新人教統(tǒng)編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 口語(yǔ)交際專項(xiàng) 教學(xué)課件

1、精品教學(xué)課件新人教統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際專項(xiàng)復(fù)習(xí) 語(yǔ)文 五年級(jí) 下冊(cè)走進(jìn)他們的童年歲月1.還記得小時(shí)候?qū)W過(guò)的那幾篇課文？問(wèn)題清單（一）2.做過(guò)的最勇敢的事是什么？3.課后最喜歡玩的游戲是什么？1. 小時(shí)候玩過(guò)哪些游戲？問(wèn)題清單（二）2.最喜歡哪個(gè)玩具？為什么喜歡它？3.這個(gè)玩具是怎么玩的？認(rèn)真、耐心地聽(tīng)別人講話，一邊聽(tīng)，一邊做簡(jiǎn)單的記錄。不要隨意打斷別人講話。不明白的地方或感興趣的內(nèi)容可以適當(dāng)追問(wèn)。走進(jìn)他們的童年歲月溫馨提示看童年趣圖回憶童年 捉迷藏老鷹捉小雞紙飛機(jī)捉青蛙 養(yǎng)蝌蚪我們都來(lái)演一演 漫長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的歲月，大千世界的風(fēng)景，性格迥異的人物，都可以濃縮在小小的舞臺(tái)上。讓我們分小組，開展一次課本

2、劇表演活動(dòng)。在舞臺(tái)上，盡情地展示自己，重現(xiàn)那些精彩的瞬間和難忘的對(duì)話。選文：從學(xué)過(guò)的課文中選擇最感興趣的故事。改編：根據(jù)需要對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?。設(shè)計(jì)人物的臺(tái)詞、動(dòng)作、表情，要盡量符合人物的身份、性格等排練：分好角色，說(shuō)記臺(tái)詞，商量該怎么演。進(jìn)行排練。清楚表達(dá)自己的想法認(rèn)真聽(tīng)取別人意見(jiàn)。意見(jiàn)不同時(shí)，要聽(tīng)取最合理的意見(jiàn)，形成一致看法。我們都來(lái)演一演溫馨提示自相矛盾口語(yǔ)交際我是小小講解員說(shuō)什么，怎么說(shuō)大家好，歡迎來(lái)到 ，我是講解員 。您現(xiàn)在看到的是 開頭：禮貌語(yǔ)言，亮明身份中間：有條理，說(shuō)熱點(diǎn)，簡(jiǎn)潔。聲音響亮，口齒清楚表達(dá)簡(jiǎn)潔、清楚、準(zhǔn)確動(dòng)作伸手指示、適當(dāng)走動(dòng)表情自然、大方、得體27微笑微笑：不露牙齒，嘴角的兩端略向上翹起，眼神中有笑意的笑容。微笑訓(xùn)練的基本方法： 先放松面部肌肉，微微翹起嘴角，讓嘴唇略呈弧形；不牽動(dòng)鼻子、不發(fā)出笑聲、不露出牙齒，尤其是不露出牙齦的前提下，微微一笑。結(jié)尾：禮貌用語(yǔ)1.積極自信2.語(yǔ)言文明、語(yǔ)氣誠(chéng)懇、語(yǔ)調(diào)柔和、語(yǔ)速適中、吐字清晰。3.多用尊稱、敬稱 確定好講解的主題，圍繞這個(gè)主題查閱、搜集文字和圖片資料。根據(jù)查到的資料列一個(gè)提綱，自己試著講一講。準(zhǔn)備工作 講解的時(shí)候，條理清楚，語(yǔ)氣、語(yǔ)速要適當(dāng)，還可以用手勢(shì)、動(dòng)作、表情幫助你講解?？梢园岩v的內(nèi)容做成小展板，還可以在講的時(shí)候配上圖片、影像或者音樂(lè)。展示交