的大橋需要秒，以同

7、樣的速度穿過米長的隧道需要秒，這列火車的速度是每秒18米，車身長240米。【答案點睛】此題屬于列車過橋問題，此題解答的關鍵：火車過橋或者山洞路程均為橋（山洞）長加上車身長度。2、3 4 2 1 【題目詳解】如圖故答案為：3，4；2，13、3 1 2 【題目詳解】略4、小巧【題目詳解】略5、2 8 【題目詳解】略6、30 60 【題目詳解】略7、1【題目詳解】50061000（米）1000米1千米答：他6分鐘能騎行1千米故答案為：18、5 4 【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，如果被除數(shù)的前兩位數(shù)大于或等于除數(shù)，商是兩位數(shù)，反之，商是一位數(shù)?！绢}目詳解】要使0941的商是兩位數(shù)，則041，里最小填5；要

8、使它的商是一位數(shù)，則041，里最大填4?！敬鸢更c睛】熟練掌握整數(shù)除法的試商方法是解答本題的關鍵。9、99999 100001 【題目詳解】略10、34【題目詳解】略11、轉化【題目詳解】異分母分數(shù)相加減，要先通分，把異分母分數(shù)轉化成同分母分數(shù)，再加減所以，我們用轉化的方法學習了異分母分數(shù)加減法故答案為轉化二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打，錯誤的打）12、【題目詳解】一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的，最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的，最小的是它本身，沒有最大的倍數(shù)13、【答案解析】10000001999999，1000000+11000001，所以與100萬相鄰的兩個數(shù)是9

9、99999和1000001，所以本題說法錯誤；故答案為：14、【分析】如下圖所示，兩個梯形等底等高，但是兩個梯形的腰不一定相等，這兩個梯形不一定能拼成一個平行四邊形?！绢}目詳解】根據(jù)分析可知，兩個等底等高梯形不一定可以拼成一個平行四邊形。故答案為：?！敬鸢更c睛】兩個完全相同的梯形可以拼成一個平行四邊形。15、【題目詳解】略16、【分析】由題意可知：甲數(shù)=乙數(shù)25%（甲、乙均不為0），先比較出與25%的大小，再據(jù)“兩個數(shù)的積一定，一個因數(shù)大，另一個因數(shù)就小”，即可知道甲數(shù)和乙數(shù)的大小關系.【題目詳解】解：因為甲數(shù)=乙數(shù)25%（甲、乙均不為0），25%，所以甲數(shù)乙數(shù).故答案為：【答案點睛】解答此題

10、由題意得出等量關系式，先比較出與25%的大小，即可知道甲數(shù)與乙數(shù)的大小。17、【答案解析】解：17+83-17+83=111-17+83=83+83=166原題說法錯誤.故答案為錯誤【分析】算式中只含有加減法，沒有括號，要按照從左到右的順序計算，由此計算后作出判斷即可.18、【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：如果兩個因數(shù)都同時擴大，那么積也擴大為兩個倍數(shù)的乘積倍；如：326，當兩個因數(shù)同時乘2時，積為：（32）（22），積擴大了224倍；據(jù)此解答?！绢}目詳解】根據(jù)分析可知，兩個因數(shù)同時乘5時，積會擴大5525倍；所以最后的積為：6002515000；故此說法不正確。【答案點睛】本題考查的是對積的變化規(guī)

11、律的理解掌握。19、 【分析】讀角的度數(shù)時，要觀察量角器的0刻度線所對應的那一邊是從外圈開始，還是從內圈開始如果從從外圈開始，讀數(shù)師要讀外圈的數(shù)，如果是從內圈開始，就讀內圈的數(shù)【題目詳解】讀角的度數(shù)時，要觀察量角器的0刻度線所對應的那一邊是從外圈開始，還是從內圈開始三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20、D【題目詳解】略21、B【題目詳解】60010060000（平方米）6平方千米6000000平方米，600000060000100（公頃）答：100塊這樣的鹽田占地6平方千米故選：B22、C【分析】根據(jù)鈍角的含義：大于90，小于180的角，叫做鈍角；進而解答即可?！绢}目詳解】根據(jù)鈍

12、角的含義可知：110、91、179、150是鈍角，共4個。故答案為：C【答案點睛】此題考查了鈍角的含義，應注意基礎知識的靈活掌握。23、C【分析】27080的商與2700800的商相同，27080330，當被除數(shù)與除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù)時，商不變，但余數(shù)會跟著擴大相同的倍數(shù)。據(jù)此解答。【題目詳解】2700800與27080相比較，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大到原數(shù)的10倍，則商不變，余數(shù)也擴大到原數(shù)的10倍，3010300，故余數(shù)為300，選擇C?！敬鸢更c睛】嘗試將除數(shù)轉化成兩位數(shù)以及明白被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同倍數(shù)時余數(shù)的變化規(guī)律是解決本題的關鍵。實際解題時，也可根據(jù)“余數(shù)被除數(shù)商除數(shù)”的數(shù)量關系直

13、接算出余數(shù)。24、C【題目詳解】1535，62315和6的最小公倍數(shù)為：2351所以一個小于50的自然數(shù)，它既是6的倍數(shù)，又是15的倍數(shù)，這個數(shù)是1故選：C【答案點睛】要求這個數(shù)最小是多少，即求15和6的的最小公倍數(shù)，根據(jù)求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法：即這兩個數(shù)的公有質因數(shù)與獨有質因數(shù)的連乘積；進行解答即可25、B【分析】整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。據(jù)此讀出各個數(shù)，再進行解答?！绢}目詳解】A8000880

14、0讀作：八千萬八千八百，一個零也不讀； B80800808讀作：八千零八十萬零八百零八，讀了三個零；C80088008讀作：八千零八萬八千零八，讀了兩個零；故答案為：B?！敬鸢更c睛】讀整數(shù)時要從高位到低位，一級一級的讀。注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。26、C【分析】根據(jù)因數(shù)與倍數(shù)的意義，如果甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，那么乙數(shù)就是甲數(shù)的因數(shù)。分別列舉出6的倍數(shù)和24的因數(shù)，即可得解?！绢}目詳解】6的倍數(shù)有：6、12、18、24、3024的因數(shù)有：1、2、3、4、6、8、12、24。一個數(shù)既是6的倍數(shù)，又是24的因數(shù)，這個數(shù)可以是：6、12、24。故答案為

15、：C?！敬鸢更c睛】解答此題應根據(jù)找一個數(shù)的因數(shù)的方法和找一個數(shù)倍數(shù)的方法進行分別列舉，進而得出結論。27、D【答案解析】銳角是小于90的角，圖中由1個角構成的銳角有4個，由2個角構成的銳角有2個，所以這個圖中一共有6個銳角。故答案為：D。四、仔細計算。28、100 36 2162400 11 102 1【題目詳解】略29、6576；8100；50401640；43；22【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算：用兩位數(shù)的個位和十位分別去乘三位數(shù)的每一位，用哪一位去乘，乘得的積的末尾就和那一位對齊，最后再把幾次乘得的積相加。整數(shù)除法的計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠

16、除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)；有余數(shù)除法的驗算方法是：商除數(shù)余數(shù)被除數(shù)?！绢}目詳解】548126576 108758100 240215040 840501640 9032143驗算： 7923622五、圖形與統(tǒng)計30、【題目詳解】略31、【題目詳解】略六、生活中的數(shù)學。32、71元【分析】根據(jù)題意可知，總共捐的錢數(shù)班級數(shù)每個班級捐的總錢數(shù)，每個班級捐的總錢數(shù)每班人數(shù)平均每位學生捐的錢數(shù)，代入數(shù)據(jù)解答即可?！绢}目詳解】1420054028404071（元）答：平均每位學生捐款71元?！敬鸢更c睛】本題考查用連除解決實際問題，關鍵掌握除法平均分的意義。33、（1）甲車。（2）4輛甲車和1輛丙車。【答案解析】解答本題的關鍵是根據(jù)單價數(shù)量=總價求出需要的錢數(shù)，此題在解答需要車輛的數(shù)量時應注意，用“進一法”保留整數(shù)。34、7.5噸【題目詳解】22.564.522.51354.522.53022.57.5（噸）答：實際每小時多運7.5