端午節(jié)活動方案5篇

1、Word 端午節(jié)活動方案5篇 為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,經(jīng)常需要提前預(yù)備一份詳細、具體、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的具體過程。下面我給大家共享最新端午節(jié)活動方案，盼望能夠關(guān)心大家! 最新端午節(jié)活動方案1 一、活動主題： 讓同學(xué)充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗的意義；體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷，相互愛惜；增加同學(xué)愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使同學(xué)初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核

2、，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，關(guān)心青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。 二、活動目的： 1、同學(xué)通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。 2、能使用多種方式獵取資料，合理整理資料，對資料進行歸類。 3、通過對家人、鄰居、同學(xué)等的溝通，養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學(xué)習(xí)的能動性。 4、通過親自嘗試包粽子，提高勞動技能與操作力量，體驗勝利的樂趣。 5、通過自主探究、合作溝通激發(fā)團結(jié)互助精神和愛國主義情感。 三、活動時間： 5月26日6月_日 四、活動對象： 五班級全體同學(xué) 五、活動內(nèi)容： 1、舉辦一次端午節(jié)學(xué)問競賽 五班級每班選五名同

3、學(xué)參與，6月_日中午12點集中五（5）班教室。 2、組織一次屈原故事巡講活動 五班級每班選三名同學(xué)預(yù)備好一個有關(guān)屈原的故事講給一、二班級的同學(xué)聽，講故事時間為5月29日晨會課時間。（請一、二班級班主任拍好照片。） 五（1）對應(yīng)一（1）一（2）一（3） 五（2）對應(yīng)一（4）一（5）一（6） 五（3）對應(yīng)二（1）二（2）二（3） 五（4）對應(yīng)二（4）二（5）二（6） 3、學(xué)包一個屈原愛國粽子 五班級班主任發(fā)動同學(xué)在家長的關(guān)心下學(xué)包粽子，拍好照片。 4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報 五班級每班出三張小報。 5、寫一副屈原愛國書法作品 五班級每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。 6、制作“端午季節(jié)話屈原”的晨

4、會PPT，并利用晨會課進行宣講 五班級每班制作一個PPT。 備注：全部材料于6月_日前交給錢亞琴老師（郵箱：_） 最新端午節(jié)活動方案2 活動目標： 1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。 2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花），還有很多傳奇、故事，如：有關(guān)屈原的傳奇等。 3、樂于參與包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動，體驗節(jié)日的歡樂。 4、體驗并學(xué)習(xí)幾個簡潔的傳統(tǒng)禮儀基本動作：揖禮（問候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執(zhí)手禮、鞠躬禮。 活動預(yù)備： 1、端午

5、節(jié)的故事PPT； 2、做香包的材料：香料、布、針、線；包粽子的材料：糯米、葦葉、線繩；編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料：繩線、五彩線；做綠豆糕的材料：面粉、餡料。 3、漢服幾套。 4、聯(lián)系幾位熱心的家長代表，幫忙完成制作活動。 活動過程： 一、主持人致開場辭： 淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的接近，為了增進小伴侶們對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培育孩子們的愛國主義情感，今日我們邀請了幾位小伴侶的爸爸媽媽、爺爺奶奶，來和我們一起慶祝這個美妙的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎！ 二、家長代表結(jié)合PPT

6、敘述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。 三、學(xué)習(xí)幾個傳統(tǒng)禮儀基本動作：揖禮（問候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請個別小伴侶穿上漢服進行表演展現(xiàn)。 四、端午節(jié)賽歌會，請各班的小伴侶們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。 大四班：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，到處都端陽。（大班孩子穿上漢服表演） 小一班：五月五，是端五。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。 五、“端午文化我知道”親子活動，請幾組家庭代表分小組分別展現(xiàn)端午風(fēng)俗表演。 第一組：包粽子。 其次組：做香囊。 第三組：編蛋網(wǎng)。 第四組：結(jié)五絲。 第五組：做

7、綠豆糕。 六、活動結(jié)束，向參加的家長代表表示感謝，并代表幼兒園的全體老師祝家長及小伴侶們節(jié)日歡樂，合家幸福！ 最新端午節(jié)活動方案3 一、活動來源： 端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要閱歷： 歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。 端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。 端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。 端午節(jié)有特殊的食品粽子，它是多種外形、多種口味的。 端午節(jié)有很多傳奇、

8、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳奇等。 二、節(jié)慶活動目標： （1）知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草等； （2）知道屈原是我國古代宏大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感； （3）喜愛和大家一起共度端午節(jié)，樂觀參加端午節(jié)活動，體驗節(jié)日的歡樂。 三、節(jié)慶活動實施概況： 1、屈原的故事（語言） 2、童謠拍手歌（語言） 3、觀看賽龍舟（社會） 4、漂亮的龍舟（藝術(shù)） 5、龍舟競賽（健康） 6、我愛吃粽子（科學(xué)） 四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用： 1、班級中陳設(shè)幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等； 2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展現(xiàn)幼兒參加端午節(jié)活動

9、的全過程及在活動過程中的發(fā)覺、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)覺”等為標題展現(xiàn)幼兒端午節(jié)活動進展狀況，如：有關(guān)端午的問題以及對端午的傳奇與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。 3、區(qū)域中供應(yīng)與主題相關(guān)的操作材料，如： 圖書角：供應(yīng)有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片，供幼兒觀賞、閱讀； 體育角：供應(yīng)“賽龍舟”嬉戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒嬉戲； 動手區(qū)：中、大班供應(yīng)紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班供應(yīng)油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。 4、家長園地： 介紹主題活動中須請家長協(xié)作的內(nèi)容、主題活動進展狀況等 五、家園共育： 1、請家長幫助幼兒進行相關(guān)資料的調(diào)查及收集，豐富幼兒的相

10、關(guān)閱歷； 2、可以請家長來園參與活動，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的歡樂。 最新端午節(jié)活動方案4 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天，為了讓員工度過一個難忘，精彩的端午節(jié)，特進行“粽葉飄香，品嘗端午”活動。 一、活動時間 20_年_月_日下午15：0017：00（備注：活動的2小時，給員工正常計算薪資） 二、活動地點 公司大門入口處，露天式場地。（備注：若遇到雨天，改為二樓車間內(nèi)） 三、活動流程及內(nèi)容（合計約2小時） 1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭，5分鐘。 2、嬉戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘 （1）端午節(jié)學(xué)問競答（團隊嬉戲，約15分鐘） 作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)

11、有其獨特的由來傳奇和習(xí)俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關(guān)學(xué)問是否了解，人力資源部會篩選一些端午節(jié)學(xué)問的趣味競答，搶答正確的人員嘉獎禮品。 （2）吃粽子競賽（個人嬉戲，3045分鐘） 參賽者以三人為一組（男女分開競賽），蒙好雙眼，待主持人宣布開頭后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布競賽結(jié)束，完成嬉戲時間最短的選手，嘉獎獎品，其他兩位發(fā)放紀念品。 （3）你來我往嬉戲（團隊嬉戲，20分鐘） 參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜

12、和一次性杯子，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時間內(nèi)，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人嘉獎獎品，另一組兩人嘉獎紀念品。 3、頒獎環(huán)節(jié)，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進行頒獎，拍照留念，估計20分鐘。 4、集體合影，5分鐘。 四、活動報名 活動報名時間：截止到_月_日17：30，以便公司預(yù)備活動用品和禮品，報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表。 報名需要留意： 1、端午節(jié)學(xué)問競答不需要報名，全體員工現(xiàn)場搶答。 2、吃粽子競賽活動，可以單人報名，人力資源部依據(jù)總共報名的人數(shù)，男女分開競賽。 3、你來我往嬉戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時報名；可

13、以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報名多個嬉戲。 五、活動預(yù)備及經(jīng)費 1、活動獎品 （1）學(xué)問競答，預(yù)備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共_元。 （2）吃粽子競賽，每組3人，獎品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，根據(jù)有30人報名參與，共_元。 （3）你來我往嬉戲，每組4人，贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參加的另一組獎品為洗衣粉，約4元/袋，4人共_元，根據(jù)10組報名，共_元。 2、活動道具 （1）慶祝端午節(jié)的橫幅，作為活動背景，活動進行期間拍照，合影等需要用到，預(yù)算5米，約_元。 （2）活動期間的粽子，若30人參與預(yù)備35

14、個粽子；活動需要的西瓜預(yù)備2個，共估計_元。 3、端午節(jié)福利 全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個員工，共_元；活動總經(jīng)費估計：_元。 最新端午節(jié)活動方案5 一、活動背景： 夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。“端“有“初始“的意思，因此“端五“就是“初五“。而根據(jù)歷法五月正是“午“月，因此“端五“也就慢慢演化成了現(xiàn)在的“端午“。燕京歲時記記載：“初五為五月單五，蓋端之轉(zhuǎn)音也?！斑^端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以進行很多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個非常盛行的節(jié)日。 二、活動主題： 我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒

15、的禮物 三、活動日期： 6月_日，也就是農(nóng)歷五月初四。 四、活動地點： _園 五、活動目的： 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參與活動的人過一個難忘，有意義的暖和節(jié)日。 六、活動內(nèi)容： 1、了解端午節(jié)的由來（用展板展現(xiàn)于活動場地） （1）端午節(jié)的來歷； （2）端午節(jié)的節(jié)日意義； （3）全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗； 2、包

16、粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。 方法： （1）、將粽葉折成漏斗形 （2）、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。 （3）、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。 （4）、將粽葉包好后用預(yù)備好的繩子把它綁緊。 （5）、蒸煮。 詳細流程： （1）前期預(yù)備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并預(yù)備好包粽子所需材料； （2）參與的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。（此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限35組一起）； （3）包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子仆人的名（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人