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1、教師學科授課設計2020學年度第_學期任授課科:_任教年級:_任教老師:_市實驗學校課題:Unit2Illhelptocleanupthecityparks.課型:新課Period7授課目的:授課班級:授課時間:語言目標:詞匯:dear,sure,disabled,possible,big,blind,deaf,many,normal,difficult,last,special,trained,excited,able,good,lucky,clever,fantastic,best,thankyoufor,makeabigdifferenceto,disabledpeople,beexci

2、tedabout,aspecialtraineddog.句型:Imsureyouknowthatthisgroupwassetuptohelpdisabledpeoplelikeme.Youhelpedtomakeitpossibleformetohavelucky.Thenonedaylastyear,afriendofminehelpedmeout.IloveanimalsandIwasexcitedabouttheideaofhavingadog.授課過程:優(yōu)選授課授課設計設計|Excellentteachingplan集體備課內(nèi)容授課后記:Step1Carefulreading.1.F

3、inish2d.TellSsthattheywilluseinformationinthelettertomaketruesentencesbymatchingthedifferentparts.Ssworkbythemselves.Checktheanswerstogether.2.Finish2e.Discussandanswerthefollowing2questions.Inwhatotherwaysdoyouthinkdogsareabletohelppeople?Whatotheranimalscanwetraintohelppeople?Nowtalkaboutitwithyou

4、rpartner.AsksomeSssaywhattheyanswers.Step2Fillintheblanks.Fillintheblankswiththeproperwords.BenSmithisa_man.Hehasmany_inhislife.Hecanthis_orlegswell.Somenormalthingslikeansweringthetelephone,_andclosingthedoors,or_thingsaredifficultforhim.But“Lucky”makes_tohislife.Luckyisafantasticdog.Itsveryand_manyEnglishwords.Itcanunderstandhimwhenhegiveshimorder.授課后記個人自備內(nèi)容

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