實驗學(xué)校名師評選及管理辦法_第1頁
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文檔簡介

1、實驗學(xué)校名師評選及管理方法為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高課堂教學(xué)效益,實施名師帶動 戰(zhàn)略,充分發(fā)揮我校名師的作用,鼓勵廣大教師立足崗位,發(fā)奮有為, 做專家型教師。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定名師評選方法及管理方案:一、條件(-)基本條件.模范的遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和有關(guān)教育教學(xué)法 規(guī),認(rèn)真履行崗位職責(zé),熱愛教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。.積極參加學(xué)校組織的各項政治、業(yè)務(wù)活動;服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié) 同事、熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表;具有較強(qiáng)的教育科研意識和 不斷提高自身素質(zhì)的內(nèi)在要求。.具有組織管理教育教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生的能力,具有擔(dān)任班主任, 指導(dǎo)課外活動或執(zhí)教活動類課程的能力。.學(xué)歷達(dá)標(biāo),年度考

2、核在稱職以上,教學(xué)常規(guī)檢查合格。.無體罰、變相體罰學(xué)生及違法違紀(jì)事件和重大教育責(zé)任事故。(二)其他條件:.具有5年以上教學(xué)實踐(含5年),具有較高的教學(xué)理論水 平和實際教學(xué)能力。.常規(guī)教學(xué)有自己的特色和風(fēng)格,任備課組長或在集體備課中 能夠發(fā)揮重要作用。.能熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材,教學(xué)成績在校名列 前茅。.年度學(xué)生評教滿意率在90%以上。.獲區(qū)級賽教名次,參加過區(qū)級以上教學(xué)論文交流或在市級以 上報刊發(fā)表。.在學(xué)校教育、教學(xué)、科研和集體備課中能獨擋一面;能出色 的完成學(xué)校所交給的具體工作。.能夠承當(dāng)校級以上(含校級)教育科研課題研究或獨立承當(dāng) 重要局部的研究任務(wù)。二、評選方法.評選每年度

3、910月份由教導(dǎo)處教科室舉辦,采取聽評課、 論文交流等方式選舉產(chǎn)生,每屆任期三年。.初評:采用個人申報,教研組推薦的方法。以教研組為單位, 進(jìn)行組內(nèi)初評。根據(jù)學(xué)校制定的名師評選標(biāo)準(zhǔn),對參評教師進(jìn)行計分、 排名,填寫名師申報表并附上有關(guān)獲獎證書復(fù)印件,報學(xué)校確定 參加復(fù)評的教師。.復(fù)評:學(xué)校成立由校長任組長的評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,評委由 校委會及局部教師組成,根據(jù)復(fù)評成績確定名教師。.課堂教學(xué)講課課型為復(fù)習(xí)課或新授課。三、名師管理方法.名師要根據(jù)學(xué)校安排,承當(dāng)新教師的指導(dǎo)任務(wù),負(fù)責(zé)為青年 教師傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗,所指導(dǎo)新教師教學(xué)成績在備課組居中游以 上。.名師要根據(jù)學(xué)校安排,擔(dān)任備課組長或教研組長,

4、每學(xué)期聽 評課必須在20、30節(jié)以上,積極引導(dǎo)教師參與教研教改。.每學(xué)期舉行一節(jié)公開課或觀摩課教學(xué)。每學(xué)年要進(jìn)行一次教 學(xué)經(jīng)驗交流或?qū)W生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)活動。承當(dāng)一項教改課題,每學(xué)年要 寫出具有一定價值的課改總結(jié)。.及時總結(jié)經(jīng)驗,每學(xué)期至少有一篇有份量的文章,在學(xué)校教 研活動交流或在正式報刊上發(fā)表。.所任學(xué)科教學(xué)成績分必須名列前茅。.不能履行職責(zé)或有教學(xué)事故或年度考核不合格或公開課滿意 率較低隨時取消資格。四、待遇認(rèn)真履行職責(zé)和義務(wù)的,享受如下待遇:.名師作為向上級推薦名師的基本條件;.優(yōu)先安排名師參加縣級以上的培訓(xùn)進(jìn)修、考察學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交 流等活動。.科研立項優(yōu)先安排學(xué)校名師;.對于工作出色,對學(xué)

5、校做出突出貢獻(xiàn)的名師由校長辦公會研 究給予其他獎勵;學(xué)校授予“名師”稱號,頒發(fā)證書,在年終考核、 職稱評聘中進(jìn)行量化加分,且每月享受50元學(xué)習(xí)資料補(bǔ)助。五、名師的考核與獎勵.計劃材料(15分)。青年教師培養(yǎng)計劃、課堂評價實施過程、 幫帶過程等的活動過程材料齊全、翔實記10分,一項沒有扣1分。.聽評課指導(dǎo)(20分)。按照教務(wù)處要求能夠幫扶教師進(jìn)行聽 評課活動活動。組織效果記5分;在課堂評價中能夠有聽有評,記 10分;評課結(jié)束后能夠推出本組的優(yōu)秀課或特色課,記5分。沒有推 出研討課的扣2分;沒對學(xué)科組的參與過程記錄不翔實的扣5分;沒 有對學(xué)科組進(jìn)行評價的扣5分。.校本活動的開展(30分)能夠自主開展一些校本活動,按照10、8、6三類記分;積極發(fā) 揮名師的帶頭作用。.幫帶成績(15分)有幫帶實施計劃記5分,能夠經(jīng)常進(jìn)行聽評課指導(dǎo),一學(xué)期聽 評課指導(dǎo)不少于20節(jié)記5分,幫帶過程材料記錄翔實5分,幫帶效 果(教學(xué)成績或教研成果表達(dá))5分。(主要是看幫帶材料,以及綁 帶教師的教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)及教學(xué)成績,按2。、15、10三類計分).課題研究。(20分)有立項校本課題加記1分;能夠在學(xué)期內(nèi)結(jié)題驗收合格,每項記 5分;課題實驗效果明顯,在學(xué)校影響較大,有推廣的價值,酌情加 分獎勵。六、說明:名師有以下情形之一者,學(xué)校對名師

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