山東淄博經(jīng)開區(qū)醫(yī)保分局招募醫(yī)療保障基金社會(huì)監(jiān)督員模擬試卷【共500題附答案解析】_第1頁(yè)
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1、山東淄博經(jīng)開區(qū)醫(yī)保分局招募醫(yī)療保障基金社會(huì)監(jiān)督員模擬試卷【共500題附答案解析】答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共280題)1.能在緊急狀態(tài)時(shí)統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),迅速動(dòng)員社會(huì)力量渡過難關(guān)的宏觀調(diào)控手段是_。A: 經(jīng)濟(jì)手段B: 行政手段C: 法律手段D: 政策手段參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:國(guó)家宏觀調(diào)控的手段分為:經(jīng)濟(jì)手段,法律手段和行政手段。經(jīng)濟(jì)手段是指政府在自覺依據(jù)和運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的基礎(chǔ)上借助于經(jīng)濟(jì)杠桿的調(diào)節(jié)作用,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控。法律手段是指政府依據(jù)法制力量,通過經(jīng)濟(jì)立法和司

2、法,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī)來調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動(dòng),以達(dá)到宏觀調(diào)控目標(biāo)的一種手段。行政手段是指政府根據(jù)宏觀調(diào)控目標(biāo),運(yùn)用行政權(quán)力直接控制社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種手段。當(dāng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)重大比例關(guān)系失調(diào)或社會(huì)經(jīng)濟(jì)某一領(lǐng)域失控時(shí),運(yùn)用行政手段調(diào)節(jié)將能更迅速地扭轉(zhuǎn)失控,更快地恢復(fù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的權(quán)利不包括_ A: 制定教育政策 B: 按章程自主管理C: 招收學(xué)生、聘任教職工D: 管理本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi) 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的權(quán)利包括:按照章程自主管理;組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng);招收學(xué)生或者其他受教育者;對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)

3、或者處分;對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證 書;聘任教師及其他職工,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分;管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi);拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉等。故選A。本題所屬考點(diǎn)-教育法律法規(guī)3.般來說,通貨膨脹對(duì)_有利。A: 公司員工B: 債務(wù)人C: 債權(quán)人D: 離退休人員參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:在通常情況下,借貸的債務(wù)契約都是根據(jù)簽約時(shí)的通貨膨脹率來確定名義利息率,所以當(dāng)發(fā)生了未預(yù)期的通貨膨脹之后,債務(wù)契約無法更改,從而就使實(shí)際利息率下降,債務(wù)人受益,而債權(quán)人受損。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.“才者,德之資也; 德者,才之帥也”是司馬遷在資治通鑒中選拔官吏的標(biāo)

4、準(zhǔn)。用現(xiàn)在的觀點(diǎn)來看,與公務(wù)員任用所堅(jiān)持的_原則相一致。A: 論資排輩B: 管理與監(jiān)督并重C: 為才是用D: 任人為賢,德才兼?zhèn)鋮⒖即鸢? D本題解釋:正確答案是D來源:2008年廣西壯族自治區(qū)公務(wù)員錄用考試行測(cè)真題第36題【解析】“才者,德之資也;德者,才之帥也”強(qiáng)調(diào)的是德才兼?zhèn)?。故正確選項(xiàng)為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):黨的十七屆四中全會(huì)通過的中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先用人?biāo)準(zhǔn)。”這是我們黨對(duì)干部選拔任用工作歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),是對(duì)黨的組織路線和干部政策的豐富發(fā)展,是新時(shí)期黨的干部工作的重要指導(dǎo)方針??键c(diǎn):文學(xué)常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.

5、坎兒井是新疆古老的地下水輸水方式之一,那么坎兒井的水源主要來自_A: 河流水B: 海洋水C: 冰雪融水D: 大氣降水參考答案: C本題解釋:解答:坎兒井是開發(fā)利用地下水的一種很古老式的水平集水建筑物,適用于山麓、沖積扇緣地帶,主要是用于截取地下潛水來進(jìn)行農(nóng)田灌溉和居民用水,其水源主要來自高山冰雪融水故選:C6.被田漢譽(yù)為“中國(guó)戲曲百花園中的一朵奇葩”的江西省國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是_。A: 興國(guó)山歌B: 贛南采茶戲C: 西苑徽劇D: 樂安儺舞參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:贛南采茶戲,被田漢譽(yù)為“中國(guó)戲曲百花園中的一朵奇葩”,在藝術(shù)的百花園里四時(shí)如春,曾多次應(yīng)邀進(jìn)京獻(xiàn)演,赴香港、臺(tái)灣交

6、流演出,赴新加坡參加“客家文化節(jié)”演出,深受客屬鄉(xiāng)親的喜愛。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7._是收文辦理的核心問題。A: 擬辦B: 批辦C: 承辦D: 催辦、查辦參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】承辦單位按領(lǐng)導(dǎo)人的批辦意見進(jìn)行具體的辦理,承辦是收文辦理中的核心部分。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.詞藻的妙用,在乎能顯示印象,從片段里生出完整來。有些境界可用白描的手法,有些非詞藻不為功,這個(gè)道理自然也有人理會(huì)得。依我個(gè)人的偏嗜,詞中的溫飛卿是很懂得用詞藻的;六朝文之所以大勝唐宋四六文者,會(huì)用詞藻至少是一原因。詞藻,文學(xué)的色澤,也是應(yīng)付某種需要而生,并非無聊地東涂西抹

7、,專以炫人耳目為業(yè)的。俗濫是不擅用之故,不是詞藻本身的毛病。根據(jù)這段文字,下列說法中錯(cuò)誤的是_。A: 作者認(rèn)為有些場(chǎng)合非用詞藻不可B: 作者認(rèn)為溫飛卿作詞善用詞藻C: 作者認(rèn)為六朝文遠(yuǎn)勝于唐宋文D: 作者認(rèn)為善用詞藻就不會(huì)俗濫參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)文中“六朝文之所以大勝唐宋四六文者”可知C項(xiàng)所說“六朝文遠(yuǎn)勝于唐宋文”與原文意思不相符。A、B、D項(xiàng)都可以在文中找到依據(jù)。故答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制是指_A: 社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的總和B: 社會(huì)主義的基本經(jīng)濟(jì)制度C: 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的具體實(shí)現(xiàn)形式及運(yùn)行方式D: 社會(huì)主義生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)的體系參

8、考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:經(jīng)濟(jì)制度與經(jīng)濟(jì)體制既有聯(lián)系,又有區(qū)別。社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度是指體現(xiàn)社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系性質(zhì)的基本制度,而經(jīng)濟(jì)體制是指一定經(jīng)濟(jì)制度的具體實(shí)現(xiàn)形式和運(yùn)行方式。10.對(duì)于各種自救與救人常識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是_。A: 發(fā)生燃?xì)庑孤r(shí),第一時(shí)間打電話報(bào)警B: 遇有危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸事故時(shí),應(yīng)向側(cè)風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向轉(zhuǎn)移C: 遇有溺水者,下水救人時(shí),應(yīng)該從背后接近溺水者D: 登山發(fā)生迷路時(shí),應(yīng)退回原路,重新觀察再出發(fā)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:燃?xì)庑孤r(shí)應(yīng)第一時(shí)間打開窗戶,關(guān)閉總閥門。打電話容易引起爆炸。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11._不屬于我國(guó)古代四大發(fā)明之列。

9、A: 印刷術(shù)B: 火藥C: 地球儀D: 造紙術(shù)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:中國(guó)古代的四大發(fā)明是指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.計(jì)算機(jī)病毒是指能夠侵人計(jì)算機(jī)系統(tǒng),并在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中潛伏、傳播、破壞系統(tǒng)正常工作的一種具有繁殖能力的_。A: 流行性病毒B: 程序C: 特別微生物D: 指令參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:編制者在計(jì)算機(jī)程序中插人的破壞計(jì)算機(jī)功能或者破壞數(shù)據(jù),影響計(jì)算機(jī)使用并且能夠自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者惡意的程序代碼被稱為計(jì)算機(jī)病毒,是一段特殊的程序。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.有利于激發(fā)員工內(nèi)在積

10、極性的工作安排是_。A: 能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于任務(wù)要求的人B: 能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于任務(wù)要求的人C: 能力略髙于任務(wù)要求的人D: 能力略低于任務(wù)要求的人參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:激發(fā)員工積極性屬于激勵(lì)理論范疇。能力略低于任務(wù)要求可以激發(fā)人們對(duì)某種目標(biāo)的渴望,使人們煥發(fā)很高的工作熱情,表現(xiàn)出主動(dòng)自覺的工作行為,通過自身努力,達(dá)到任務(wù)要求。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.作為行政相對(duì)人,任何人,任何組織,任何團(tuán)體不得阻礙政府職能的正常行使這體現(xiàn)政府職能的_。A: 公共性B: 法定性C: 強(qiáng)制性D: 擴(kuò)張性參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】政府職能,亦稱行政職能,是國(guó)家行政機(jī)關(guān)

11、,依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和所具有的功能。(1)公共性:政府職能涉及到國(guó)家大量日常公共事務(wù)的處理,根本目的是為所有社會(huì)群體和階層提供普遍的、公平的、高質(zhì)量的公共服務(wù)。(2)法定性:政府職能的法定性是指政府的一切活動(dòng)都要在憲法和法律的范圍內(nèi)進(jìn)行,憲法和法律規(guī)定了一國(guó)政府職能的邊界,使公共行政有法可循。(3)強(qiáng)制性:政府職能的強(qiáng)制性是指其以國(guó)家強(qiáng)制力為后盾;行政相對(duì)人不得阻礙政府職能的正常行使。(4)擴(kuò)張性:政府職能的擴(kuò)張性是指隨著現(xiàn)代社會(huì)91考試網(wǎng)共事務(wù)、公共問題日益增多且日益復(fù)雜,公眾需求的日益?zhèn)€性化、多樣化,政府承擔(dān)了越來越多的職能,并逐漸擴(kuò)展至社會(huì)各層面。政府職能不具

12、有決定性。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.我國(guó)現(xiàn)有5個(gè)省級(jí)民族自治區(qū),今年是_民族自治區(qū)成立50周年。A: 廣西B: 寧夏C: 西藏D: 內(nèi)蒙古參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:2015年是西藏自治區(qū)成立50周年。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.西周末年思想家史伯說:“和實(shí)生物,同則不繼。以它平它謂之和,故能豐長(zhǎng)而物歸之”以下各項(xiàng)不屬于這段話包含的辯證法思想的是_。A: 矛盾的同一是包含差別的同一B: 對(duì)立面的統(tǒng)一是事物發(fā)展的動(dòng)力C: 不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展D: 矛盾的一方只有克服另一方才能達(dá)到統(tǒng)一參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】這里講

13、的“和”,即“以它平它”,指把不同的東西或要素相互結(jié)合,是包含差異性的和諧統(tǒng)一?!巴敝竿耆韧蛳嗤臇|西或要素的重合,是沒有差異性的同一。不同性質(zhì)的東西、有差別的事物相結(jié)合才能生成和變化成豐富多彩的萬事萬物,這就是“和實(shí)生物”。相反則不能產(chǎn)生和存在豐富多彩的事物,這叫“同則不繼”。唯物辯證法認(rèn)為,任何事物都包含著內(nèi)在的差別和矛盾,都是包含著差別和矛盾的統(tǒng)一,是由不同方面或要素構(gòu)成的統(tǒng)一體,不包含內(nèi)部差別和矛盾的事物是不存在的,正是由于事物的內(nèi)在差別和矛盾,即對(duì)立的統(tǒng)一,才推動(dòng)了事物的不斷發(fā)展。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中發(fā)生的災(zāi)難性“小地震”,發(fā)生時(shí)大量商品找不到銷路

14、,大批工廠和商店倒閉,失業(yè)工人劇增,股票價(jià)格狂跌,社會(huì)經(jīng)濟(jì)處于極度的恐慌和混亂中,被稱為_。A: 政治危機(jī)B: 次貸危機(jī)C: 金融風(fēng)暴D: 經(jīng)濟(jì)危機(jī)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:經(jīng)濟(jì)危機(jī)指的是一個(gè)或多個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)或整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)在一段比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不斷收縮(負(fù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率)。主要表現(xiàn)是商品大量過剩,銷售停滯;生產(chǎn)大幅度下降,企業(yè)開工不足甚至倒閉,失業(yè)工人劇增;企業(yè)資金周轉(zhuǎn)不靈,銀根緊缺,利率上升,信用制度受到嚴(yán)重破壞,銀行紛紛宣布破產(chǎn)等。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.關(guān)于藍(lán)牙設(shè)備的說法錯(cuò)誤的是_。A: 是支持設(shè)備長(zhǎng)距離通信的無線電技術(shù)B: 能在包括移動(dòng)電話、無線耳機(jī)、PD

15、A、筆記本電腦等眾多設(shè)備之間進(jìn)行無線信息交換,C: 能夠成功簡(jiǎn)化設(shè)備與因特網(wǎng)之間的通信D: 藍(lán)牙是采用分散式網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)以及快跳頻和短包技術(shù)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:藍(lán)牙,是一種支持設(shè)備短距離通信(一般10m內(nèi))的無線電技術(shù)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.多年不見的朋友,在自己腦海中印象最深的是臨別時(shí)的情景。這是_ A: 心理定勢(shì) B: 近因效應(yīng)C: 暈輪效應(yīng)D: 首因效應(yīng) 參考答案: B本題解釋:參考答案:B。參考解析:近因效應(yīng)是指在總體印象形成上,新近獲得的信息比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象,也叫最近效應(yīng)。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)20.20世紀(jì)50年代中后期

16、,中共中央提出“多、快、好、省”建設(shè)社會(huì)主義,即希望以較快的速度、較高的質(zhì)量、較少的成本來取得較多的成果。但實(shí)際執(zhí)行中往往只注意了其中的_?!岸唷薄翱臁薄昂谩笆 盇: B: C: D: 參考答案: A本題解釋:解析20世紀(jì)50年代中后期以來,我黨的“左”傾錯(cuò)誤主要體現(xiàn)在社會(huì)主義建設(shè)的速度和規(guī)模上。故選A。21.古代夜間計(jì)時(shí)以“更”為單位,一夜分為五更,那么“三更”是_。A: 晚上9點(diǎn)晚上11點(diǎn)B: 晚上10點(diǎn)晚上12點(diǎn)C: 晚上11點(diǎn)凌晨1點(diǎn)D: 晚上12點(diǎn)凌晨2點(diǎn)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】古代把晚上戌時(shí)作為一更,亥時(shí)作為二更,子時(shí)作為三更,丑時(shí)為四更,寅時(shí)為五更。前半夜11

17、時(shí)至次日1時(shí)為“子時(shí)”。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.當(dāng)在Windows操作系統(tǒng)中打開了多個(gè)應(yīng)用程序時(shí),切換窗口應(yīng)使用的快捷鍵是_。A: Alt+TabB: Alt+F4C: Shift+TabD: Shift+Esc參考答案: A本題解釋:A【解析】:Alt+Tab是在多個(gè)項(xiàng)目即窗口之間切換的快捷鍵,應(yīng)選擇A選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.任免機(jī)關(guān)應(yīng)在_內(nèi)審批公務(wù)員的辭職申請(qǐng)。A: 1個(gè)月B: 3個(gè)月C: 15天D: 2個(gè)月參考答案: B本題解釋:參考答案: B【解析】根據(jù)公務(wù)員法的規(guī)定,公務(wù)員提出辭職的,任免機(jī)關(guān)應(yīng)在3個(gè)月內(nèi)審批。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24. A: AB: BC:

18、CD: D參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:圖形之間的位置關(guān)系。第一個(gè)圖圓圈和三角外部相連,第二個(gè)圖兩個(gè)圖形嵌套,第三個(gè)圖三角覆蓋圓圈,并且覆蓋在上面的圖形為前一個(gè)圖形的內(nèi)部,所以選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.家里的白熾燈用久了會(huì)發(fā)黑,是因?yàn)開A: 灰塵B: 鎢蒸氣凝華C: 鎢絲燒斷D: 燈泡變舊參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:凝華是指物質(zhì)從氣態(tài)不經(jīng)過液態(tài)而直接變成固態(tài)的現(xiàn)象,形成原因一般是急劇降溫。家里的白熾燈的鎢絲受熱會(huì)發(fā)生升華現(xiàn)象,然后鎢蒸氣遇到較冷的燈泡玻璃時(shí),在燈泡壁上凝華,所以用久了的白熾燈泡會(huì)發(fā)黑。本題所屬考點(diǎn)-科技生活26.有人做了這樣一個(gè)推理:魯迅的著作

19、不是一天能讀完的,孔乙己是魯迅的著作,所以孔乙己不是一天能讀完的。對(duì)于上述推理以下哪項(xiàng)為真?_。A: 這個(gè)推理正確B: 這個(gè)推理是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗那疤嶂杏幸粋€(gè)是錯(cuò)誤的C: 這個(gè)推理是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗慕Y(jié)論是錯(cuò)誤的D: 這個(gè)推理是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗噶恕八母拍睢卞e(cuò)誤參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:題干是一個(gè)三段論推理,前提中出現(xiàn)了兩次“魯迅的著作”,其中第一次出現(xiàn)時(shí)表示所有魯迅的著作,是一個(gè)集合概念,而第二次出現(xiàn)時(shí)是一個(gè)非集合概念,題干犯了“四概念”的錯(cuò)誤,是錯(cuò)誤的推理。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.目前全球35的反傾銷調(diào)查和71的反補(bǔ)貼調(diào)查是針對(duì)中國(guó)出口商品,貿(mào)易保護(hù)主義抬頭

20、趨勢(shì)使我國(guó)深受其害。下列不能應(yīng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易摩擦的措施是_。A: 深入研究和充分利用世貿(mào)組織規(guī)則B: 制定應(yīng)對(duì)反傾銷和貿(mào)易摩擦的策略C: 了解行情,提高我國(guó)商品的國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格D: 優(yōu)化進(jìn)出口結(jié)構(gòu),堅(jiān)持以質(zhì)取勝參考答案: C本題解釋:參考答案: C【解析】題干要求選出“不能”的選項(xiàng)。“了解行情,提高商品國(guó)際價(jià)格”并不能有效解決國(guó)際貿(mào)易摩擦,還有可能加劇我國(guó)出口的阻力。其他選項(xiàng)都是比較有效的措施。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.對(duì)撤銷注冊(cè)商標(biāo)決定不服的,商標(biāo)注冊(cè)人可在收到?jīng)Q定通知之日起15日之內(nèi)申請(qǐng)復(fù)審,復(fù)審機(jī)關(guān)為_。A: 商標(biāo)局B: 仲裁機(jī)構(gòu)C: 商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)D: 人民法院參考答案: C本題解

21、釋:【答案】C。解析:商標(biāo)法第54條規(guī)定,對(duì)商標(biāo)局撤銷或者不予撤銷注冊(cè)商標(biāo)的決定,當(dāng)事人不服的,可以自收到通知之日起十五日內(nèi)向商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)申請(qǐng)復(fù)審。商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起九個(gè)月內(nèi)做出決定,并書面通知當(dāng)事人。有特殊情況需要延長(zhǎng)的,經(jīng)國(guó)務(wù)院工商行政管理部門批準(zhǔn),可以延長(zhǎng)三個(gè)月。當(dāng)事人對(duì)商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)的決定不服的,可以自收到通知之日起三十日內(nèi)向人民法院起訴。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.對(duì)于傳播的理解不正確的是_。A: 傳播是一個(gè)完整的行動(dòng)過程B: 傳播的實(shí)質(zhì)是明確傳播者與接受者雙方的利益關(guān)系C: 傳播的目的是使傳播者與接受者雙方的認(rèn)識(shí)趨于一致D: 傳播的形式就是下命令、

22、作指示參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:傳播的形式多樣,就方向可劃分為下行、上行、平行傳播,命令、指示只是下行傳播的部分。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.美國(guó)教育家杜威要反對(duì)的是_。 A: 兒童中心論的觀點(diǎn) B: 教師中心論的觀點(diǎn)C: 活動(dòng)中心論的觀點(diǎn)D: 經(jīng)驗(yàn)中心論的觀點(diǎn) 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:杜威強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位,主張教師應(yīng)以兒童的發(fā)展為日的,反對(duì)教師中心論的觀點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)31.俗語(yǔ)“人心不同,各如其面”,說明了兒童身心發(fā)展具有_。 A: 順序性 B: 不平衡性C: 階段性D: 個(gè)別差異性 參考答案: D本題解釋:參考

23、答案:D。參考解析:“人心不同,各如其面”意思是人的個(gè)性、品行如同自己的面貌一樣,各有不同。就是說人與人之間的個(gè)性不同,存在著差異性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)32.據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì),在20世紀(jì)的100年中,人類共消耗煤炭2650億噸、石油1420億噸、鋼鐵380億噸,排放出的溫室氣體,使大氣中二氧化碳濃度從20世紀(jì)初不到300ppm上升到目前接近400ppm的水平,并且威脅全球的生態(tài)平衡。到2050年世界經(jīng)濟(jì)規(guī)模比現(xiàn)在要高出34倍,而目前全球能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中,碳基能源(煤炭、石油、天然氣)在總能源中所占的比重高達(dá)87%。這段文字主要說明_。A: 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的必然選擇、最佳體現(xiàn)

24、與首選途徑B: 以低碳經(jīng)濟(jì)模式為基本內(nèi)涵的新的工業(yè)革命提到了我們?nèi)粘讨螩: 循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,也是一種新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式D: 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)上是對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行一場(chǎng)試探參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:文段先用一系列的數(shù)字來說明,當(dāng)前人類發(fā)展能耗過大,二氧化碳濃度過高,并嚴(yán)重威脅全球生態(tài)平衡;再用“到2050年世界經(jīng)濟(jì)規(guī)模比現(xiàn)在要高出3-4倍,而目前全球能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中,碳基能源所占的比重高達(dá)87%”說明,人類如果不改變現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)模式,未來對(duì)碳基能源的需求量會(huì)更大,對(duì)生態(tài)威脅更嚴(yán)重。故我們迫切需要把低碳經(jīng)濟(jì)模式提上日程。因此本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.下列公文

25、標(biāo)題中,對(duì)事由概括正確的是:_A: XX大學(xué)關(guān)于XX廠廢氣污染校園環(huán)境的請(qǐng)示B: XX區(qū)人民政府關(guān)于舉行國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)的通知C: XX市XX局關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的通告D: XX局關(guān)于提高工資區(qū)類別后如何計(jì)發(fā)離休、退休、退職待遇問題的復(fù)函參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:A項(xiàng)事由不完整,排除。C項(xiàng)中的事由有歧義,排除。復(fù)函是被動(dòng)答復(fù)對(duì)方商請(qǐng)的函,與事由不對(duì)應(yīng),D排除。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.下列命題中,不包含辯證法思想的是_。A: “窮則變,變則通,通則久”B: “塞翁失馬,焉知非?!盋: “天不變,道亦不變”D: “城門失火,殃及池魚”參考答案: C

26、本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析:“窮則變,變則通,通則久”是易經(jīng)中提出的,揭示了事物的發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了辯證法中事物變化與發(fā)展規(guī)律的觀點(diǎn)。因此A項(xiàng)不符合題意?!叭淌яR,焉知非福”用來比喻好事可以引出壞的結(jié)果,壞事也可以引出好的結(jié)果,體現(xiàn)了辯證法中矛盾雙方向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。因此B項(xiàng)不符合題意?!俺情T失火,殃及池魚”體現(xiàn)了辯證法中普遍聯(lián)系的觀點(diǎn),因此D項(xiàng)不符合題意?!疤觳蛔?,道亦不變”是西漢董仲舒的一個(gè)哲學(xué)命題,違背了過程論,用靜止的眼光分析看待問題,屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)。因此答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.中美兩國(guó)元首一直強(qiáng)調(diào)要增進(jìn)互信,避免經(jīng)濟(jì)問題政治化,要盡量加強(qiáng)合作,努力解

27、決彼此存在的分歧,這對(duì)我們的啟示是_。A: 中美沒有不可解決的矛盾,因?yàn)閮蓢?guó)的根本利益是一致的B: 要善于分析和解決矛盾,特別是要抓主要矛盾C: 不要回避矛盾,因?yàn)槊苁侨藶榈腄: 經(jīng)濟(jì)利益是我國(guó)的主要矛盾參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:中美兩國(guó)作為矛盾對(duì)立的雙方,在斗爭(zhēng)中共存,體現(xiàn)了矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性相互聯(lián)結(jié);中美兩國(guó)加強(qiáng)合作,避免分歧體現(xiàn)了要善于分析矛盾,抓主要矛盾。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.我國(guó)的政權(quán)組織形式是_。A: 人民代表大會(huì)制度B: 全國(guó)人民代表大會(huì)C: 民族區(qū)域自治制度D: 政治協(xié)商制度參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是工人

28、階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó) 家。我國(guó)的政權(quán)組織形式為人民代表大會(huì)制度。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.香港、澳門回歸祖國(guó),中國(guó)政府已在那里設(shè)立了_A: 中央直轄市B: 省C: 自治區(qū)D: 特別行政區(qū)參考答案: D本題解釋:答案:D??键c(diǎn):中國(guó)的行政區(qū)劃香港原屬于廣東省新安縣,1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后被英國(guó)侵占.1997年7月1日,我國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán),建立香港特別行政區(qū).澳門也原屬?gòu)V東省,1553年后,陸續(xù)被葡萄牙侵占,1999年12月20日,我國(guó)對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán),設(shè)立澳門特別行政區(qū).故選:D.38.義務(wù)教育法規(guī)定,教師的教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)_。 A: 履行

29、法律規(guī)定義務(wù) B: 保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間C: 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D: 平均工資不低于公務(wù)員 參考答案: A本題解釋:參考答案:A。參考解析:義務(wù)教育法第四章“教師”第二十八條規(guī)定:“教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)為人師表,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。”可知本題選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)39.林彬因未戴游泳帽被拒絕進(jìn)入深水池。林彬出示深水合格證說:“根據(jù)規(guī)定,我可以進(jìn)入深水池?!庇斡境氐囊?guī)定是:未戴游泳帽者不得進(jìn)入游泳池;只有持有深水合格證,才能進(jìn)人深水池。林彬最可能把游泳池的規(guī)定理解為:_A: 只有持有深水合格證的人,才不需要戴游泳帽B: 除非持有深水合格證,否則不得進(jìn)入

30、深水池C: 有了深水合格證,就不需要戴游泳帽D: 如果持有深水合格證,就能進(jìn)人深水池參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:林彬出示深水合格證來證明自己可以進(jìn)入深水池,說明林彬認(rèn)為有深水合格證是進(jìn)人泳池的充分條件,只有D項(xiàng)符合這種關(guān)系。因此答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.大力實(shí)施人才強(qiáng)教、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,把_建設(shè)作為戰(zhàn)略主線,貫徹教育改革發(fā)展的全過程。 A: 教師隊(duì)伍 B: 管理人員培養(yǎng)C: 名教師D: 教育家 參考答案: A本題解釋:【答案】A。本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要41.孫兒孫女的平均年齡是10歲,孫兒年齡的平方減去孫女年齡的平方所得的數(shù)值,正好是爺爺出生年份

31、的后兩位,爺爺生于上個(gè)世紀(jì)40年代。則孫兒孫女的年齡差是( )歲。_A: 2B: 4C: 6D: 8參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)年齡問題解析孫兒年齡的平方減去孫女年齡的平方,即為二者的年齡和乘以二者的年齡差,年齡和為102=20,設(shè)年齡差為n,則20n即為爺爺出生年份的后兩位,因?yàn)槭?0年代,只有n=2符合條件。故正確答案為A。42.對(duì)于盈利性不髙,風(fēng)險(xiǎn)大的公共產(chǎn)品的供給,一般采用_。A: 政府經(jīng)濟(jì)資助方式B: 由政府授權(quán)企業(yè)來生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)C: 政府與私人簽訂生產(chǎn)合同的方式來供給D: 政府參股的方式參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:政府間接生產(chǎn)公共物品,是指政府利用預(yù)算安排和政

32、策安排形成經(jīng)濟(jì)刺激,引導(dǎo)私人企業(yè)參與公共物品生產(chǎn),其實(shí)質(zhì)是在公共物品生產(chǎn)過程中引進(jìn)市場(chǎng)和私人力量。主要有5種方式:政府與私人簽訂生產(chǎn)合同、授權(quán)經(jīng)營(yíng)、出讓經(jīng)營(yíng)權(quán)、政府經(jīng)濟(jì)資助、政府參股。其中,政府經(jīng)濟(jì)資助主要適用于那些盈利性不高、只有在未來才能盈利、風(fēng)險(xiǎn)大的公共物品。授權(quán)經(jīng)營(yíng)適合那些外在性明顯的.共物品,如自來水供應(yīng),電話、供電等。政府與私人簽訂生產(chǎn)合同適用于具有規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益的自然壟斯行業(yè),包括基礎(chǔ)設(shè)施,它們的一個(gè)特點(diǎn)是在收費(fèi)方面沒有多大困難。政府參股主要適用于初始投資量大的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,如橋梁、道路等。故本題答案選A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.下列有關(guān)地震的表述,不正確的是_。A: 震源的深度

33、越淺,地震破壞力越大,波及范圍也越廣B: 我國(guó)地震帶主要分布在臺(tái)灣西南、西北、華北、東南沿海C: 我國(guó)位于世界兩大地震帶環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間D: 2008汶川地震是我國(guó)自1949年以來破壞最強(qiáng)、波及范圍最廣的一次參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:對(duì)于同級(jí)地震,震源深度越淺,破壞力越大,波及范圍越小。本題是選非題,故A項(xiàng)應(yīng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.下列說法正確的是_。A: 我國(guó)行政處罰法規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或進(jìn)行檢查時(shí),執(zhí)法人員不得少于兩人,并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或有關(guān)人員出示證件?!边@體現(xiàn)了行政程序法中的告知制度B: 某日晚,甲拾得熟人乙的自行車,就給乙打電話告訴了他。因天已

34、經(jīng)很晚,甲想將車放在小區(qū)的車棚里,但車棚已上鎖,甲只得將自行車推到自己住的單元樓下。第二天一早,乙來取自行車,發(fā)現(xiàn)車被盜,乙要求甲賠償。則該過失應(yīng)由乙承擔(dān)主要責(zé)任,甲承擔(dān)次要責(zé)任C: 張某在火車站的候車室竊得某人一提包,發(fā)現(xiàn)包里沒有錢,卻有手槍一支,子彈若干發(fā),張某便將槍支、子彈放回包內(nèi),然后藏于家中。張某的行為構(gòu)成非法持有槍支、彈藥罪D: 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的局部變化,必然會(huì)引起法律歷史類型的更替參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】執(zhí)法人員出示證件的行為是為了表明自己的身份是表明身份制度,這一制度既為了防止假冒、詐騙,也是為了防止行政機(jī)關(guān)超越職權(quán)、濫用職權(quán),在法律上具有非常重要的意義。表明執(zhí)法

35、人員的身份和資格,以證明其行為屬于公務(wù)行為而不是個(gè)人行為,具有合法性和正當(dāng)性,當(dāng)事人有義務(wù)主動(dòng)積極地接受檢查、監(jiān)督。同時(shí),執(zhí)法身份證件也用以確定執(zhí)法行政的范圍和職權(quán)。所以A錯(cuò)誤。B項(xiàng)中甲構(gòu)成無因管理,因?yàn)榧资鞘暗街鬄橐冶9芏乙呀?jīng)電話通知乙。所以B錯(cuò)誤。D項(xiàng)說的太絕對(duì),除了經(jīng)濟(jì)之外還有其他影響法律歷史類型更替的因素。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.下列說法有誤的是_A: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策代表了領(lǐng)導(dǎo)集體共同的意志B: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策屬于群體參與決策C: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策不是領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人拍板決策D: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策屬于群體決策參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:群體決策包括領(lǐng)導(dǎo)群體決策和群體參與決策兩

36、種形式,因此,領(lǐng)導(dǎo)群體決策與群體參與決策是并列關(guān)系。46.下列關(guān)于海嘯的說法,正確的是_。A: 風(fēng)暴潮是海嘯發(fā)生的最主要原因B: 海嘯波長(zhǎng)大約有幾十公里C: 海嘯掀起的海浪最高可達(dá)10多米D: 日本是全球發(fā)生地震海嘯次數(shù)最多并且受害最深的國(guó)家參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:海嘯是一種具有強(qiáng)大破壞力的海浪,它掀起的海浪高度可達(dá)10多米甚至數(shù)十米;海嘯波長(zhǎng)很長(zhǎng),可以傳播幾千公里而能量損失很小。海嘯通常由風(fēng)暴潮、火山噴發(fā)、水下坍塌滑坡和海底地震等引發(fā)。其中,海底地震是海嘯發(fā)生的最主要原因。全球的海嘯發(fā)生區(qū)大致與地震帶一致。發(fā)生在環(huán)太平洋地區(qū)的地震海嘯約占全球總量的80%。而日本列島及附近海

37、域的地震又占太平洋地震海嘯的60%左右,日本是全球發(fā)生地震海嘯次數(shù)最多并且受害最深的國(guó)家。因此D項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.在行政訴訟中,提供證據(jù)證明案件事實(shí)的責(zé)任由_承擔(dān)。A: 法院B: 原告C: 被告D: 檢察院參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:我國(guó)行政訴訟實(shí)行“舉證責(zé)任倒置”原則,提供證據(jù)證明案件事實(shí)的責(zé)任由被告承擔(dān)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.某大學(xué)在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行道路整修,施工中沒有設(shè)置道路整修警示標(biāo)志,致過路學(xué)生受傷,對(duì)此,由_承擔(dān)責(zé)任。A: 該學(xué)校B: 受害人自己C: 該學(xué)校和受害人D: 該學(xué)校上級(jí)主管部門參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:中華

38、人民共和國(guó)道路交通安全法第105條規(guī)定:“道路施工作業(yè)或者道路出現(xiàn)損毀,未及時(shí)設(shè)置警示標(biāo)志、未采取防護(hù)措施致使通行的人員、車輛及其他財(cái)產(chǎn)遭受損失的,負(fù)有相關(guān)職責(zé)的單位應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任?!鳖}干中該學(xué)校在施工路段沒有設(shè)置警示標(biāo)志,所以該學(xué)校應(yīng)該對(duì)過路受傷的學(xué)生承擔(dān)責(zé)任。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.G省人大常委會(huì)制定的G省環(huán)境保護(hù)條例性質(zhì)是_。A: 政府規(guī)章B: 地方性法規(guī)C: 行政規(guī)章D: 自治條例參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:地方性法規(guī)指地方立法機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可的,其效力不能及于全國(guó),而只能在地方區(qū)域內(nèi)發(fā)生法律效力的規(guī)范性法律文件。本題中制定條例的機(jī)關(guān)是人大常委會(huì),

39、是G省的立法機(jī)關(guān),故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.根據(jù)文意,下列依次填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是:_A: 確保擴(kuò)大尤其B: 促進(jìn)宣傳重點(diǎn)C: 實(shí)現(xiàn)保護(hù)而且D: 保障維護(hù)特別參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:根據(jù)后文“查處違法食品”,可確定是保證食品安全的做法,含有此意的有“確保”“保障”,且“促進(jìn)”“實(shí)現(xiàn)”與“食品安全”不搭配,排除B、C。第二空,“維護(hù)合法權(quán)益”是固定搭配,且“特別”填入第三空亦契合句意。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.關(guān)于一些傳統(tǒng)的敬稱和謙稱,下列表述錯(cuò)誤的是_。A: 稱對(duì)方親屬時(shí),常加“令”,如“令尊”B: 稱自己的長(zhǎng)輩時(shí),常加“家”,如“家兄

40、”C: 稱對(duì)方的平輩時(shí),常加“愚”,如“愚兄”D: 稱比自己年齡小或輩分低的對(duì)方,常加“賢”,如“賢弟”參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:稱對(duì)方的平輩時(shí),常加“令”或者“賢”,如“令兄”“賢弟”。謙稱自己的平輩才加“愚”,如“愚兄”。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.黃某系全國(guó)人大代表,因正常履行職務(wù)受到誣陷,被某市公安機(jī)關(guān)刑事拘留。根據(jù)我國(guó)憲法和法律規(guī)定,下列表述正確的是_。A: 該公安機(jī)關(guān)無權(quán)拘留黃某,除非得到全國(guó)人大會(huì)議主席團(tuán)的許可B: 該公安機(jī)關(guān)無權(quán)拘留黃某,除非得到全國(guó)人大常委會(huì)的許可C: 該公安機(jī)關(guān)有權(quán)拘留黃某,但須立即向全國(guó)人大會(huì)議主席團(tuán)或者全國(guó)人大常委會(huì)報(bào)告D:

41、該公安機(jī)關(guān)有權(quán)拘留黃某,但須立即向最高人民檢察院報(bào)告參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:憲法第74條規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)代表,非經(jīng)全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議主席團(tuán)許可,在全國(guó)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間非經(jīng)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)許可,不受逮捕或者刑事審判。根據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)組織法第44條第2款規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)代表如果因?yàn)槭乾F(xiàn)行犯被拘留,執(zhí)行拘留的公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)立即向全國(guó)人民代表大會(huì)主席團(tuán)或者全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)報(bào)告。據(jù)此,只有逮捕和刑事審判才需要事先獲得許可。C選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.許多家庭的門上都裝有防盜門鏡(俗稱“貓眼”)。從室內(nèi)透過防盜門鏡向外看,可以

42、看到來客的正立、縮小的像。由此可以斷定,此時(shí)防盜門鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)_。A: 凸透鏡B: 凹透鏡C: 三棱鏡D: 玻璃磚參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】貓眼的作用是用較小的孔看到較大的范圍,透過凸透鏡向外看,會(huì)產(chǎn)生放大作用;而透過凹透鏡向外看,有縮小作用。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.在我國(guó),自然人的計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)的保護(hù)期限是_A: 25年B: 30年C: 50年D: 作者終生及死后50年參考答案: D本題解釋:正確答案是D【解析】著作權(quán)法第二十一條規(guī)定:“公民的作品,其發(fā)表權(quán)、本法第十條第一款第(五)項(xiàng)至第(十七)項(xiàng)規(guī)定的權(quán)利的保護(hù)期為作者終生及其死亡后五十年,截止于作者

43、死亡后第五十年的12月31日;如果是合作作品,截止于最后死亡的作者死亡后第五十年的12月31日。法人或者其他組織的作品、著作權(quán)(署名權(quán)除外)由法人或者其他組織享有的職務(wù)作品,其發(fā)表權(quán)、本法第十條第一款第(五)項(xiàng)至第(十七)項(xiàng)規(guī)定的權(quán)利的保護(hù)期為五十年,截止于作品首次發(fā)表后第五十年的12月31日,但作品自創(chuàng)作完成后五十年內(nèi)未發(fā)表的,本法不再保護(hù)?!惫时绢}選D。55.教育法律實(shí)施的方式是_。 A: 教育法律的解釋和適用 B: 教育法律的遵守和適用C: 教育法律的遵守和監(jiān)督D: 教育法律的解釋和監(jiān)督 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:教育法律的實(shí)施包括兩種形式,即教育法律的適用和教育法律的遵

44、守。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合56.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的CPI數(shù)據(jù)被人們稱為反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活狀況的“晴雨表”。CPI表示的是_。A: 商品零售價(jià)格指數(shù)B: 消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)C: 居民價(jià)格消費(fèi)指數(shù)D: 電子市場(chǎng)價(jià)格指數(shù)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:商品零售價(jià)格指數(shù),簡(jiǎn)稱RPI,它是反映一定時(shí)期內(nèi)商品零售價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)和變動(dòng)程度的相對(duì)數(shù)。消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)(ConsumerPriCeInDex),簡(jiǎn)稱CPI,是反映家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)商品和服務(wù)價(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo),它通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)。沒有居民價(jià)格消費(fèi)指數(shù)的說法。電子市場(chǎng)價(jià)格指數(shù)是及時(shí)反應(yīng)電子專業(yè)市場(chǎng)電子產(chǎn)品價(jià)格變化

45、情況,綜合反應(yīng)電子信息產(chǎn)品價(jià)格狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),將為行業(yè)主管部門和地方政府準(zhǔn)確及時(shí)了解和掌握電子市場(chǎng)的運(yùn)行狀態(tài),為進(jìn)行電子行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析、制定相關(guān)政策提供依據(jù)的指數(shù)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.定的職業(yè)道德規(guī)范只適用一定的職業(yè)活動(dòng)領(lǐng)域,這體現(xiàn)了職業(yè)道德的_特征。A: 行業(yè)性B: 有限性C: 動(dòng)態(tài)性D: 有效性參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:每種職業(yè)都擔(dān)負(fù)著一種特定的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)義務(wù)。由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同,從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范,這體現(xiàn)了職業(yè)道德在適用范圍上的有限性。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.我國(guó)憲法賦予公民的一項(xiàng)政治權(quán)利是

46、,公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和工作人員的違法失職行為有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利,但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。這表明_。A: 權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的B: 權(quán)利是履行義務(wù)的前提C: 履行義務(wù)必能實(shí)現(xiàn)權(quán)利D: 權(quán)利和義務(wù)是對(duì)立的參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:第33條第4款規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。所以公民在行使申訴、控告或檢舉權(quán)的同時(shí),必須不得誣告陷害。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.今年3月10日和11日,中國(guó)的云南盈江和日本的本州東海岸分別發(fā)生了里氏5.8級(jí)和9.0級(jí)地震。日本這次特大地

47、震引發(fā)了海嘯,目前巳有3千多人遇難,上萬人失蹤。下列關(guān)于地震的說法,正確的是_。A: 破壞性地震一般是淺源地震B(yǎng): 震級(jí)是衡量地震時(shí)地面遭受地震影響和破壞的程度C: 地殼內(nèi)發(fā)生地震的地方被稱為震中D: 地震發(fā)生時(shí)離震中越近,震級(jí)越高,破壞力也越大參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:地震可按照震源深度分為淺源地震、中源地震和深源地震。淺源地震大多發(fā)生在地表以下30公里深度以上的范圍內(nèi),而深源地震最深的可以達(dá)到650公里左右。其中,淺源地震的發(fā)震頻率高,占地震總數(shù)的70%以上,所釋放的地震能占總釋放能量的85%,是地震災(zāi)害的主要制造者,對(duì)人類影響最大。震源越淺,破壞越大,但波及范圍也越小,反

48、之亦然。破壞性地震一般是淺源地震。因此A項(xiàng)正確。地震有強(qiáng)有弱,用以衡量地震本身強(qiáng)度的“尺子”叫震級(jí)。地震發(fā)生時(shí),通常用地震烈度來描述地面遭受地震影響和破壞的程度,簡(jiǎn)稱烈度。因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。地下發(fā)生地震的地方叫震源。因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。一次地震只有一個(gè)震級(jí),但可有多個(gè)烈度,一般講,離震中越近的地方破壞就越大,烈度也越高。因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.王某在電腦公司購(gòu)買一臺(tái)電腦,使用10個(gè)月后出現(xiàn)故障。在“三包”有效期內(nèi),經(jīng)兩次修理仍無法正常使用。此時(shí)市場(chǎng)上已無同型號(hào)電腦。依照有關(guān)法律規(guī)定,該事件應(yīng)如何解決?_A: 王某只能要求再次修理B: 王某只能要求調(diào)換其他型號(hào)的電腦C: 電腦公司應(yīng)無條件

49、退貨或予以更換D: 電腦公司應(yīng)予退貨,但可抵銷折舊費(fèi)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】本題考查經(jīng)營(yíng)者的法律責(zé)任。消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第45條第1款規(guī)定:“對(duì)國(guó)家規(guī)定或者經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者約定包修、包換、包退的商品,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)修理、更換或者退貨。在保修期內(nèi)兩次修理仍不能正常使用的,經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)更換或者退貨?!北绢}所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.全國(guó)孝老愛親模范孟佩杰8歲起就獨(dú)自挑起了照顧癱瘓養(yǎng)母劉芳英的重?fù)?dān),至今已有15個(gè)年頭。母女倆相依為命,日子過得很艱難。在社會(huì)各界和當(dāng)?shù)卣年P(guān)照下,孟佩杰母女的生活狀況已經(jīng)得到了極大改善。如今孟佩杰不僅照料著養(yǎng)每,也開始了公益生涯。當(dāng)割腎救子的母親郭順珍對(duì)

50、手術(shù)費(fèi)一籌莫展時(shí),孟佩杰母女不僅資助了她2_元,還幫助聯(lián)系愛心團(tuán)隊(duì)籌到了3.7萬元手術(shù)費(fèi)。下列名言中,對(duì)本文概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:_A: 百善孝為先B: 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼C: 君子喻于義,小人喻于利D: 弟子人則孝,出則悌,謹(jǐn)而信參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:文段首先介紹了孝老愛親模范孟佩杰的事跡以及社會(huì)對(duì)其母女的關(guān)照,然后進(jìn)一步講述現(xiàn)在這對(duì)母女也開始了公益生涯。故文段體現(xiàn)的是一種社會(huì)互助互愛、幫老扶幼的博愛精神。B項(xiàng)與此意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了“孝”,失之片面。C項(xiàng)明顯不合文意。D項(xiàng)說的是個(gè)人修養(yǎng)問題,與文段無關(guān)。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.

51、_是指所具有的規(guī)定人們的行為模式、指導(dǎo)人們行為的性質(zhì)。A: 法的強(qiáng)制性B: 法的普遍性C: 法的程序性D: 法的規(guī)范性參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:法的規(guī)范性,是指法所具有的規(guī)定人們的行為模式、指導(dǎo)人們行為的性質(zhì)。法所規(guī)定的行為模式包括三種:人們可以怎樣行為(可為模式);人們不得怎樣行為(勿為模式);人們應(yīng)當(dāng)或者必須怎樣行為(應(yīng)為模式)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.公文要選擇適宜的行文方式,一般不得_。A: 逐級(jí)行文 B: 多級(jí)行文 C: 越級(jí)行文D: 直接行文參考答案: C本題解釋:參考答案:C系統(tǒng)解析:機(jī)關(guān)之間公文傳遞路線的結(jié)構(gòu)形式主要有四種,即逐級(jí)行文、多級(jí)行

52、文、越級(jí)行文、直接行文。為維護(hù)組織系統(tǒng)的合理分工和正常的工作秩序,一般情況下應(yīng)避免越級(jí)行文,因情況特殊,確需越級(jí)行文時(shí),一般應(yīng)抄送越過的機(jī)關(guān);同級(jí)或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間,應(yīng)按平行文采取直接行文的方式。本題所屬考點(diǎn)-公文寫作與處理64.根據(jù)中華人民共和國(guó)企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例,我國(guó)目前處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的機(jī)構(gòu)不包括_。A: 勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)B: 人民法院C: 人民檢察院D: 勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】根據(jù)中華人民共和國(guó)企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例第七條規(guī)定,企業(yè)可以設(shè)立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱調(diào)解委員會(huì))。調(diào)解委員會(huì)負(fù)責(zé)調(diào)解本企業(yè)發(fā)生的勞動(dòng)爭(zhēng)議。第十二條規(guī)定,縣、市、市轄

53、區(qū)應(yīng)當(dāng)設(shè)立勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)。勞動(dòng)行政主管部門的勞動(dòng)爭(zhēng)議處理機(jī)構(gòu)為仲裁委員會(huì)的辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)辦理仲裁委員會(huì)的日常事務(wù)。第三十條規(guī)定,當(dāng)事人對(duì)仲裁裁決不服的,自收到裁決書之日起十五日內(nèi),可以向人民法院起訴;期滿不起訴的,裁決書即發(fā)生法律效力??芍覈?guó)目前處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的機(jī)構(gòu)包括勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)、人民法院、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì),不包括人民檢察院。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.生命是一場(chǎng)充滿意外收獲的偉大歷險(xiǎn),看上去難以掌握,其實(shí)機(jī)會(huì)無處不在。如果你從不犯錯(cuò),或者從沒有人批評(píng)過你,那么你肯定沒進(jìn)行過任何大膽的嘗試。如果一個(gè)人這樣生活,那么他肯定無法發(fā)揮出所有潛力,當(dāng)然也就很難真正享受到生活的樂趣

54、。這段文字主要是想說明_A: 人生要勇于嘗試B: 生活的樂趣在于冒險(xiǎn)C: 生活中機(jī)會(huì)無處不在D: 一個(gè)人不可能從不犯錯(cuò)誤參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問可知本題屬于隱含主旨題。文段先總說“生命中的機(jī)會(huì)無處不在”,然后用兩個(gè)“如果”從反面論證了大膽嘗試的后果,以此鼓勵(lì)人們要勇于嘗試。故正確答案為A。B項(xiàng)“樂趣在于冒險(xiǎn)”是對(duì)原文的斷章取義,故排除;C項(xiàng)的表述不夠全面;D項(xiàng)只停留在表面,并非原文段要說明的問題。66.面對(duì)當(dāng)前世界金融危機(jī)的沖擊我國(guó)一般不適宜采取的經(jīng)濟(jì)措施為_。A: 實(shí)施積極的財(cái)政政策B: 實(shí)施從緊的貨幣政策C: 立足擴(kuò)大內(nèi)需D: 加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整

55、參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),財(cái)政部有關(guān)負(fù)責(zé)人提及:“中央決定對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)政策作出重大調(diào)整,把穩(wěn)健的財(cái)政政策調(diào)整為積極的財(cái)政政策,把從緊的貨幣政策調(diào)整為適度寬松的貨幣政策,對(duì)于切實(shí)解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的突出矛盾和問題,保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展具有重要意義。”故B項(xiàng)的措施是不宜采取的。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.維生素主要作用是:_A: 供給能量B: 構(gòu)成人體組織成分C: 促進(jìn)生長(zhǎng)和代謝D: 滋滑器官參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織的主要成分,維生素不是構(gòu)成機(jī)體組織和細(xì)胞的組成成分:糖、脂肪、蛋白質(zhì)是人體供給能量的三大主要來源,

56、維生素并不會(huì)產(chǎn)生能量;維生索的作用主要是參與機(jī)體代謝的調(diào)節(jié)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.把公共利益訴求轉(zhuǎn)換為權(quán)威性的公共政策,這是_。A: 政策評(píng)估B: 政策調(diào)整C: 政策制定D: 政策執(zhí)行參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】本題考查的是政策制定的定義,即將公共利益訴求轉(zhuǎn)換為權(quán)威性的公共政策。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.新華社今年4月16日受權(quán)發(fā)布中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見。意見明確指出,到2020年,建立起功能明確、治理完善、運(yùn)行髙效、監(jiān)管有力的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,形成基本服務(wù)優(yōu)先、供給水平適度、布局結(jié)構(gòu)合理、服務(wù)公平公正的中國(guó)特色_體系。A: 科技服務(wù)B: 公

57、益服務(wù)C: 文化服務(wù)D: 社會(huì)服務(wù)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:新華社2012年4月16日受權(quán)發(fā)布中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見。指導(dǎo)意見指出,到2020年,建立起功能明確、治理完善、運(yùn)行高效、監(jiān)管有力的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,形成基本服務(wù)優(yōu)先、供給水平適度、布局結(jié)構(gòu)合理、服務(wù)公平公正的中國(guó)特色公益服務(wù)體系。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.為了解某校大學(xué)生對(duì)住校內(nèi)宿舍的態(tài)度變化,進(jìn)行了一次調(diào)查。調(diào)查分兩部分進(jìn)行,一部分是對(duì)半數(shù)學(xué)生事前進(jìn)行說服宣傳,希望住校內(nèi)宿舍,然后問卷調(diào)查。而對(duì)另一半學(xué)不作任何說明,直接調(diào)查。調(diào)查前,大學(xué)生中的少數(shù)人強(qiáng)烈反對(duì)住校內(nèi)宿舍的主張。調(diào)查的結(jié)果

58、是,事前進(jìn)行說服宣傳的一半學(xué)生中,持反對(duì)意見的人數(shù)反而增加了。這段話支持了一個(gè)論點(diǎn),即_A: 住校內(nèi)宿舍是不好的B: 有一半學(xué)生支持住校內(nèi)宿舍的觀點(diǎn),有一半的學(xué)生反對(duì)C: 調(diào)查前的說服宣傳引起了大學(xué)生們的逆反心理D: 校內(nèi)宿舍的條件比校外宿舍的條件參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問可知此題是表面主旨題。文段為“分總”結(jié)構(gòu),先介紹了大學(xué)生對(duì)宿舍的態(tài)度的調(diào)查,最后一句對(duì)調(diào)查進(jìn)行了總結(jié),也就是文段的主旨,即根據(jù)事前進(jìn)行說服宣傳的大學(xué)生中持反對(duì)意見的人增加了,可知調(diào)查前的說服宣傳引起了他們的逆反心理,C項(xiàng)正確。A項(xiàng)“是不好的”表述絕對(duì),文段中只提到“反對(duì)意見的人多”,并不代表

59、沒有支持的意見;B項(xiàng)明顯錯(cuò)誤,不是一半支持一半反對(duì),而是反對(duì)的比較多;D項(xiàng)“校外宿舍條件”在材料中沒有提到。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀71.人本管理原理的思想基礎(chǔ)是認(rèn)為人是_。A: “經(jīng)濟(jì)人”B: “社會(huì)人”C: “復(fù)雜人”D: “行政人”參考答案: B本題解釋:參考答案:B解析:“經(jīng)濟(jì)人”是古典行政學(xué)的管理觀;“社會(huì)人”是人本主義行政學(xué)的管理觀;人本管理原理以人為中心,實(shí)施柔性管理,進(jìn)行微觀與動(dòng)態(tài)研究。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專利權(quán)屬于_.A: 發(fā)明人B: 該單位C: 發(fā)明人和該單位D: 發(fā)明人委托的人參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造是指

60、執(zhí)行本單位的任務(wù)或者主要是利用本單位的物質(zhì)技術(shù)條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造。職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專利的權(quán)利屬于該單位;申請(qǐng)被批準(zhǔn)后,該單位為專利權(quán)人。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.雞蛋在形成過程中,是先按蛋黃、蛋清,最后蛋殼的順序形成。但受外界條件的影響,母 雞會(huì)產(chǎn)生情緒波動(dòng),有可能導(dǎo)致第一個(gè)雞蛋沒有完全發(fā)育好,第二個(gè)雞蛋就開始發(fā)育,這時(shí)第二個(gè)雞蛋就把還沒成形的第一個(gè)雞蛋包在里面了。這體現(xiàn)了_。A: 外因通過內(nèi)因起作用B: 內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)C: 外因有時(shí)也起決定作用D: 母雞也有情緒波動(dòng),是有意識(shí)的參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。雞

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