初中數(shù)學(xué)人教九年級上冊第二十一章 一元二次方程《實際問題與一元二次方程》參考教案_第1頁
初中數(shù)學(xué)人教九年級上冊第二十一章 一元二次方程《實際問題與一元二次方程》參考教案_第2頁
初中數(shù)學(xué)人教九年級上冊第二十一章 一元二次方程《實際問題與一元二次方程》參考教案_第3頁
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文檔簡介

1、實際問題與一元二次方程(3)一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握面積法建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型并運(yùn)用它解決實際問題 2、利用提問的方法復(fù)習(xí)幾種特殊圖形的面積公式來引入新課,解決新課中的問題二、教材分析本課時的教材在一元二次方程實際運(yùn)用的第三課時,通過由根據(jù)面積與面積之間的關(guān)系建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型并解決這類問題,并通過配方法或公式法或分解因式法解決實際問題。本節(jié)是在之前已經(jīng)充分討論了解一元二次方程的幾種方法,并且已有由實際問題列出一元二次方程的內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步以“探究”的形式更深入地討論如何用一元二次方程解決實際問題。本節(jié)要探究的實際問題,比前面出現(xiàn)的實際問題,在分析數(shù)量方面更加復(fù)雜些,問題情景也跟

2、實際情況更接近。這為以后,學(xué)生在實際生活中的應(yīng)用打好堅實的基礎(chǔ)。三、重點難點重點: 根據(jù)面積與面積之間的等量關(guān)系建立一元二元方程的數(shù)學(xué)模型并運(yùn)用它解決實際問題難點:根據(jù)面積與面積之間的等量關(guān)系建立一元二次方程的數(shù)學(xué)模型四、教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)習(xí)法五、教具準(zhǔn)備多媒體課件六、教學(xué)過程【引入】1直角三角形的面積公式是什么?一般三角形的面積公式是什么呢? 2正方形的面積公式是什么呢?長方形的面積公式又是什么? 3梯形的面積公式是什么? 4菱形的面積公式是什么? 5平行四邊形的面積公式是什么? 6圓的面積公式是什么?問題:現(xiàn)有長19cm,寬為15cm長方形硬紙片,將它的四角各剪去一個同樣大小的正方形后,再折成

3、一個無蓋的長方形紙盒,要使紙盒的底面積為77cm,問:剪去的小正方形的邊長應(yīng)是多少?解:設(shè)剪去的小正方形的邊長為xcm,則紙 盒的長為(19-2x),寬為(15-2x)cm. 依題意,得(19-2x)(15-2x)=77. 整理,得x-17x+52=0. 解得x1=3,x2=14(舍去). 即剪去的小正方形的邊長應(yīng)為3cm. 【探索新知】學(xué)生活動1:如圖,要設(shè)計一本書的封面,封面長27cm,寬21cm,正中央是一個與整個封面長寬比例相同的矩形,如果要使四周的彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一,上、下邊襯等寬,左、右邊襯等寬,應(yīng)如何設(shè)計四周邊襯的寬度(精確到)? 分析:依據(jù)題意知:中央矩形的長

4、寬之比等于封面的長寬之比9:7,由此可以判定:上下邊襯寬與左右邊襯寬之比為9:7,設(shè)上、下邊襯的寬均為9xcm,則左、右邊襯的寬均為7xcm,依題意,得:中央矩形的長為(27-18x)cm,寬為(21-14x)cm 因為四周的彩色邊襯所點面積是封面面積的,則中央矩形的面積是封面面積的 所以(27-18x)(21-14x)=2721 整理,得:16x2-48x+9=0 解方程,得:x=, x1,x2 所以:9x1=(舍去),9x2=,7x2= 因此,上下邊襯的寬均為,左、右邊襯的寬均為 學(xué)生活動1: 有一張長6尺,寬3尺的長方形桌子,現(xiàn)用一塊長方形臺布鋪在桌面上,如果臺布的面積是桌面面積的2倍,

5、且四周垂下的長度相同,試求這塊臺布的長和寬各是多少? 解:設(shè)四周垂下的寬度為x尺. 依題意可列方程(6+2x)(3+2x)=263. 整理,得:2x+9x-9=0. 解得x1,x2(不合題意,舍去). 故這塊臺布的長約為尺,寬約為尺. 學(xué)生活動2: 如右圖是長方形雞場的平面示意圖。一邊靠墻,另三邊用竹籬笆圍成,且竹籬笆總長為35m.(1)若所圍的面積為150m,試 求此長方形雞場的長和寬;(2)如果墻長為18m,則(1)中長方形雞場 的長和寬分別是多少?(3)能圍成面積為160m的長方形雞場嗎? 說說你的理由. 解:(1)設(shè)BC=xm,則AB=CD= m,依題意可列 方程為 解這個方程,得x1

6、=20,x2=15. (1)當(dāng)BC=x=20m時,AB=CD=, (2)當(dāng)BC=x=15m時,AB=CD=10m. 即這個長方形雞場的長與寬分別為20m和或15m和10m. (2)當(dāng)墻長為18m時,若BC=20m時,所圍成的雞場會在靠墻處留下一個缺口.不合題意,應(yīng)舍去,此時所圍成的長方形雞場的長與寬只能是15m和10m. (3)不能. 理由如下:設(shè)BC=xm,由(1)知AB= ,從而有 , 方程整理為x-35x+320=0. 此時=35-41320=-550,原方程沒有實數(shù)根,從而知用35m的籬笆按圖示方式不能圍成面積為160m的雞場. 【鞏固練習(xí)】1在一塊長12m,寬8m的長方形平地中央,劃出地方砌一個面積為8m2的長方形花臺,要使花壇四周的寬地寬度一樣,則這個寬度為多少?2有一張長方形的桌子,長6尺,寬3尺,有一塊臺布的面積是桌面面積的2倍,并且鋪在桌面上時,各邊垂下的長度相同,求臺布的長和寬各是多少?(精確到01尺)3.如圖,在一幅矩形地毯

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