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精品教學(xué)課件新人教統(tǒng)編版小學(xué)語文家鄉(xiāng)秋景 家鄉(xiāng)的秋天風(fēng)景秀麗。 黃豆地里，棵棵齊腰高的黃豆長(zhǎng)著許多片豆莢，每片豆莢足有三寸長(zhǎng)。摘下一片打開一看，三四顆金黃的豆粒好像幾個(gè)可愛的“小寶寶”安靜地躺在溫床上。有的“小寶寶”也許太調(diào)皮了，太陽(yáng)一照，竟蹦著跳著離開了媽媽的懷抱。 總寫家鄉(xiāng)秋天的美麗。 擬人手法，把“豆寶寶”寫得生動(dòng)可愛。 果園里，果實(shí)累累，香氣四溢。看：葡萄架上掛著一串串晶瑩的葡萄，好像一顆顆珍珠。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，老遠(yuǎn)就能聞到一股香甜的味道。爸爸正在摘蘋果呢，我忍不住順手摘一個(gè)，趕緊咬一口，甜在嘴里，美在心中，樂在臉上。 從形態(tài)、色彩、嗅覺三個(gè)角度描寫了秋天的果實(shí)，語言優(yōu)美。 樹林里，一陣微風(fēng)吹過，銀杏葉慢慢地從樹上掉下來，宛如一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。瞧！那一棵棵挺拔的松樹，真像正在訓(xùn)練的士兵在風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。 望著這美麗的田野，我真想成為一名詩(shī)人，用最美麗的詩(shī)句來贊美它；我也想成為一名畫家，用最美麗的顏色來描繪它；我還想成為一位歌唱家，用最美的歌聲唱出它！ 使用擬人、比喻的修辭手法，描寫得生動(dòng)傳神，景物給人以美的享受。 排比句充分表達(dá)了作者的贊美之情。

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