六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)講義-小升初培優(yōu)：第06講 找規(guī)律填數(shù)（解析版）全國(guó)通用

1、 第六講 找規(guī)律填數(shù)1、會(huì)找簡(jiǎn)單數(shù)列的規(guī)律；1、會(huì)找簡(jiǎn)單數(shù)列的規(guī)律；2、掌握幾種簡(jiǎn)單的數(shù)列，會(huì)解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題； 3、培養(yǎng)學(xué)員推理分析問(wèn)題能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 根據(jù)已知的數(shù)之間的關(guān)系，進(jìn)行合理的分析、推理，找出規(guī)律，得到應(yīng)該填的數(shù)。把一些數(shù)按一定的規(guī)律排列起來(lái)，讓我們填上空缺的數(shù)，這就需要我們仔細(xì)觀察前后兩個(gè)數(shù)、上下兩個(gè)數(shù)或間隔的兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，找出規(guī)律，并填出空缺的數(shù)。把一些數(shù)按一定的規(guī)律排列成數(shù)表，讓我們填上空缺的數(shù)，這就需要我們仔細(xì)觀察上下、左右、對(duì)角上的數(shù)之間的關(guān)系，找出規(guī)律，并填出空缺的數(shù)。填好之后，要檢驗(yàn)其合理性。 講演者：得分： 講演者：得分：找到規(guī)律后，在括號(hào)內(nèi)填

2、入合適的數(shù)。 = 1 * GB3 35，（ ），29，26，（ ），（ ） = 2 * GB3 9，18，27，（ ），（ ），（ ） = 3 * GB3 1，2，4，7，11，（ ），（ ） = 4 * GB3 3，6，8，11，13，（ ），（ ）【解析】 = 1 * GB3 35，（ 32 ），29，26，（ 23 ），（ 20 ） = 2 * GB3 9，18，27，（36 ），（ 45 ），（ 54 ） = 3 * GB3 1，2，4，7，11，（ 16 ），（ 22 ） = 4 * GB3 3，6，8，11，13，（ 16 ），（ 18 ）講演者：得分：講演者：得分：找規(guī)律填數(shù)。【

3、解析】 中心數(shù)等于四個(gè)角上四個(gè)數(shù)字的和。所以？處填0。找規(guī)律填數(shù)。 【解析】下面兩個(gè)數(shù)的和等于上面的數(shù)。 找到規(guī)律后，在括號(hào)內(nèi)填入合適的數(shù)。 = 1 * GB3 198，297，396，（ ），（ ） = 2 * GB3 3142，1423，4231，（ ），（ ） = 3 * GB3 1，2，3，5，8，（ 13 ），（ 21 ），34 = 4 * GB3 1，3，7，13，21，（ ），（ ）【解析】 = 1 * GB3 198，297，396，（ 495 ），（ 594 ） = 2 * GB3 3142，1423，4231，（ 2314 ），（ 3142 ） = 3 * GB3 1，2，

4、3，5，8，（ 13 ），（ 21 ），34 = 4 * GB3 1，3，7，13，21，（ 31 ），（ 43 ）找規(guī)律填出空缺的數(shù)。 【解析】 上面一個(gè)數(shù)比下面一個(gè)數(shù)多2，右面一個(gè)數(shù)比左面一個(gè)數(shù)多5。 22+2=24，22+5=27。找規(guī)律填出空缺的數(shù)?！窘馕觥咳鐖D所示:觀察下面的數(shù)列，找出其中的規(guī)律，并根據(jù)規(guī)律，在括號(hào)中填上合適的數(shù)。 6， 7， 3， 0， 3， 3， 6， 9， 5， （ ）?！窘馕觥?相鄰的兩個(gè)數(shù)相加，若大于10，則取個(gè)位數(shù)為下一個(gè)數(shù)字；若小于10，則取該數(shù)為下一個(gè)數(shù)字，比如：6+7=13，取3為第三個(gè)數(shù)；然后3+0=3，再取3為下一個(gè)數(shù)； 9+5=14，1410，所以應(yīng)該填4；答案： 4。找規(guī)律填數(shù)?！窘馕觥肯旅鎯蓚€(gè)數(shù)的和等于上面的數(shù)。在“？”處填入適當(dāng)?shù)臄?shù)。 【解析】 下面兩個(gè)數(shù)的和加上1等于上面的數(shù)。 6+8+1=15按規(guī)律填上第五個(gè)數(shù)組中的數(shù)。（1，5，10），（2，10，20），（3，15，30），（4，20，40），（_，_，_）【解析】 （5，25，50）做腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲，對(duì)數(shù)學(xué)審題和邏輯思維能力的培養(yǎng)非常有效。