俄國的改革課件完美版1

1、俄國的改革俄國的改革得世一彼沙皇彼得一世改革1672年1725年后世尊彼得一世為彼得大帝。俄羅斯羅曼諾夫王朝第四代沙皇，著名統(tǒng)帥，1682年即位，1689年掌握實權(quán)發(fā)動改革。他敢想敢為，具有強烈的求知欲與冒險精神。他曾親自操縱船只出海探險，險些墜海溺死。他假扮水手，隨使節(jié)團前往西歐各國考察，對西方的科學技術(shù)深感興趣，并虛心學習；他又聘請外國專家、工匠和技師到俄國傳授技術(shù)。得世一彼沙皇彼得一世改革1672年1725年后世尊彼得目的得世一彼沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌，實現(xiàn)富國強兵。他發(fā)出向西方學習的號召，頒布一系列法令，全面推行改革。 革改1689年17歲的彼得一世親政后，感到俄國的落后，

2、于是調(diào)轉(zhuǎn)俄國的發(fā)展方向，實行脫亞入歐彼得親身去西歐調(diào)查目的得世一彼沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌，實現(xiàn)富國強兵內(nèi)容政治上：彼得一世改組行政機構(gòu)，建立了中央集權(quán)的行政體制，進一步加強了沙皇的專制權(quán)力。治政革改設立了參政院掌管國家行政， 參政院下設11個委員會，類似于西歐國家的議會和政府各部門。為了提高政府部門的工作效率，彼得一世將文武官員分成14個不同的等級，任何人都必須從最低一級做起。官員要想升遷，就必須做出成績來。內(nèi)容政治上：彼得一世改組行政機構(gòu)，建立了中央集權(quán)的行政體制，內(nèi)容軍事上：他創(chuàng)建了一支紀律嚴明的新式常備軍，要求貴族必須到軍隊或行政機構(gòu)為國家服務，按功勞和才能提拔人。事軍革改實

3、行義務兵役制。開辦炮兵學校、海軍學院和軍醫(yī)學校等。引進國外的新式武器與戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，建立俄國第一支海軍。彼得一世當政末期，他的陸軍有20萬人，海軍有48艘戰(zhàn)艦和一大批輔助艦。2015年普京檢閱俄海軍下跪致敬向海軍的締造者彼得大帝內(nèi)容軍事上：他創(chuàng)建了一支紀律嚴明的新式常備軍，要求貴族必須到內(nèi)容經(jīng)濟上：鼓勵興辦手工工場，準許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴。濟經(jīng)革改彼得一世大力發(fā)展工商業(yè)，建立了一批煉鐵、煉鋼、造船、兵工、采煤等近代場礦企業(yè)。在他統(tǒng)治下，手工工場發(fā)展到240多個，新的工業(yè)部門也建立起來。1721年頒令準許商人將整個村莊連同農(nóng)奴一起買去，讓農(nóng)一邊種田一邊做工。內(nèi)容經(jīng)濟上：鼓勵興辦手工工場，準許工

4、場主購買整個村莊的農(nóng)奴。內(nèi)容文化教育：他推行文化教育，派遣留學生，創(chuàng)辦科學院，開辦學校，創(chuàng)辦報紙?；挠瘫说弥匾曎F族子弟的教育，要求貴族子弟在1015歲期間都要上學，為此，仿照西方的模式開辦學校，翻譯大量科技書籍，并簡化了俄文字母。革改內(nèi)容文化教育：他推行文化教育，派遣留學生，創(chuàng)辦科學院，開辦學內(nèi)容社會生活：他還提倡人們學習西方的禮節(jié)與生活方式。會社活生倡導貴族改變傳統(tǒng)生活方式，開始穿戴西方衣帽，模仿西方時尚，舞會、沙龍等社交活動也成為上流社會的癖好，而俄羅斯傳統(tǒng)的大胡子則成了落后的象征，遭到彼得禁止。他還采用儒略歷法，度棄東正教會歷法，使用阿拉伯數(shù)字，創(chuàng)辦科學院，建立喜劇團，興辦報紙等。革

5、改內(nèi)容社會生活：他還提倡人們學習西方的禮節(jié)與生活方式。會社活生影響積極方面：俄國的經(jīng)濟、軍事實力大大增強，一躍成為歐洲軍事強國，為對外擴張準備了條件。時間企業(yè)數(shù)工人數(shù)（人）產(chǎn)值（千盧布）1860年991160079541879年1874200051937彼圣堡得31歲的彼得大帝在波羅的海之濱建起一個全新的城市圣彼得堡。從此，俄國獲得了一個連接西方的出海口，也打開了一扇通往當時先進文明的窗戶。17001721年俄國與瑞典進行戰(zhàn)爭。俄國獲勝，奪取了波羅的海出?？?，并在戰(zhàn)爭過程中，營建了新首都圣彼得堡影響積極方面：俄國的經(jīng)濟、軍事實力大大增強，一躍成為歐洲軍事影響羅俄帝斯俄羅斯帝國：1721年彼得一

6、世加冕為皇帝后，至1917年尼古拉二世退位為止的俄羅斯國家。國影響羅俄帝斯俄羅斯帝國：1721年彼得一世加冕為皇帝后，至1俄國農(nóng)奴制： 是15世紀下半葉19世紀上半葉，俄國在以勞役制為主要剝削形式的地主莊園經(jīng)濟基礎上建立的經(jīng)濟、法律制度。農(nóng)民被束縛在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，處于社會最低層，實際上是農(nóng)奴。 農(nóng)奴是歐洲封建社會的一個特定階級，依附于封建主。租種農(nóng)奴主的土地（稱為份地），有自己的生產(chǎn)工具，可以自由結(jié)婚。農(nóng)奴要向封建主服役并交納租稅。封建主不能任意殺死農(nóng)奴，但可以買賣或轉(zhuǎn)贈。 簡單地說，農(nóng)奴是人身權(quán)利受到限制的人。1861年廢除農(nóng)奴制改革俄國農(nóng)奴制： 農(nóng)奴是歐洲封

7、建社會的一個特定階級，依附于封1861年廢除農(nóng)奴制改革（一）改革的歷史背景材料一：19世紀初，俄國已有少數(shù)手工工場開始使用蒸汽機；30年代起開始大量進口機器，一部分手工工場逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代工廠；到50年代末，俄國出現(xiàn)了自己的機器制造業(yè)。蒸汽做動力的輪船也從30年代起開始航行。材料二：18世紀末，英、俄兩國的產(chǎn)量大致相等，到19世紀中期，英國增長了30倍，俄國只增加了1倍。通過材料，你對俄國資本主義的發(fā)展有怎樣的認識？1861年廢除農(nóng)奴制改革（一）改革的歷史背景材料一：19世紀勞動力少 市場 狹窄 技術(shù)薄弱 社會環(huán)境不穩(wěn)定 農(nóng) 奴制我是一個工廠主，我有些煩工人太少，素質(zhì)也低，產(chǎn)量、質(zhì)量都不樂觀;產(chǎn)

8、品銷售也不如意,農(nóng)民太窮了,他不買，社會又不太平唉,都是那討厭的農(nóng)奴制.有啥辦法搬開這塊絆腳石材料：當時資本家的主要煩惱（一）改革的歷史背景勞動力少 農(nóng) 奴制我是一個工廠主，我有些煩工人太少，農(nóng)奴暴動86次90次126次1176次次數(shù)年代這組數(shù)據(jù)說明了什么問題？階級矛盾進一步激化，農(nóng)奴暴動頻繁。（一）改革的歷史背景農(nóng)奴暴動86次90次126次1176次次數(shù)年代這組數(shù)據(jù)說明了克里米亞戰(zhàn)爭（1853-1856）（俄國 PK 英國、法國、土耳其）克里米亞戰(zhàn)爭（1853-1856）（俄國 PK 英國、法國、奧斯曼帝國俄國黑 ?？死锩讈啺雿u歐洲（一）改革的歷史背景爭 俄國在克里米亞戰(zhàn)爭中的失敗暴露出了俄

9、國哪些問題？會引發(fā)哪些結(jié)果？克里米亞戰(zhàn)爭的失敗，暴露了俄國經(jīng)濟和軍事的落后，以及農(nóng)奴制的腐朽。戰(zhàn)爭的失敗導致俄國國際地位下降，國內(nèi)矛盾進一步激化；直接推動了俄國1861年農(nóng)奴制改革 。奧斯曼帝國俄國黑 ?？死锩讱W洲（一）改革的歷史背景 俄經(jīng)濟：農(nóng)奴制嚴重阻礙了俄國資本主義發(fā)展 政治：農(nóng)奴制引發(fā)尖銳的階級矛盾軍事：克里米亞戰(zhàn)爭的失敗，使社會矛盾尖銳化（根本原因）（直接原因）（一）改革的歷史背景經(jīng)濟：農(nóng)奴制嚴重阻礙了俄國資本主義發(fā)展 政治：農(nóng)奴制引發(fā)尖銳亞歷山大二世1818-1881 “請諸位相信，凡能夠維護地主利益的措施，都一一地做到了?！睆纳鲜霾牧峡煽闯?，沙皇亞歷山大二世改革的目的是什么？主要

10、目的維護貴族地主的利益，緩和階級矛盾，維護封建統(tǒng)治亞歷山大二世1818-1881 “請諸位相信，凡能夠1.農(nóng)奴獲得人身自由 2.國家收取份地的贖金 1861年3月3日，沙皇亞歷山大二世簽署了關于廢除農(nóng)奴制的法令。資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革自由勞動力巨額資金國內(nèi)市場 （二）1861年改革的內(nèi)容 1861年3月3日，沙皇亞歷山大二世簽署了關于廢除農(nóng)材料一：據(jù)統(tǒng)計,1861年后的30年間,俄國糧食產(chǎn)量增加了三分之二.到19世紀80年代資本主義農(nóng)業(yè)逐漸成為俄國農(nóng)業(yè)的主要成分。材料二：據(jù)統(tǒng)計，1860-1890年，俄國的生鐵產(chǎn)量增加了2倍，鋼產(chǎn)量和棉紡織業(yè)都增加了3倍，而煤炭產(chǎn)量增加超過了19倍，石油產(chǎn)量增加了

11、200多倍。在此期間，俄國整個工業(yè)產(chǎn)量增加了6倍，鐵路線增長了35倍多。 從材料看出，俄國經(jīng)濟發(fā)展狀況如何？ 改革廢除了封建農(nóng)奴制，俄國資本主義經(jīng)濟得到了的發(fā)展。（三）1861年改革的影響材料一：據(jù)統(tǒng)計,1861年后的30年間,俄國糧食產(chǎn)量增加了三材料一 農(nóng)奴取得的份地，按照當時的市價，總值約6.5億盧布，而他們后來實際付出的總共不下20億盧布。材料二 在頒布廢除農(nóng)奴制的法令之后，一個官員評價農(nóng)奴的變化時說：“人民挺起腰桿來了，樣子變了；面貌表情，步履姿勢，言論談吐，一切都變了。”一個地主也有類似的感受，說農(nóng)奴“受奴役的所有跡象都已經(jīng)消逝得無影無蹤，他們同以前的主人交談時，就像一個平等的人在同

12、另一個平等的人交談”。農(nóng)奴以高于市場價的錢贖買土地，這說明了什么？ 農(nóng)奴以高出市場價的錢購買土地，說明了改革很不徹，農(nóng)奴制改革也是對農(nóng)民進行的一場“合法”的掠奪。所以說1861年改革保存了大量封建殘余。材料二反映了改革使農(nóng)奴的人身得到解放，成為自由人，社會地位提高。廢除農(nóng)奴制為資本主義發(fā)展提供了必要勞動力、資金和市場，俄國從此走上了發(fā)展資本主義的道路。 材料二中農(nóng)奴的變化說明了什么？材料一 農(nóng)奴取得的份地，按照當時的市價，總值約6.5億盧布1.性質(zhì)：由沙皇實行自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。2.進步性： 1861年農(nóng)奴制改革是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。改革廢除了農(nóng)奴制，促使社會的各個方面出現(xiàn)了

13、新的氣象，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路，也使俄國走上了對外侵略擴張的道路。3.局限性：（三）1861年改革的影響但是，農(nóng)奴制的殘余仍然存在，影響著俄國經(jīng)濟與社會的發(fā)展。1.性質(zhì)：由沙皇實行自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。2.進步性彼得一世亞歷山大二世彼得一世亞歷山大二世彼得一世改革1861年農(nóng)奴制改革時間領導者內(nèi)容性質(zhì)影響彼得一世加強中央集權(quán)、擴大軍事力量、發(fā)展經(jīng)濟和推廣學校教育。18世紀初自上而下的帶有資本主義色彩的封建性改革。推動社會進步，增強了俄國的經(jīng)濟、軍事實力，俄國開始躋身于歐洲強國之列。1861年亞歷山大二世人身自由；贖買份地。自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。廢除了封建農(nóng)奴制，促進

14、了資本主義的發(fā)展，使俄國走上了資本主義發(fā)展的道路。保留大量封建農(nóng)奴制殘余。課堂小結(jié)彼得一世改革1861年農(nóng)奴制改革時間領導者內(nèi)容性質(zhì)影響彼得一俄國改革對中國建設的啟示：改革是強國之路。改革是社會發(fā)展的動力。改革要順應歷史潮流。改革要維護廣大人民的利益。改革要從本國國情出發(fā)，實事求是。拓展延伸俄國改革對中國建設的啟示：改革是強國之路。拓展延伸1、認為1861年改革是資產(chǎn)階級性質(zhì)的依據(jù)是（ ） A、使農(nóng)奴獲得自由 B、為經(jīng)濟發(fā)展提供了市場和勞動力 C、廢除了封建農(nóng)奴制度 D、滿足了農(nóng)奴獲得土地的強烈愿望2、1861年，正式批準并頒布廢除農(nóng)奴制法令的沙皇是（ ） A、彼得一世 B、尼古拉一世 C、查

15、理一世 D、亞歷山大二世 cD達標測試1、認為1861年改革是資產(chǎn)階級性質(zhì)的依據(jù)是（ ）3、“請你們相信，為了保護地主的利益，凡是能做的一切都做到了。”充分說明了1861年改革的實質(zhì)是為了（ ）A、促進資本主義的發(fā)展 B、維護地主的利益C、解放農(nóng)奴 D、提供資本主義發(fā)展所需的勞動力4、俄國走上資本主義道路的方式是（ ）A、資產(chǎn)階級革命 B、民族解放戰(zhàn)爭 C、資產(chǎn)階級的改革 D、統(tǒng)一戰(zhàn)爭BC3、“請你們相信，為了保護地主的利益，凡是能做的一切都做到了1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革 （1）上述材料反映了俄國歷史上的哪一重大歷史事件？5、閱讀下面材料，回答相關問題： 材料一：農(nóng)民獲得自由的時候，已經(jīng)被

16、剝奪得一干二凈。 -列寧材料二：亞歷山大二世在俄國國務會議最后審查改革方案時說：“請你們相信，為了保護地主的利益，凡是能做到的一切都做到了?！?861年俄國廢除農(nóng)奴制改革 （1）上述材料反映了俄國歷史上（2）為什么列寧說“農(nóng)民獲得自由的時候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈了”？農(nóng)奴在獲得解放時，可以獲得一份土地，但是必須出錢贖買，所處的價格的、高出當時的地價。 （3）材料二說明了什么？亞歷山大二世的改革中盡量維護貴族、地主的利益，致使改革留有大量的封建殘余。 （4）上述材料所反映的事件具有怎樣的性質(zhì)？對俄國的歷史具有怎樣的影響？ 自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。有利于資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。（2）為什么列寧說“農(nóng)民獲得自由的時候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈1、監(jiān)督用餐地點的食品衛(wèi)生狀況，保障客人的健康。監(jiān)督進駐的賓館、購物場所、娛樂場所的消防安全狀況，了解知悉其消防疏散通道。2、做好旅游過程中的安全提示、警示工作，對高風險旅游項目要做好特別風險提示，嚴禁擅自變更旅游行程安排。3.怎樣根據(jù)知識的遷移規(guī)律，組織好舊知識的復習，創(chuàng)設好學生接受知識的最近發(fā)展區(qū)。課題如何引入，新舊知識怎樣銜接，新知識怎樣展開，都要做到心中有數(shù)。4.怎樣根據(jù)教材特點和學生實際科學合理地安排好教學程序，先講什么，后講