小班語(yǔ)言小動(dòng)物唱歌教案

1、小班語(yǔ)言小動(dòng)物唱歌教學(xué)設(shè)計(jì)小班語(yǔ)言小動(dòng)物唱歌教學(xué)設(shè)計(jì)主要包括了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，初步感知兒歌，感覺(jué)作品開(kāi)朗風(fēng)趣的情節(jié)，愿意學(xué)學(xué)、談?wù)?、做做每個(gè)動(dòng)物各自的本事，合適幼兒園老師們上小班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來(lái)看看小動(dòng)物唱歌教學(xué)設(shè)計(jì)吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1初步感知兒歌，感覺(jué)作品開(kāi)朗風(fēng)趣的情節(jié)。2愿意學(xué)學(xué)、談?wù)?、做做每個(gè)動(dòng)物各自的本事。3經(jīng)過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相聯(lián)合的形式充分感覺(jué)故事的童趣。4領(lǐng)悟故事包含的寓意和真理。5指引幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大公雞、小鴨子、小青蛙、小花貓的頭飾，兒歌相應(yīng)的圖片，圈4個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分立刻要舉行音樂(lè)會(huì)了，小動(dòng)物們都在練習(xí)唱歌，準(zhǔn)備來(lái)參加。

2、1你們聽(tīng)，誰(shuí)在練習(xí)唱歌?。浚úシ殴u的喊聲）二、基本部分1出示大公雞的圖片發(fā)問(wèn)：大公雞是怎么唱的?。浚ㄓ變耗MOoo）出示大公雞嘴巴的圖片（連著的3個(gè)）（師幼站起來(lái)學(xué)雞叫，與幼兒互動(dòng)）發(fā)問(wèn)：大公雞，喔喔喔，他在告訴我們什么呢？（天亮了）出示太陽(yáng)圖標(biāo)。（幼兒自由敘述）你們真動(dòng)腦筋，聽(tīng)懂了他在唱什么。你們想不想學(xué)大公雞唱歌？怎么唱的？我們來(lái)試一試?。ㄖ敢變嚎磮D標(biāo)念兒歌，大公雞，喔喔喔，天亮了。）2教師：“呀！第二個(gè)小動(dòng)物只露出了身體的一部分，猜猜這是誰(shuí)？”（出示鴨子的嘴巴）發(fā)問(wèn)：“你從哪里看出是鴨子？（出示鴨子的圖標(biāo)）鴨子的嘴巴什么樣？”（扁扁的，幼兒學(xué)做。）“鴨子是如何唱歌的呢？”（出示鴨子嘴

3、巴的圖標(biāo)）它除了會(huì)嘎嘎噶叫？它還有什么本事？（在水里游泳）（出示小鴨子游泳的圖標(biāo)）2教師朗讀：“小鴨子，嘎嘎嘎、游泳了?！薄靶▲喿釉诔裁?？”（指引幼兒一同來(lái)學(xué)唱）3教師：“第三個(gè)小動(dòng)物他呀藏在了謎語(yǔ)中呢，我們來(lái)猜猜他又會(huì)是誰(shuí)呢？一位游泳家，說(shuō)話呱呱呱，小時(shí)有尾沒(méi)有腳，大時(shí)有腳沒(méi)尾巴?！保ㄖi底：青蛙）“那青蛙又是如何唱歌的呢？”（呱呱呱，出示青蛙嘴巴的圖片）教師：“小青蛙怎么走路的？”（幼兒自由模擬青蛙的動(dòng)作）教師：“小青蛙，他有什么本事？”（捉害蟲(chóng)）教師：“小青蛙，呱呱呱，捉害蟲(chóng)”（和幼兒一邊模擬動(dòng)作時(shí)教師朗讀）“我們一同來(lái)學(xué)學(xué)小青蛙唱歌：小青蛙，呱呱呱，捉害蟲(chóng)?！?教師：“最后一個(gè)小動(dòng)物本

4、事可大了，他阿烏一口就能吞下一只老鼠呢，你們知道它是誰(shuí)嗎？”（小花貓）教師：“看小花貓多喜悅啊?。ǔ鍪矩堊ダ鲜蟮膱D片）誰(shuí)來(lái)告訴我，小花貓又是如何唱歌的？他會(huì)唱些什么呢？教師：“小花貓，喵喵喵，抓老鼠?！保ㄓ變阂煌睿?完好的賞識(shí)兒歌（1）音樂(lè)會(huì)立刻要開(kāi)始了，看看小動(dòng)物準(zhǔn)備好了沒(méi)有。3（依據(jù)次序和幼兒一同回想小動(dòng)物的名字）2）師幼一同看圖標(biāo)朗讀。3）請(qǐng)男孩女孩分別來(lái)看圖標(biāo)念兒歌：小朋友都學(xué)會(huì)了小動(dòng)物唱歌，接下來(lái)，我們請(qǐng)小弟弟和小妹妹競(jìng)賽誰(shuí)唱的歌更好聽(tīng)，更響亮，好嗎？三、結(jié)束部分：教邊出示頭飾：小動(dòng)物們的音樂(lè)會(huì)真喧鬧啊，你們也想來(lái)開(kāi)音樂(lè)會(huì)嗎？好，老師給大家準(zhǔn)備好了公雞、鴨子、青蛙還有小花貓的頭飾，等一下我請(qǐng)四位小朋友來(lái)飾演小動(dòng)物，而后站在這幾個(gè)小舞臺(tái)長(zhǎng)進(jìn)行表演，假如