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1、文檔編碼 : CD6X7G10K8B7 HJ5H1W4J9W4 ZA7Z2E9O5R9名師精編 優(yōu)秀教案教學設(shè)計: 選修 3英國的議會和政府課 型:多媒體教學 教學方法: 問題啟示式教學一、教學目標(學問、才能、德育目標):學問目標:知道英國“ 議會之母” 的緣由;分析英國的內(nèi)閣與首相的作用;分析君主立憲制的實質(zhì);才能目標:通過用所學的有關(guān)學問,分析當前英發(fā)生的具體政治事例,培養(yǎng)同學理論聯(lián)系實際的才能;通過學習英國政體進展過程,培養(yǎng)同學辯證思維的觀點,提高 辯證思維的才能,樹立進展的觀點、全面的觀點;通過學習英國政治制度的產(chǎn)生及其 進展過程,培養(yǎng)同學分析、懂得問題的才能;情感態(tài)度價值觀目標:通
2、過學習使同學進一步熟識到,由于各國的情形不同,世界 各國的政治體制進展具有各自的特色,應(yīng)當敬重各個國家和人民自己的選擇;二、教學重、難點:教學重點:英國的君主立憲制實質(zhì)是資產(chǎn)階級政權(quán)的一種組織形式教學難點:議會與內(nèi)閣的關(guān)系三、教學內(nèi)容:【導入新課】同學回憶: 結(jié)合所學的歷史學問,回憶英國議會的建立,談?wù)動淖h會被稱為“ 議會之母” 的緣由?(媒體呈現(xiàn))【新課講解】其次框題 英國的議會和政府 一、至尊的議會:1、英國議會及其影響:(1)、產(chǎn)生階級妥協(xié)的產(chǎn)物1688 年“ 光榮革命” 后,資產(chǎn)階級和封建貴族達成妥協(xié)的產(chǎn)物;(2)、位置至尊無上1688 年“ 光榮革命” 后,資產(chǎn)階級和封建貴族達成
3、妥協(xié),議會逐步獲得至尊無上 的位置,不僅擁有立法權(quán),而且是行政權(quán)力的最高來源;(3)、影響“ 議會之母”英國是世界上第一個建立議會這種代議制民主政治體制的國家 美國、法國以及隨后興起的一系列資本主義國家,在資產(chǎn)階級革命或改良后,都效 法英國建立起各具特色的議會制;因此,人們把英國議會稱為“ 議會之母”;(4)英國現(xiàn)代議會形成的因素和特點 因素:歷史、文化、政治傳統(tǒng)、階級力氣對比等 特點:漸進式2、英國議會的構(gòu)成及權(quán)限 同學:比一比:英國議會下院與上院的權(quán)力是否平穩(wěn)?英國議會的權(quán)力為什么萎縮?(1)、議會下院依據(jù)英國法律,議會是最高立法機關(guān),主要由上議院和下議院組成;英國議會下院 歷來有“ 至尊
4、議會” 之稱,擁有極大的權(quán)力,包括立法權(quán)、確定的財政權(quán)和司法權(quán)、對名師精編 優(yōu)秀教案政府的監(jiān)督權(quán),是行政權(quán)力的最高來源;(2)、議會上院 上院在議會體系中只起幫忙作用,表現(xiàn)在監(jiān)督下院工作、幫忙下院立法、通過行使“ 延擱權(quán)” 修改和拒絕議案等方面;它也是英國最高司法機關(guān);媒體呈現(xiàn)協(xié)作講解:立法權(quán)英國議會(最高立法機關(guān) )下議院財政權(quán)行政權(quán)力的最高來源司法權(quán)(至尊議會)監(jiān)督權(quán)上議院監(jiān)督下院工作英國最高司法機關(guān)幫忙下院立法(受理民事刑事上訴(起幫忙修改和拒絕議案案件,審理貴族案件)作用)(延擱權(quán))(3)、20 世紀以來,英國議會的實際權(quán)力不斷萎縮:表現(xiàn): 內(nèi)閣在決策、立法、財政等方面的作用越來越大,
5、甚至議會的工作日程也受 到內(nèi)閣左右;緣由: 議會黨團聽從黨紀;專業(yè)性立法越來越多20 世紀以來,英國議會的實際權(quán)力不斷萎縮;內(nèi)閣在決策、立法、財政等方面的作 用越來越大,甚至議會的工作日程也受到內(nèi)閣左右;其主要緣由在于:由下院多數(shù)黨組 織的內(nèi)閣,要求其議會黨團聽從黨紀,議員很難自己作出準備;隨著社會進展,專業(yè)性 立法越來越多,議員受到專業(yè)限制,多數(shù)是依據(jù)內(nèi)閣的提案作出選擇;二、內(nèi)閣與首相 1、內(nèi)閣:(1)、位置:內(nèi)閣是英國政府的核心領(lǐng)導機關(guān);(2)、產(chǎn)生:呈現(xiàn)媒體材料:內(nèi)閣組成 分析: 依據(jù)慣例,議會大選后,即由國王召見多數(shù)黨領(lǐng)導,任命其為首相并授權(quán)組 閣;該黨領(lǐng)導從本黨議員中提出內(nèi)閣人員名單
6、,請國王任命;首相和內(nèi)閣要向議會負責;大臣分為閣員大臣和非閣員大臣,閣員人數(shù)由首相確定;明白現(xiàn)代英國內(nèi)閣 同學閱讀 P27 相關(guān)鏈接:其次次世界大戰(zhàn)后,英國內(nèi)閣成員一般穩(wěn)固在二十人左右;除首相外,通常有外交、國防、財政、內(nèi)政等重要部門的大臣,仍有大法官、樞密院院長、掌璽大臣,以及主管 地區(qū)事務(wù)的蘇格蘭事務(wù)大臣、威爾士事務(wù)大臣、北愛爾蘭事務(wù)大臣等;(3)權(quán)限:內(nèi)閣權(quán)力很大,主要有:制定內(nèi)外政策;向議會提交議案以及需要議會審議的政策;行使最高行政權(quán)力;和諧和確定政府各部門職權(quán);在國家處于緊急狀態(tài)時,實行緊急行 動;必要時宣布提前大選;同學想一想:你從英國內(nèi)閣、首相的產(chǎn)生及英美等國發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭的事
7、例中是否名師精編 優(yōu)秀教案能體會出英國首相在當今英國的位置?2、首相:(1)、權(quán)限:英國首相的許多職權(quán)在法律上是找不到依據(jù)的,但依據(jù)慣例,首相擁有特殊廣 泛的權(quán)力,可以說集黨、政、軍大權(quán)于一身;首相把握政府人事大權(quán),包括任免內(nèi)閣成員和其他非閣員大臣 向國王提交任免名 單;首相領(lǐng)導內(nèi)閣,對重大問題作出最終裁決;首相把握國家財政大權(quán),把握預算決策權(quán);首相有權(quán)建議國王解散議會,宣布重新大選;同學摸索: P28 探究活動 有人說:“ 二戰(zhàn)后應(yīng)當首相的權(quán)力越來越大,責任內(nèi)閣制已經(jīng)變成了首相內(nèi)閣制;”你認為對嗎?:(2)、對首相權(quán)力的監(jiān)督 英國首相的權(quán)力雖然很大,但仍要受到種種制約;首相是議會多數(shù)黨領(lǐng)導,
8、假如內(nèi) 閣和議會黨團中的多數(shù)人認為首相已經(jīng)不能勝任,他就必需下臺;議會有權(quán)監(jiān)督內(nèi)閣和 首相;國王對首相有磋商權(quán)和警告權(quán);輿論和反對黨隨時關(guān)注著首相的一舉一動,制約 其“ 過分” 的行為;三、君主立憲制的實質(zhì):呈現(xiàn)圖片: 英國王室是最富有的家族之一 同學摸索: P28 探究活動:你是怎樣看待英王的階級屬性?分析: 英王和王室世代承襲,原是英國封建貴族的總代表,近代以來,逐步演化為 貴族和資產(chǎn)階級的代表,擁有巨大的資產(chǎn),在英國社會中仍位居最上層;英王室是貴族和資產(chǎn)階級的代表( 1)從結(jié)構(gòu)看議會是 “有錢人議事的場所”上院:貴族(貴族院)下院:兩黨(平民院)保守黨:右翼,捍衛(wèi)大資產(chǎn)階級利益( 2)從
9、政策看工黨:左翼,號稱代表中下層人民利益,但執(zhí)政后執(zhí)【課堂小結(jié)】行愛護資產(chǎn)階級利益的政策(聯(lián)系:P29專家點評)通過本節(jié)課學習,要弄清:3 個相互制約的機構(gòu):議會、內(nèi)閣、首相;議會是最高立法機關(guān),可以監(jiān)督內(nèi)閣和首 相,是行政權(quán)力的最高來源;首相任命內(nèi)閣成員,領(lǐng)導內(nèi)閣,對重大問題作出最終裁決;首相有權(quán)建議國王解散議會,宣布重新大選;2 個院:即是構(gòu)成議會的上院和下院;1 個實質(zhì):英國的君主立憲制實質(zhì)是資產(chǎn)階級政權(quán)的一種組織形式;【課堂訓練】英國是世界上第一個建立議會制的國家;美國、法國以及隨后興起的一系列資本主義國家, 在資產(chǎn)階級革命或改良后,都效法英國建立起各具特色的議會制;據(jù)此回答 13名師精編 優(yōu)秀教案題;1、由于上述緣由,人們把英國議會稱為 D A、世界議會 B、第一議會 C、至尊議會 D、議會之母2、英國議會擁有 C A、立法權(quán)和行政權(quán) B、行政權(quán)和預算權(quán)C、立法權(quán)和監(jiān)督權(quán) D、預算權(quán)和監(jiān)督權(quán)3、具有 “至尊議會 ”之稱的是 B A、上議院和下議院 B、下議院 C、上議院 D、內(nèi)閣4、英國內(nèi)閣首腦稱 B A、國王 B、首相 C、議長 D、閣員大臣5、號稱代表中下層人民利益的
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