初入職工作總結(jié)與感悟范文5篇

1、Word 初入職工作總結(jié)與感悟范文5篇 對于新入職的員工來說，我們還有許多事要去做，肩上的使命在呼喚著我們，所以我們要一步一個腳印腳踏實地的去走完這段路程，使自己成長為一個富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人。下面是我收集整理的初入職工作總結(jié)與感悟范文5篇_新員工工作總結(jié)心得體會，盼望對大家有所關(guān)心，歡迎閱讀。 第一篇：初入職工作總結(jié)與感悟 轉(zhuǎn)瞬間來到神經(jīng)內(nèi)科工作，將近兩個月的時間。由初到科室的不熟識到現(xiàn)在的漸漸適應(yīng)。使我懂得在這份工作中喜愛比幻想美妙，努力比放棄珍貴，辛苦比悠閑實在。也正是由于這樣，我懷疑自己好像在高校并沒有學(xué)到我在實際工作中需要嫻熟操作的學(xué)問和技巧。雖然我所從事的職業(yè)，讓我在工作中品嘗酸

2、甜苦辣，我想也正是由于這樣的過程，或許人往往是由于在壓力的環(huán)境中才有更多的思索和更深的感受，讓我驕傲地認(rèn)為這份工作和社會上的其他工作一樣是宏大的，但是我也感覺到自己目前對于這份職業(yè)來說，看上去，是我的無知和渺小，經(jīng)常使我有很無奈和很迷茫的感覺。 雖說實習(xí)時在神經(jīng)內(nèi)科也呆了一個多月，對這里也不是很生疏，但是當(dāng)穿上白色工作衣的那一刻起，我知道自己已不是一年前那個懵懂無知的實習(xí)生，而是一位即將戰(zhàn)斗在工作一線的值班護(hù)士。正是有了這種壓力及動力，每天下班回去后，我都會抽出許多時間去思索和消化工作中的許多不足和學(xué)到的學(xué)問。內(nèi)科護(hù)理學(xué)書中神經(jīng)內(nèi)科的部分被我翻了一遍又一遍，結(jié)合工作中的實踐，每次翻閱都會讓我學(xué)

3、到許多新的東西。 在神經(jīng)內(nèi)科工作的這段時間里，不僅讓我在專業(yè)實踐上有了很大進(jìn)步，而且感情上也有了很大的升華，讓我從心底里更加的喜愛這份工作。 由于職業(yè)的特別，讓我知道只有苦痛和艱辛的過程才讓人覺得過程之后的結(jié)果是多么的漂亮和和動人。在工作中，我面對的大多是患者和正在康復(fù)中的的人群，病人撕心裂肺的呻吟，親人間的苦痛流涕;生命的稍縱即逝一切讓我習(xí)以為常，又讓剛工作不久的我內(nèi)心深處為之感傷。有時，我會遇到一些剛進(jìn)來的病人，苦痛的面容，真的會令我好像感覺到他的苦痛正在傳遞給我，讓我眉心緊鎖，即使是測量血糖，手指上的針孔也會令我不由得心酸和傷心。只有在我把他(她)們送出醫(yī)院過后，才會舒心地松口氣，也只有

4、在那之后才能見到我天使般的微笑，或許這是為他(他)們的再一次戰(zhàn)勝病痛，重新健康而興奮，或許是為又少了一個被病魔熬煎的人而輕松。 在我們特別的工作職業(yè)中，面對死亡是常有的，或許已經(jīng)習(xí)以為常，不是我們的無情，而是由于職業(yè)的需要，或許我們的憐憫心隨著這個職業(yè)在一點一點褪去。我甚至認(rèn)為我已經(jīng)在死亡的命題上和古今的得道高僧一樣看得透徹，但是我錯了。我不僅不能無視生命的虛度，更不能把死當(dāng)做是理所當(dāng)然，尤其是對于我們的病人。細(xì)心體會我四周和我工作的地方，其實那是最能看到人類最本性的愛的地方，我從那可以感覺到人間由于有了宏大無私的親情才使得關(guān)愛是多么的寶貴光輝，生命是多么富有意義，我的職業(yè)是多么的宏大和神圣。

5、兩個月的工作只是剛剛開頭，由于我無法很深刻的體會到我的職業(yè)中詳細(xì)的方方面面，只是由于間或的幾次幸運讓我接觸到了一些病人，并且有些感悟。但我知道，我的職業(yè)既然與病人的健康生死和他們家屬的喜怒哀樂緊密相關(guān)，也會影響到這個社會，那我和我的同仁就更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)社會給予我們的責(zé)任，以嫻熟的技術(shù)，以把病人當(dāng)做自己親人的心態(tài)，回報我們這個社會。 其次篇：入職感悟與總結(jié) 重點談?wù)剚淼巾椖恳院蟮臓顩r，以此做個小結(jié)。我是7月26號來到集美市民中心項目部的。項目位于集美區(qū)杏林鎮(zhèn)西亭村旁，由文教、臺商、人力三棟樓組成。這四個月以來做到了猶如項目上打出的大標(biāo)語 “沉下心，沉下力”，努力做到“為建設(shè)集美新城做貢獻(xiàn)”。時間考驗

6、我們的同時也熬煉了我們?，F(xiàn)在就從工作、學(xué)習(xí)、生活三方面來談?wù)勥@段時間的感受吧。 先說工作，一、施工現(xiàn)場管理工作。進(jìn)入項目伊始我就幫助工程部經(jīng)理也是我現(xiàn)在的師傅主管人力資源大廈的建設(shè)。從平安技術(shù)交底、放線、內(nèi)外架子搭設(shè)監(jiān)督，模板、鋼筋的檢查核對再到監(jiān)理方的驗收檢查，混凝土的澆筑和后期的質(zhì)量檢測。由最初的茫然、生疏逐步轉(zhuǎn)化到現(xiàn)在的清晰、嫻熟，這是一個需要不斷反復(fù)的過程的。截止11月28號人力樓機(jī)房層梁板已完成澆筑，現(xiàn)已進(jìn)入屋面結(jié)構(gòu)層施工。通過四個月的現(xiàn)場施工管理，我覺的完全有力量勝任施工員這個工作崗位。我認(rèn)為要做好一個施工員管理好現(xiàn)場重在做好以下三點：1、要有很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)力量。比如現(xiàn)場“三通一平

7、”的落實，塔吊使用過程中的沖突，混凝土澆筑時工人的進(jìn)場與混凝土調(diào)度等等問題都需要我們有良好的協(xié)調(diào)溝通力量。2、要做到心中有數(shù)。做到心中有數(shù)就要對現(xiàn)場的狀況非常熟識和了解，要準(zhǔn)時跟進(jìn)現(xiàn)場動態(tài)，這就是為什么施工員有事沒事都要往現(xiàn)場跑在現(xiàn)場轉(zhuǎn)的緣由。只有做到心中有數(shù)辦起事來才會有底氣有想法有思路。3、要敢作敢為。對現(xiàn)場施工存在不合理的行為都要大膽指出，該警告的警告，該整改的整改，該懲罰的懲罰，不要怕得罪人，由于消退一切平安與質(zhì)量的隱患都是利人、利己的行為。二、基層國家建工作。作為一名共產(chǎn)國家員在項目上我同時幫助項目書記抓基層國家建工作，樂觀開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在項目國家支部的帶領(lǐng)下努力打造一支高效、團(tuán)

8、結(jié)的隊伍。感受很深的一點就是基層國家建工作重在落實，同時也感受到自己理論水平的不足有待進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 再說學(xué)習(xí)，首先從學(xué)習(xí)內(nèi)容上來說，四個月以來，一、注意對圖紙的學(xué)習(xí)，看懂圖紙、看透圖紙。二、對各種規(guī)范的學(xué)習(xí)，比如“施工平安技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”“建筑工程模板質(zhì)量規(guī)范”等等。做到心中有數(shù)的同時再結(jié)合現(xiàn)場，才能在必要時賜予現(xiàn)場施工人員以指導(dǎo)和關(guān)心。三、為了更好的融入到企業(yè)文化中來，業(yè)余時間 學(xué)習(xí)項目管理手冊、ci規(guī)范手冊，努力將三局品牌在集美新城樹立起標(biāo)桿旗幟性作用。從學(xué)習(xí)方法上來說，除了向前輩們求教，辦公室集體爭論更多的時間是自己自學(xué)。學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的，我們要擅長學(xué)習(xí)，抓住機(jī)會學(xué)習(xí)這樣才能不斷的提

9、升自己的專業(yè)技能水平，以更好的服務(wù)于我們工作中來。所以說學(xué)習(xí)是永葆不落伍的武器，在接下來的工作中還是要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 最終說生活，從外租的打地鋪到板房的鋼板床，從冷水浴到熱水澡，可以說項目上的硬件條件在逐步的改善。但精神生活的匱乏卻同樣的擺在了我們的面前，所以說在項目上時間就是考驗。不懂的休息，不懂的調(diào)整好心態(tài)那么我們的工作必將事半功倍。起初的生活的確有過迷茫與茫然以致有段時間都變的麻木。但愛好與愛好確在這時起到了很好的調(diào)整作用，利用調(diào)休的時間叫上同事一起去垂釣去徒步遠(yuǎn)行每每讓我感到心情愉悅。其實人的內(nèi)心深處都是孤獨的，所以就有了溝通的渴望，每每心情低落、意志消沉?xí)r可以找同事吹牛，給遠(yuǎn)方的伴侶

10、打打電話，樂觀參加到項目組織的活動中去，那么你就不會覺的自己是孤獨的了。我們還有許多事要去做，肩上的使命在呼喚著我們，所以我們要一步一個腳印腳踏實地的去走完這段路程，使自己成長為一個富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人。 第三篇：老師初入職工作總結(jié) 這學(xué)期我是11月初才上的班，剛上班腦子渾渾噩噩的，不知道該怎么開頭正常的上班時間?好在袁主任給了一天的調(diào)整時間，使自己很快的接手了教務(wù)處的工作。 教務(wù)處的工作看似輕松，實則要面對許多的突發(fā)大事和許多瑣碎的事情。就代課而言，往往就是在來到學(xué)校的時候才臨時接到的通知，假如是除數(shù)學(xué)以外的其他的學(xué)科還好，還有時間在學(xué)校稍預(yù)備一些，或者和班主任結(jié)合一下，看看這節(jié)課怎么上。

11、假如是數(shù)學(xué)，自己預(yù)備的時間就很少，好幾次就是拿著課本直接進(jìn)教室，面對著新的班級，生疏的同學(xué)，不熟識的教材內(nèi)容，此時的腦子快速的過著剛剛才翻過的課本，邊構(gòu)思邊進(jìn)行課堂的教學(xué)，好在一般講的都是練習(xí)課，又有著兩屆六班級的教學(xué)經(jīng)受，自我感覺數(shù)學(xué)概念和計算方法都講的還夠清晰。假如是講新課，自己就得在下面好好的構(gòu)思一下講課的思路和方法，以及同學(xué)的接受程度。這一段時間，往往是快速的轉(zhuǎn)換自己的教學(xué)角色，有時候今日給這個班的同學(xué)代數(shù)學(xué)，明天又給這個班代美術(shù)、音樂等課，以致低班級的同學(xué)總是問我“老師，你是教什么課的啊?”我只有笑笑的說：“老師上什么課，就是什么老師。” 在教務(wù)處大部分的時間都是代課，除此之外，還負(fù)

12、責(zé)平常的老師獲獎登記，要對老師的證書進(jìn)行編號，登記在本上，電腦上，通過老師獲獎登記這個活，我真的感覺自己以往落后了許多，許多競賽自己都沒有參與，所以，今后假如有競賽的話，自己多參與，提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 期末考試期間可以說是自己最勞碌的一段時間，也是效率最高的時候，除了做考務(wù)工作，還抽時間參加了六班級的數(shù)學(xué)改卷任務(wù)以及算分等。除此之外，考試完了以后，又進(jìn)行了許多的統(tǒng)計任務(wù)，這篇博客還是在統(tǒng)計的當(dāng)中抽了些許時間完成的，現(xiàn)在又有了新的任務(wù)，不當(dāng)之處，敬請諒解。 今后，無論自己在什么崗位上，都會兢兢業(yè)業(yè)的工作，多讀書，多請教，多討論，努力提高自己的工作力量素養(yǎng)。 第四篇：入職一個月的總結(jié)與感悟 從高

13、校到車間一線，從車間一線到辦公室，假如說前者是心態(tài)的轉(zhuǎn)變，那么后者就是思維方式的轉(zhuǎn)變。 這是另一段過渡期和適應(yīng)期，曾經(jīng)一度，我找不到自己的位置，也找不到提升自己的方法。在學(xué)校里學(xué)習(xí)我是佼佼者，我可以通過我的勤奮，我的努力，我的細(xì)致做得比別人更好，可是在崗位上呢?好像一切都變了，一切都回到了原點。原來的優(yōu)秀不復(fù)存在了，每個人之間好像沒有什么差別，大家都在努力仔細(xì)的工作，對于自己的領(lǐng)域也很嫻熟。每個人都彬彬有禮，說話和氣。智商、情商，現(xiàn)在大家都在一條水平線上。高校的一切都?xì)w零了，一切重新開頭。 在懷疑和沖突中思索、尋找，我最終找到了學(xué)校與工作的相通點。其實人與人之間力量的差別并不大。學(xué)校給我們的專

14、業(yè)學(xué)問，每個人的差別也不大，并且這些學(xué)問在工作上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要不斷地學(xué)習(xí)補(bǔ)充。但是學(xué)校給我的思想、學(xué)習(xí)方法、態(tài)度、熱忱和思維的開拓是我巨大的財寶，我可以運用在以后的工作中。在學(xué)校，我可以用課余時間復(fù)習(xí)功課，孜孜不倦地學(xué)習(xí)各種有益的軟件，看各類書籍。在工作中，我同樣可以用休閑時間，學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的學(xué)問和軟件。找回在學(xué)校時的學(xué)習(xí)熱忱，運用在學(xué)校時的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑。學(xué)習(xí)是自己的事，學(xué)到的東西也是自己的，有了平常的學(xué)習(xí)，才能有工作上的輸出。在工作上，一絲不茍，勤奮仔細(xì)絕不會錯。要抱著虛心仔細(xì)的態(tài)度，把每一件事做好。由于優(yōu)秀是一件件小事積累起來的，積累起來之后就成了核心競爭力。 在工作崗位上，

15、思想與眼界也很重要。不同思想的人，看到的高度不一樣，做同樣的一件事情，就會以不同的心態(tài)去做。學(xué)校教會了我思索，教會我洞察本質(zhì)的東西，這種習(xí)慣用在工作上，對于我也是特別有關(guān)心的。 剛?cè)肼?，接觸到的是各種部門培訓(xùn)、科室培訓(xùn)，涉及到很多人員的編制，業(yè)務(wù)流程，管理標(biāo)準(zhǔn)文件等等，內(nèi)容模塊許多，錯綜簡單。一開頭接受起來不能成系統(tǒng)，條理不清。后來，我認(rèn)真梳理了一遍，將現(xiàn)在的這些編制和工作流程與車間的作對比，他們的確有相通之處，對比著想就很簡單想明白人員的框架是怎樣一級級安排的，業(yè)務(wù)模塊是怎樣承接的。由于，在車間的一切都已經(jīng)熟識，在這里，系統(tǒng)的東西還有些生疏。類比來想，其實許多東西都是相通的。 在高校，我曾經(jīng)

16、負(fù)責(zé)過學(xué)校的一個網(wǎng)頁項目，項目涉及到頁面設(shè)計、靜態(tài)網(wǎng)頁和后臺數(shù)據(jù)庫開發(fā)三個模塊的連接，以及網(wǎng)頁開發(fā)過程中客戶需求變化的溝通與調(diào)整。對于各個環(huán)節(jié)的要有整體的把握，首先要清晰各個模塊的工作內(nèi)容，再者各個模塊之間的溝通對接，以及在各個模塊進(jìn)行時，依據(jù)客戶需求的變化，進(jìn)行改進(jìn)。負(fù)責(zé)這個項目的一些統(tǒng)籌的閱歷，溝通的閱歷，就可以運用到現(xiàn)在的工 作中。好像就是一個移植的過程，再做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這樣工作也不會完全沒有思路，胡亂摸索了。 其實，我們都做勝利過許多事情，多少會有一些閱歷。假如試著去總結(jié)，把原來勝利的那種思維方式、統(tǒng)籌、溝通溝通的方式等等運用到工作中，許多事情其實都沒有那么難，不是無從下手，一切并不是

17、從零開頭。要學(xué)會類比，這也是一種思路。 銷售公司重組，我們也參加了各個部門各個科室的組織架構(gòu)調(diào)整，各個業(yè)務(wù)、流程的編制工作。我們處在人員編制的下層，所以思索問題也是從最細(xì)節(jié)的地方開頭想，很難像領(lǐng)導(dǎo)一樣，站在肯定的高度考慮問題，這是一種思維定式。這樣的思維方式不簡單把握大局，由于思索的范圍會比較狹小，僅僅只是自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的或者略微有一點外延。其實可以換一種思維方式，我們從上往下想，比如在對科室的管理標(biāo)準(zhǔn)等的編制，首先分析關(guān)鍵的要素，有哪幾項關(guān)鍵因素會影響業(yè)務(wù)的，先列出;再針對這幾項關(guān)鍵要素，再向下分析，每一項需要什么分工細(xì)則，什么樣的考核制度;再向下這些分工與考核需要哪些詳細(xì)的細(xì)致的文件和程序

18、，如表格，業(yè)務(wù)流程圖等等。 逆向的思維方式更能系統(tǒng)地把握問題，先抓住要輸出的，在來分析用什么來支持輸出，把握關(guān)鍵。 第五篇：入職一個月的總結(jié)與感悟 十一月初，經(jīng)過近四個月的車間實習(xí)，我們進(jìn)入了銷售公司，迄今為止已經(jīng)一個月?？梢哉f，來銷售公司我是有著很強(qiáng)的目的性。由于我對汽車修理技術(shù)非常感愛好，同時，我始終認(rèn)為把自己的愛好同自己的工作結(jié)合起來才能實現(xiàn)自己的最大價值，也能制造最大價值。這樣對自己的職業(yè)生涯和自己所從事的工作都能實現(xiàn)雙贏。也由于這個緣由我對汽車服務(wù)部的技術(shù)支持崗情有獨鐘，最終也如愿以償，進(jìn)入了服務(wù)部技術(shù)支持崗位學(xué)習(xí)工作。特別感謝公司給了我們一個選擇的機(jī)會。 印象 可以說進(jìn)入公司見到的

19、第一個人給你的印象就打算了你對公司的印象，很榮幸，郭姐負(fù)責(zé)我們的培訓(xùn)。郭姐整齊大方的著裝和干練的形象讓我們對自己的將來有了一個美妙的向往。在整個培訓(xùn)過程中我們感受最深的是一種銷售公司的氣氛，這也是只有銷售公司才有的氣氛工作時的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)厲 、管理嚴(yán)格，下班后的活潑、共性，各有千秋，工作中有競爭，生活中相互關(guān)心。環(huán)境影響人的行為，行為打算一個人的習(xí)慣，習(xí)慣打算一個人的命運。這也讓我們對我們以后的工作布滿了信念。 培訓(xùn)課程共持續(xù)了半個月，我們記住的不僅僅是培訓(xùn)的的內(nèi)容，還有各位培訓(xùn)講師。付部長的嚴(yán)格，郭姐的親和，馮燦老師的豐富的閱歷以及阿彬哥的侃侃而談讓我們特殊感愛好。講師們講的許多東西我們都是第一次接觸，比如gts標(biāo)準(zhǔn)銷售流程，sas標(biāo)準(zhǔn)銷售流程，企業(yè)vi以