四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第七單元 條形統(tǒng)計(jì)圖 (無答案)人教版_第1頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第七單元 條形統(tǒng)計(jì)圖 (無答案)人教版_第2頁
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第七單元 條形統(tǒng)計(jì)圖 (無答案)人教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第七單元:條形統(tǒng)計(jì)圖知識(shí)要點(diǎn):1、能從條形統(tǒng)計(jì)圖中得到相關(guān)信息;2、會(huì)根據(jù)信息畫條形統(tǒng)計(jì)圖【知識(shí)清單】條形統(tǒng)計(jì)圖 一般簡(jiǎn)稱“條形圖”,也叫“長(zhǎng)條圖”、“直條圖”條形圖可畫成豎條,也可畫成橫條從條形統(tǒng)計(jì)圖可直觀地看出各個(gè)數(shù)量的多少。制作條形統(tǒng)計(jì)圖的步驟:1根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料整理數(shù)據(jù)2作圖定標(biāo)尺先畫縱軸,確定一定的比例(即標(biāo)尺),作為長(zhǎng)度單位;再畫橫軸,縱、橫軸的長(zhǎng)短要適中3畫直條條形的寬度、間隔要一致4寫上條形統(tǒng)計(jì)圖的總標(biāo)題、制圖日期及數(shù)量單位【鞏固練習(xí)】一、填出下列條形統(tǒng)計(jì)圖中一格表示多少,直條表示多少。1格表示: 1格表示: 1格表示: 1格表示: 直條表示: 直條表示: 直條表示: 直條表示:

2、二、下面是麗麗所在班級(jí)同學(xué)喜歡看課外書的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。種類科技書連環(huán)畫故事書漫畫童話人數(shù)108166121.根據(jù)上表,完成統(tǒng)計(jì)圖。人數(shù) 16 14 12 10 8 6 4 20 科技書 連環(huán)畫 故事書 漫畫 童話2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題:(1)每格代表()人。(2)喜歡看()的人最多,喜歡看()的人最少。(3)歡看連環(huán)畫的比喜歡看童話的少()人。(4)你還能提出什么問題?并解答。三、我會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。車輛分類自行車小轎車電動(dòng)車面包車數(shù)量/輛2416304經(jīng)過校門前車輛(20分鐘內(nèi))統(tǒng)計(jì)圖(1)把上面的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)完整。(2)經(jīng)過學(xué)校門前的車輛中,( )的數(shù)量最多,( )的數(shù)量最少。(3)電動(dòng)車比自行車

3、多( )輛。面包車比電動(dòng)車少( )輛。(4)小轎車的數(shù)量是面包車的( )倍。(5)一共有( )輛車經(jīng)過學(xué)校的門前。四、選擇 鴻豐商場(chǎng)2014年6月某周礦泉水銷售量統(tǒng)計(jì)圖1.楊樹再種( )棵就和柳樹同樣多。 鴻豐商場(chǎng)2014年6月某周礦泉水銷售量統(tǒng)計(jì)圖4 6 8(第1題圖) (第2題圖)2.你認(rèn)為鴻豐商場(chǎng)再進(jìn)貨應(yīng)多進(jìn)()種礦泉水。 A B CD3.( )條河流是我國(guó)的第一大河,它大約長(zhǎng)()千米。長(zhǎng)江、6000 黃河、6000黑龍江、6000珠江、6000五、根據(jù)下面的信息回答問題。下面是調(diào)查的四(1)班同學(xué)最喜歡的水果的結(jié)果。第一組: 全 班:喜歡吃的水果蘋果香蕉梨人數(shù)452喜歡吃的水果蘋果香蕉梨人數(shù)1620111.把統(tǒng)計(jì)結(jié)果分別在下面用條形圖表示出來。 第一小組最喜歡的水果統(tǒng)計(jì)圖 全班最喜歡的水果統(tǒng)計(jì)圖 2.回答問題。(1)第一組的圖每格代表( )人,全班的每格代表( )人。(2)第一組喜歡吃( )的人數(shù)最多,喜歡吃(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論