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1、. 光明日報有文章說:讓孩子學會知恩、感恩,從家庭、學校開始,學會尊重他人。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。一、丟失了的感恩隨著都市人民水平的大幅度提升,人們爭先住進別墅式和單元樓中的套房,居民,往往是樓上樓下,樓左樓右,電視機聲相聞,而一年之中彼此間卻很少交往。這就導致人與人之間的人情淡漠。生活在富裕的物質(zhì)環(huán)境中,要什么有什么,所以,很難培養(yǎng)孩子“分享的觀念”二、感恩的價值“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只
2、要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,.咎其原因是不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應(yīng)該學會感恩。學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生懂得付
3、出后,才能獲得感恩;學會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。三、感恩刻不容緩據(jù)報載,一對雙雙下崗靠四處打雜為生的夫婦,他們上高中的兒子卻不顧其車送他去學校;為辦同學聚會,硬逼他們湊足 2000 塊錢。常會聽說某某家上中學的孩子,見同學聽上了 MP3,回家便向父母要錢買;見嚴要求”的不正?,F(xiàn)象,是孩子缺乏“感恩”之心的體現(xiàn)。孩子沒有“感恩”之面子,便不顧父母的辛勞。你攀我攀他也攀,你比我比他也比,攀不出高低,比不出上下決不罷休。至于父母是吃糠咽菜,還是沿街乞討,一概不管不問。另
4、一護,小心伺候??傉J為自己虧點、苦點不算啥,千萬不能虧待了孩子;自己有沒子受半點委屈。對孩子的要求百依百順,從不說半個“不”字。長此以往,孩子.有“感恩”之心的好孩子。四、感恩之心在行動實施感恩教育,培養(yǎng)感恩文化,讓我們的學生有情感、有靈性、有愛心、敬畏生命、知恥知榮、知恩圖報,是學校德育的大目標。日借給媽媽,并將布熊送給媽媽。語言雖淺顯,但體現(xiàn)了母女之間的真情。做母在上本節(jié)課之前,我請學生先做好調(diào)查,將父母的生日寫在課文里;課中,“那.,我終于使他們知道了愛,把愛的種子撒播在了他們的心靈深處,這不正是本節(jié)課的教學目的所在嗎?再如,一年級下冊第二組課文中,讀著這一組課文,親情的溫馨再次撲面而來
5、:球迷爸爸放棄球賽,把電視換成奶奶愛看的京劇,而戲迷奶奶也關(guān)掉京劇,游也放棄了長輩的慈愛,令人感嘆;晚輩的孝順,讓人欣慰。通過對本組課家,愛父母,愛家里的每一個人的情感,并愿意從自己力所能及的小事做起,學會關(guān)心體貼家里的每一個人。在課堂之外我們也可以組織一系列的感恩活動,如,開班會,話感恩。開展“感恩之心在行動”的主題班會。見行動,孝父母。為回報父母養(yǎng)育之恩,開展艱辛和不易,培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。在節(jié)日給父母送一句溫馨的祝福;父母過生日時做一張賀卡;給長輩打盆水洗洗腳;多做家務(wù)活,掃地、疊被、洗天、親嘗湯藥、嚙指痛心、百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣身葬父、臥冰求鯉”都是學生最愛講最愛聽的故事。養(yǎng)成良好的個性和健全的人格,讓他們懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;感念祖國之恩,要報效祖
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