注冊會計師審計實務(劉學華)_第1頁
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文檔簡介

1、課程代碼 112303101279學分實踐學時課外學時56/3課程性質責任教師 劉學華一、 課程介紹注冊會計師審計實務課程旨在引導學生理解注冊會計師審計的基本思路和邏輯，掌握審計實務操作的流程和方法。本課程主要從兩方面開展教學：一是結合實務案例與官方監(jiān)管，引導學生思考注冊會計師行業(yè)的審計慣例是什么，證監(jiān)會等國家監(jiān)管機構的監(jiān)管傾向性是什么，以及二者的差異在何處，是如何協(xié)同發(fā)展推動注冊會計師審計實務的發(fā)展的。二是結合國內外審計實務發(fā)展與準則修訂的新動態(tài)，引導學生掌握審計實務的實質性要求，學會編制審計工作底稿，并能夠設計個性化的審計程序。該課程的先修課程是中級財務會計二、課程目標- 2 -到課程結束

2、時，學生應能：結合以前學過的審計學基本原理，理解審計目標與審計范圍，掌握銷售與收款、購貨與付款、生產與存貨等業(yè)務循環(huán)的審計以及貨幣資金與特殊事項的審計，并能在風險評估與風險應對方面設計個性化審計程序。三、學習要求要完成所有的課程任務，學生必須：（1）按時上課,上課認真聽講，積極參與課堂討論。本課程將包含較多的討論、小組作業(yè)展示等課堂活動，課堂表現(xiàn)和出勤率是成績考核的組成部分。（2）完成教師布置的一定量的閱讀文獻和背景資料等作業(yè)，其中大部分內容要求以小組合作形式完成。這些作業(yè)能加深對課程內容的理解、促進同學間的相互學習、并能引導對某些問題和理論的更深入探討。四、教學進度 6 - 2 -73 8935五、參考教材與主要參考書1年31、成績評定（一）考核方式 A （二）成績綜合評分體系：總計100附：課堂表現(xiàn)的評分標準分分分- 2 -七、學術誠信學習成果不能造假，如考試作弊、盜取他人學習成果、一份報告用于不同的課程等，均屬造假行為。他人的想法、說法和意見如不注明出處按盜用論處。本課程如有發(fā)現(xiàn)上述不良行為，將按學校

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