高中綜合實踐 課件教案（高二） 課時13-第二單元-第3課時 我是“小農(nóng)田”導(dǎo)覽師-課件

1、高二廣州版-綜合實踐/勞動第二單元 我是“小農(nóng)田”導(dǎo)覽師廣州市培英中學(xué) 肖利華一、大美農(nóng)田 （一）農(nóng)田播種希望圖片來自學(xué)習(xí)強國（二）農(nóng)田發(fā)展，我有擔(dān)當(dāng)1.生產(chǎn)勞動實踐，關(guān)系學(xué)生全面發(fā)展； 黨中央、國務(wù)院把德智體美勞作為學(xué)生全面發(fā)展的要求，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美。圖片來自網(wǎng)絡(luò) 同學(xué)們雖年齡尚小，已經(jīng)開始關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)村、關(guān)愛農(nóng)民，目前，在廣州市“校園小農(nóng)田”建設(shè)中，同學(xué)們走出課堂，走進田間地頭，親近大自然、體驗耕種的艱辛和勞動的喜悅。2.中小學(xué)生勞動教育，廣州早已行動2.中小學(xué)生勞動教育，廣州早已行動2.中小學(xué)生勞動教育，廣州早已行動 2021年廣州市十件民生實事之一推進中小學(xué)

2、勞動教育已如期完成圖片來自廣州日報二、我是“小農(nóng)田”導(dǎo)覽師（一）什么是“小農(nóng)田”導(dǎo)覽師？（二）“小農(nóng)田”導(dǎo)覽的主要方式 （三）“小農(nóng)田”導(dǎo)覽二維碼的設(shè)計制作 導(dǎo)覽： 即引導(dǎo)游覽的意思； “小農(nóng)田”導(dǎo)覽師是指引來賓到校園小農(nóng)田進行參觀游覽和介紹的人員。（一）什么是“小農(nóng)田”導(dǎo)覽師？（二）“小農(nóng)田”導(dǎo)覽的主要方式現(xiàn)場導(dǎo)覽視頻導(dǎo)覽導(dǎo)覽圖導(dǎo)覽標識卡片導(dǎo)覽二維碼導(dǎo)覽 小農(nóng)田 導(dǎo)覽1.現(xiàn)場導(dǎo)覽主要工作（1）迎接來賓；（2）帶領(lǐng)來賓到達小農(nóng)田；（3）引導(dǎo)來賓按一定線路游覽參觀小農(nóng)田；（4）介紹小農(nóng)田的占地面積、開辦時間、植物分布、管理方式、農(nóng)業(yè)技術(shù)的運用、“小農(nóng)田”的特色等等。例如：中草藥園現(xiàn)場導(dǎo)覽介紹占地

3、面積：中草藥園占地面積400平方米；開辦時間：中草藥園于2021年3月由原來果蔬林地轉(zhuǎn)型而來，土壤為黃色土壤，光照充足，目前采用自動澆灌技術(shù)；植物分布： 現(xiàn)在園區(qū)內(nèi)大規(guī)模種植中草藥25種，分為中草藥培育區(qū)、藥用時菜種植區(qū)、勞動工具學(xué)習(xí)區(qū)、中草藥觀賞區(qū)、中藥草種植園區(qū)等主題區(qū)域；管理方式： 種植區(qū)域?qū)嵭蟹职嘭?zé)任管理，并根據(jù)季節(jié)特點和教學(xué)計劃安排班級開展中草藥種植實踐活動和基地綠植護理。2.視頻導(dǎo)覽3.導(dǎo)覽圖導(dǎo)覽：一圖速覽小農(nóng)田 導(dǎo)覽圖的注意事項：（1）按實際情況標注方位、大小、比例尺；（2）通過不同顏色標識劃分板塊。圖片來自網(wǎng)絡(luò)4.標識卡片導(dǎo)覽5.二維碼導(dǎo)覽二維碼信息容量大、成本低，易制作，耐用

4、。（三）“小農(nóng)田”導(dǎo)覽二維碼的制作1.文字素材二維碼制作步驟第一步：整理文字素材第二步：文字二維碼的制作第三步：圖片二維碼的制作第四步：圖文二維碼的制作第一步：整理文字素材：以艾為例 艾，是菊科、蒿屬植物，多年生草本或略成半灌木狀，植株有濃烈香氣。主根明顯，略粗長，直徑達1.5厘米，側(cè)根多。莖單生或少數(shù)，高80-150（-250）厘米。葉厚紙質(zhì)，上面被灰白色短柔毛，并有白色腺點與小凹點。頭狀花序橢圓形，直徑2.5-3（-3.5）毫米，無梗或近無梗。瘦果長卵形或長圓形。花果期7-10月。 功效：內(nèi)服消風(fēng)散塞，行氣止血：外用消風(fēng)去積。入肺經(jīng)。 主治：風(fēng)濕疼痛，風(fēng)嗽，久痢下血，婦人月經(jīng)過多，產(chǎn)后腹痛

5、，頭風(fēng)痛。艾草可做艾糍點心，加工成各種菜式和藥膳。 第二步：文字二維碼的制作第三步：圖片二維碼的制作第四步：圖文二維碼的制作2.圖片素材二維碼制作步驟第一步：整理圖片素材第二步：上傳本地圖片第三步：生成活碼圖片素材二維碼制作步驟步驟2點擊上傳本地圖片步驟3 生成活碼圖片素材二維碼3.語音素材二維碼制作步驟第一步：準備語音素材；第二步：用電腦或手機的錄音機將導(dǎo)覽語音進行錄制；第三步：使用相關(guān)二維碼制作軟件上傳音頻；第四步：生成活碼；第五步：二維碼美化，輸入文字或背景圖片。語音素材制作二維碼步驟三詳解使用相關(guān)二維碼制作軟件上傳音頻語音素材制作二維碼步驟四詳解語音素材制作生成二維碼步驟五詳解二維碼美

6、化，輸入文字或背景圖片掃碼后出現(xiàn)以下語音語音素材二維碼4.導(dǎo)覽二維碼使用效果示例（1）可在導(dǎo)覽圖附上：中草藥園簡介二維碼；小農(nóng)田導(dǎo)覽語音二維碼 等。艾學(xué)名：Artemisia argyi H. Lv. & Vaniot 科名：菊科 屬名：蒿屬形態(tài)特征：多年生草本或略成半灌木狀，植株有濃烈香氣。主根明顯，略粗長，直徑達1.5厘米，側(cè)根多。莖單生或少數(shù)，高80-150（-250）厘米。葉厚紙質(zhì)，上面被灰白色短柔毛，并有白色腺點與小凹點。頭狀花序橢圓形，直徑2.5-3（-3.5）毫米，無?；蚪鼰o梗。瘦果長卵形或長圓形。 生態(tài)習(xí)性： 花果期7-10月 示例（3）示例（2）四、我是“小農(nóng)田”導(dǎo)覽師課堂小

7、結(jié)（一）“小農(nóng)田”導(dǎo)覽的主要方式有： 現(xiàn)場導(dǎo)覽 、視頻導(dǎo)覽、導(dǎo)覽圖導(dǎo)覽、標識卡片導(dǎo)覽、二維碼導(dǎo)覽等；（二）小農(nóng)田有大作為。 （二）小農(nóng)田有大作為 “生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造” 。 中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就。 同學(xué)們在小農(nóng)田里體會了 勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。五、課后實踐活動請同學(xué)們課后設(shè)計一個屬于你們學(xué)校小農(nóng)田的專屬二維碼。要求：文字部分要求：你們學(xué)校的小農(nóng)田簡介；專屬二維碼要求：設(shè)計一個屬于你們學(xué)校小農(nóng)田的圖文兼具二維碼。謝謝觀看！高二廣州版-綜合實踐/勞動第二單元

8、 我是“小農(nóng)田”導(dǎo)覽師(答疑)廣州市培英中學(xué) 肖利華一、二維碼的生成有哪些方式？二、文字和圖片可以同時居中出現(xiàn)在二維碼中間嗎？三、如何將語音生成二維碼？四、如何通過掃描二維碼鏈接到學(xué)校主頁或其他網(wǎng)址？一、二維碼的生成有哪些方式？ 有免費的WPS，操作簡便，也有其他第三方軟件，同學(xué)們可以上網(wǎng)搜索。二維碼生成方法大同小異，可以參照老師微課中的具體方法。用其他權(quán)軟件制作的二維碼美化效果 二、文字和圖片可以同時居中出現(xiàn)在二維碼中間嗎？文字和圖片同時出現(xiàn)在二維碼具體步驟三、如何將語音生成二維碼？第一步：準備語音素材；第二步：用電腦或手機的錄音機將導(dǎo)覽語音進行錄制；第三步：使用相關(guān)二維碼制作軟件上傳音頻；第四步：生成活碼；第五步：二維碼美