有關畢業(yè)晚會的優(yōu)秀策劃方案

1、Word 有關畢業(yè)晚會的優(yōu)秀策劃方案 不經(jīng)意間我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的盼望，新的工作內容和目標，馬上行動起來寫一份策劃方案吧。那么大家會寫策劃方案嗎?下面我給大家整理了有關畢業(yè)晚會的優(yōu)秀策劃方案，盼望大家喜愛！ 有關畢業(yè)晚會的優(yōu)秀策劃方案1 一、晚會主題： “留下你的腳印 ，放心去飛” 二、晚會目的： 在盛夏六月的陽光下，我們揮手告辭，道聲再見，莫忘師生情。漂亮的校內留下了你們青春的腳印 和風采。轉瞬間，各奔東西，但是縱然天際海角，散落各方，我們的情意都將萬里相伴。青春與時代同步，腳印 于將來相連，在這告辭之時，讓我們再回首?；厥走^去的青春，高校的四年，和老師同學再一次相聚，

2、訴說離別情，互送祝愿語。在這個特別的時間里，我們舉辦此次盛宴，懷念我們的過去，為將來壯行。漢水之濱的母校，給我們中流擊水的士氣，浪遏飛舟的豪情，讓我們再回首，在最初的起點，為最絢爛的青春畫上最華麗的句點! 三、主辦方： 安康學院團委 安康學院同學會 四、活動對象： 20_屆畢業(yè)生 五、嘉賓： 安康學院校領導 團委領導 各系領導及老師 六、晚會時間與地點： 待定 七、預備階段： 1.節(jié)目預備： ：由文藝部搜集相關20_屆畢業(yè)生特點以確定本屆畢業(yè)晚會的所需表達的情感、特色以確定相關的節(jié)目。 ：由文藝部及藝術團組織排練相關的節(jié)目。 ：通知各系文藝部依據(jù)所在系的專業(yè)特色送出對畢業(yè)生的祝愿語，并選派一人

3、，由文藝部進行互動節(jié)目排練 2.視頻預備： ：由文藝部策劃所需拍攝畢業(yè)生的相關信息，并聯(lián)系組織相關人員進行拍攝。 ：組織專業(yè)人員對視頻進行剪輯、后期制作。 3.物品預備： ：海報，橫幅(宣揚階段)，邀請函、節(jié)目單(在晚會開頭前三天做好) ：道具、服裝、音響在連場彩排前預備好，舞臺布置、效果裝飾、化妝在晚會正式開頭當天預備好。 4.宣揚： 在晚會開頭前一周進行海報、橫幅等宣揚方式的宣揚，并分發(fā)入場券。 5.排練支配： ：在基本確定節(jié)目并排練后，由文藝部每周對節(jié)目的排練進度查看并督促; ：在節(jié)目排練后三個星期對全部節(jié)目進行一次彩排以便于指出節(jié)目的不足之處并予以盡快訂正; ：在晚會開頭前十天對節(jié)目進

4、行一次彩排以便再次訂正 ：在晚會開頭前一天進行第一次連場彩排以便于演員適應場地和整場晚會流程 ：在晚會開頭前五小時進行最終一次連場彩排 6.贊助：5月15到5月31 由勤工助學中心同事辦理 八、晚會流程： 各項工作預備完畢19：00觀眾入場(放音樂)19：20開場主持人宣布晚會開頭節(jié)目主持人致閉幕詞觀眾退場全部工作人員留下清場。 九、工作人員支配： 1、統(tǒng)籌組 ：校主席團、書記處 任 務 ：確定晚會邀請的嘉賓并且準時送出請柬，負責把全部嘉賓迎接并支配就座。 2、節(jié)目組：文藝部 任 務： a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作 b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的連接 c、預備好晚會所需的一切

5、服裝道具 d、主持人的確定 有關畢業(yè)晚會的優(yōu)秀策劃方案2 一、 晚會目的及意義 春華秋實，我們管理工程系即將送走_級的同學們，他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團結友愛的大家庭的呵護，展翅高飛。應廣闊同學們的劇烈要求，我系團委、同學會將舉晚會，師生們共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美妙祝愿和殷切期望，為他們供應一個呈現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給高校生涯畫上一個圓滿的句號! 二、 晚會主題： “回眸，感恩，啟航 ”管理工程系_屆畢業(yè)晚會 三、 晚會時間： 20_年6月中旬(暫定時間) 四、 晚會地點： 廣州_職業(yè)學院(龍洞校區(qū))禮堂 五、 參加對象： 管理工程系_屆畢業(yè)生及老師

6、六、 詳細組織支配： 1、 文娛部：負責本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。 2、 外聯(lián)部：負責拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用 3、 勤工部：負責晚會會場裝飾和飲料的購買。 4、 宣揚部：負責海報宣揚，宣揚主題是招募本次晚會的節(jié)目。 5、 體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成。 6、 公關部：負責本次晚會禮儀的相關工作 7、 學習部和生活部：負責晚會的后勤工作。 七、 晚會前期預備工作： 1、 在正式演出前須彩排三次來穩(wěn)定節(jié)目的效果，檢查節(jié)目的質量。在這期間有發(fā)覺質量不過關者節(jié)目須馬上更正或刪除。 2、 部布置會場：氣球，彩帶等裝飾會場的道具應由勤工部有關人員

7、購買，購買時留意開發(fā)票以及活動結束后向秘書處報銷的事項。 3、 當天請電工調試燈光，音響以及麥克風，麥克風要提前充電。(晚會開頭前五個小時要完成) 4、 調動其他部門例如生活部、學習部等部門的干事進行布置會場。 5、 文娛部安排好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或維持秩序的工作人員。 6、 在晚會進行的前一天與演員進行有關事項的溝通。 7、 晚會開頭提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。 8、 由輩分大到小的挨次安排好座位。 9、 晚會開頭前半個小時，全部工作人員各就各位，預備就緒。 八、 晚會流程： 1、6:307:00 師生進場就座 2、7:007:15 主持人宣布晚會開頭，

8、系領導致辭。 3、7:157:30 畢業(yè)生代表發(fā)言 4、7:308:30 各項節(jié)目演出， 5、8:308：45 視頻回顧 6、8:459:15 頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項和畢業(yè)證 7、9:159:30 師生們互贈禮品 8、9:30 宣布晚會結束 其中演出分為四個主題(蠶、繭、蛹、蝶)即高校的生活點滴再現(xiàn)。 蠶 它就象征我們高校里面的大一，自從我們踏入了這片土地，就知道，我們是屬于這里的，那時就像一條正在為自己編織抱負之繭的蠶，在努力的汲取光和熱，吸取一切養(yǎng)分。 繭 經(jīng)受了大一的懵懂與青澀，繭的成形象征著我們的大二生涯。 蠶吐出縷縷的清絲，將自己緊緊的包裹，如同為自己的心壘一堵堅 實的城墻。緊緊的將

9、那顆好動的心鎖牢，以拒絕那燈火酒綠的邀約 拒絕那風花雪月的纏綿。只要安寧靜靜的做一只繭。而這一切都只 為悄悄的等候破繭成蝶的那一天。 蛹 蛹在掙扎，在突破.，期盼， 某一天, 羽化成蝶，自由的飛在，漂亮的世界。這便是我們大三的向往，盡管還在努力與拼搏期盼突破，飛! 蝶 成長的過程就是化蛹成蝶，掙扎著褪掉全部的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕快漂亮的翅膀，閃閃地，微微地，幸福地，顫抖。現(xiàn)在的我們，如同剛化蛹的蝶兒嬌弱而迷茫，絕美如火中的鳳凰，五彩斑斕的翅膀無時不渴望于藍天下飄舞，在陽光下粲然微笑，于花間流連，恣情一季。 有關畢業(yè)晚會的優(yōu)秀策劃方案3 (晚會主題及意義) 一年過去，我們_系送走第_屆畢業(yè)

10、生，進入社會工作或者連續(xù)深造。我們系同學會準備通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美妙祝愿，給他們的畢業(yè)生活留一個美妙的尾聲。同時，促進新老生溝通，老生通過輕松的交談給新生供應學習、生活、工作、等閱歷和忠告。 這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于高?！?。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的同學，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美妙祝福予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的暖和以及4年的美妙回憶，同時也把大家對低班級同學的感情和祝福表達出來，讓他們能開心地無悔地度過高校的學習和生活。 (晚會形式及內容) 晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系同學報名參與，形式不限，

11、內容盡量貼近高校生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組打算。 晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。 (特色節(jié)目) 相聚是緣，在高校的箐箐校內，大家已經(jīng)或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們肯定有很多話要講，或許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們關心照看的同學或老師表示感謝，或許是對我們系還有什么要求，或許是對我們校內還有一份深深的感情需要表達，或許是在高校的生活時發(fā)生過的許多感人故事需要敘述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，供應一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特殊是要畢業(yè)的學長)上臺敘述高

12、校生活開頭時發(fā)生的情感故事。 詳細形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高班級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完全部的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。 (晚會地點和時間) 地點：_ 時間：_ (詳細組織支配) 文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務 組織部：負責安排各班演出任務 宣揚部：負責本次節(jié)目的宣揚 社會實踐部：樂觀爭取，取得贊助費 紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!

13、女工部，自律部，學習部：負責后勤工作 有關畢業(yè)晚會的優(yōu)秀策劃方案4 一、活動背景 光陰荏苒，歲月如梭。當年我們懷揣著幻想走進這片抱負的校內，高校四年，我們把青春灑在了這片草地上。時間飛逝，又到了一年畢業(yè)時，在這段特別的時間即將逝去的時候，共同緬懷我們的過去，紀念終將逝去的青春。海南高校應用科技學院(儋州校區(qū))團委同學會在此特舉辦20_屆畢業(yè)生晚會，就讓我們一起追憶似水年華，共同向往光輝將來。 二、活動主題 “聚散天際，依依兩院” 三、組織單位 主辦單位：海南高校應用科技學院(儋州校區(qū))團委同學會 承辦單位：海南高校應用科技學院(儋州校區(qū))同學會文藝部 贊助商：待定 四、活動時間及地點 時間：2

14、0_年6月13日19:30 地點：影劇院 五、活動流程 (一)預備工作 1、前期預備工作 (1)相關部門及人員提前寫好廣播宣揚稿及活動通知，在午間和晚間的校廣播中播放，擴大活動影響力。提前制作并分發(fā)邀請函。 (2)節(jié)目編排： A、整場晚會分為四個環(huán)節(jié)：起航篇、幻想篇、挑戰(zhàn)篇、離別篇 B、由同學會文藝部告知各社團及高校生藝術團畢業(yè)晚會相關事宜及節(jié)目細節(jié)。 C、5月27日19:30同學會文藝部進行節(jié)目審核。共13個節(jié)目。 D、由同學會宣揚部負責，聯(lián)系各專業(yè)大四畢業(yè)生代表共同拍攝一個MV，描述高校生活以及自己的心聲，在晚會開頭播放。 E、聯(lián)系大四優(yōu)秀畢業(yè)生代表致辭。 F、聯(lián)系老師寄語。 G、互動環(huán)節(jié)

15、：若條件允許，可設置現(xiàn)場短信環(huán)節(jié)，發(fā)送你想說的話。主持人現(xiàn)場讀取若干條短信，并贈送小禮物?；蛲頃皫滋煸谛葍仍O置投稿箱，同學們可以將自己的心聲寫下來投入箱內，主持人現(xiàn)場讀取。 (3)主持人選拔：高校生活動中心在5月28日之前推選四名主持人(兩男兩女)主持晚會。 (4)通知相關部門及人員于6月2日前完成宣揚板、噴繪、橫幅、節(jié)目單、舞臺背景布等的制作，以及盆花、燈光音響、桌椅、帳篷等物的租借。并于晚會當天上午把盆花、燈光音響、桌椅、帳篷等物擺放歸位。 2、彩排 (1)演出人員簽到時間：6月13日 14:30 (2)彩排時間：6月13日 _:0017:30 (3)地點：影劇院 (4)活動支配：

16、各節(jié)目明確自己位置，進行舞臺踩點。 各節(jié)目于競賽當日須再次告知工作人員所需燈光效果，并確認伴奏是否無誤。所需道具自行預備，大型物件可由工作人員幫助。 有關畢業(yè)晚會的優(yōu)秀策劃方案5 主辦單位：_高校經(jīng)濟學院同學會 20_年_月_日 名目 一、寄語3 二、晚會介紹 1、晚會背景 2、晚會主題 3、晚會的目的及意義 4、晚會時間 5、晚會地點 6、晚會對象 7、邀請嘉賓 三、晚會宣揚 四、晚會前期支配 五、晚會當日流程 六、晚會詳細活動內容 七、晚會現(xiàn)場布置內容 1、舞臺布置 2、嘉賓席布置 3、觀眾席布置 4、場地布置 八、經(jīng)費預算 九、應急預案 寄語 光陰似箭，日月如梭。轉瞬間又到了如火的六月。

17、這個布滿歡樂也布滿感傷的季節(jié)。它的歡樂是由于布滿生氣，之所以感傷又是由于有很多人要離開這個生活了四年的校內。“天下沒有不散的宴席”有相聚就會有分別，有歡樂就會有哀痛。曾經(jīng)那些以為不去過去的時間就這樣被拋在腦后，曾經(jīng)一起玩耍打鬧的伙伴就這樣的各奔東西。校內里的每一情、每一景都會勾起我們內心深處的回憶。也同樣是青春紀念冊中最重要的一頁。 離開了校內就意味著面臨著就業(yè)的壓力，離開了校內就意味著告辭了稚嫩，離開了校內就意味著要擔當本應有的責任。 在這個特別的時間舉辦此次畢業(yè)晚會，讓大家的視覺得到新一輪的享受，讓畢業(yè)生們感受到院領導，老師們，同學們對他們的關懷。也讓我們更好的向將來沖刺。 晚會背景：值此

18、六月佳節(jié)，正是大四返校的時期。是返校亦是離校，在這個布滿哀痛與離別的日子里，經(jīng)濟學院同學會特殊為大四畢業(yè)生舉辦了畢業(yè)晚會。盼望通過這場盛大的告辭讓我們的仰恩學子能永久牢記母校。謹記校訓，爭做國之棟梁。 晚會主題：別了仰恩，別了我的高校 晚會目的及意義：借此次晚會表達院領導，老師們以及同學們對畢業(yè)生深深的祝愿。祝福他們在以后的道路上不斷克服困難，查找到屬于自己的一片天空。是雄鷹就要搏擊長空，是魚兒就要翱游海底，是金子永久都會發(fā)光的! 晚會時間：6月14日(星期天)晚上七點 晚會地點：和昌104 晚會對象：全校在校師生 邀請嘉賓：校領導、經(jīng)濟學院副院長吳曉偉老師、經(jīng)濟學院同學會負責人張長昆老師 主辦單位：仰恩高校經(jīng)濟學院同學會 海報宣揚：制作大型海報粘貼在校內大門進來的主干道旁。 橫幅宣揚：掛在惹眼的人流聚集的地方，例和昌教學樓門口，同時注明本次競賽的相關信息。 網(wǎng)絡宣揚：在校內微博及微信公眾平臺上做線上宣揚。艾特仰恩小百度和仰恩大百度進行推廣。 校內廣播：利用廣播站這一平臺，循環(huán)播放活動信息，