寫玫瑰的600字八篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 寫玫瑰的600字八篇寫玫瑰的作文600字八篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫?dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是我收集整理的寫玫瑰的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。 寫玫瑰的作文600字 篇1 在我的家門前有一個(gè)花壇，花壇里種滿了玫瑰花。當(dāng)火熱的夏天降臨，花壇里便散發(fā)出玫瑰花的香味，香味隨風(fēng)飄散。 一天早晨，我出來溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩偷偷摸摸的，左躲右閃，來到了我家門前的花壇。只見她輕輕地摘下一片帶露珠的玫瑰花瓣，閃進(jìn)田野，不見了。 其次天，我想看個(gè)到底，一大早就躲在

2、一根離花壇很近的柱子后邊，我能看見外邊的人，而外邊的人卻看不到我。 我等啊等，就在早上九點(diǎn)鐘，小女孩終究來了。我想，小女孩確定是又來摘花瓣的。果真不出我所料，小女孩剛走到花壇邊，就左看看，右看看。還好我躲在柱子后邊，才沒被發(fā)現(xiàn)。 小女孩確定沒人以后，就急忙伸出細(xì)細(xì)的胳膊，準(zhǔn)備去摘玫瑰花瓣。 我急忙從柱子后邊閃出來，叫住了她。 小女孩看見我突然從柱子后面跳出來，先是被嚇了一跳，然后又羞答答的看著我，臉紅得像一個(gè)紅蘋果。 我生氣的問她：“這么美麗的玫瑰花，大家都很愛惜它，你為什么要摘它的花瓣？！ 小女孩乞求道：“對不起，今天再讓我摘一片好嗎？以后我再也不摘花瓣了。 她的話讓我更生氣了：“莫非你不知

3、道玫瑰花也是有生命的嗎？它也會(huì)悲傷的呀，一朵花摘上幾次，不就摘完了嗎？！ 小女孩哭泣著說：“其實(shí)我媽媽生病了。媽媽特別喜歡玫瑰花，可是，由于玫瑰花太貴了，我買不起。我想假如媽媽聞到玫瑰花的香味，可能媽媽的病能早點(diǎn)好起來。我也很喜歡玫瑰花，舍不得把一朵花全摘下，所以我只摘了一片花瓣。小女孩說著說著就哭的更悲傷了。 我想：原來是我錯(cuò)怪了她！ 寫玫瑰的作文600字 篇2 我們樓下有一個(gè)漂亮小公園，每到盛夏時(shí)節(jié)，綠茵茵的草地配著各色的玫瑰，路過此處的人們都會(huì)停下來稱贊一番。我更是愛好這些可愛的玫瑰。 說起玫瑰可真是無人不知，無人不曉啦！玫瑰是我稱贊的對象，我知道玫瑰象征著長久的愛情。玫瑰多姿多彩，紅的

4、勝火，粉的似霞，白的純凈淡雅但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然挺立；也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。 即使三月的桃花粉紅秀美，吸引了大量游人，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍，幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來，露珠在玫瑰的花苞上滾滾欲動(dòng)，奇香四溢，給人一種淡雅清爽的感覺。剝開一看，花瓣中間有大量纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊，白玫瑰，你沒有用秀美的色調(diào)來表達(dá)自己卻用純凈的心靈來報(bào)答春秋。 時(shí)隔一夜，那幾朵玫瑰便競相開放了。那花簡樸大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照射下，花瓣猶

5、如涂上了一層明油，光澤而敞亮。整株花抬頭挺胸，宛如打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴?；ò曛虚g有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣迷醉的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡地奔波繁忙，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰。風(fēng)吹著，玫瑰隨風(fēng)搖曳。不管是誰，經(jīng)過她的身旁，都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭；當(dāng)你停下腳步，欣賞她時(shí)，就會(huì)覺得花香撲面而來，沁人心脾。 啊，玫瑰，雖然你只是一種平淡無奇的花，但是你有一種特別的精神，讓我欽佩，讓我感動(dòng)。 寫玫瑰的作文600字 篇3 我家的陽臺上有一棵玫瑰，那是經(jīng)過我經(jīng)心培植的。 當(dāng)時(shí)，這棵玫瑰是從外婆家的院子里移過來的，剛拿回家的時(shí)候是垂頭喪氣的、蔫蔫

6、的，好像一個(gè)內(nèi)向的小姑娘，不敢出來見人了。我以為它不能生長啦！就隨意地把它養(yǎng)在一個(gè)大大的杯子里。 沒過幾天，玫瑰竟然挺起頭來了，抬頭挺胸，神氣十足，比打仗的將軍還要威武呢！而且還長了一些“胡須般的細(xì)芽，微風(fēng)一動(dòng)，玫瑰就摸著“胡須在休息。 又過了一周了，玫瑰長出了小小的枝丫，枝丫像一條條芽簽，而那幾片小小的葉子由翠綠色變成嫩紅色。而那些像“胡須般的，長出小刺來了，我就把玫瑰移到一個(gè)精致的花盆里。 在長枝丫的過程中，那些刺越長越硬了，越長越鋒利，這些刺貌似成了玫瑰的防身武器，假如你碰一下它，它就會(huì)狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺負(fù)它，這大約是玫瑰與其它花的與“眾不同之處吧！ 那含苞欲放的花蕾，像一

7、位很忸怩、躊躇的少女，不愿向愛好它的人獻(xiàn)出漂亮的笑臉。小花蕾捧著臉龐，在隱蔽的地方梳理著，打扮著。 在我的認(rèn)真培植下，那含苞欲放的花蕾終究長出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿著深紅色的衣服，在陽光的照射下，變成了一顆紅寶石。她們擺著優(yōu)雅的姿態(tài)，向著人們?yōu)t灑、威武、高傲，多么一個(gè)漂亮的情景！一陣風(fēng)拂過，那撲鼻而來的香味引來了大量“嗡嗡嗡的蜜蜂，那些蜜蜂正在滋潤著玫瑰的花粉，陪伴著可愛的玫瑰。風(fēng)一吹來，無論誰走進(jìn)我家里，玫瑰都向你問好，說笑。每當(dāng)有人稱贊它的時(shí)候，我心里想著：“是您綠化了我的家！ 玫瑰，你是忠誠的，你在無私奉獻(xiàn)著自己的收獲，我也要向你一樣，無論為祖國、人民，也要無私奉獻(xiàn)。 我多么愛你啊，玫瑰

8、！ 寫玫瑰的作文600字 篇4 掬一捧清風(fēng)，在掌心暈開；拈一朵花香，在心中迷漫。題記 那是剛上四年級時(shí)，我的語文成績一直沒有提高。連我自己都快沒有信心學(xué)習(xí)了，媽媽整日憂心忡忡，連她最愛好的玫瑰花都疏于打理。 一個(gè)寒假，媽媽都沒閑著。幫我整理錯(cuò)題，訂閱各種資料，增加各種練習(xí)，接送我去補(bǔ)習(xí)班白天為了瑣事繁忙，晚上還要陪著我在題海里劈波斬浪。看著她日漸憔悴的身影，我的心里酸酸的。 桃花暮雨，楊柳西風(fēng)。春天的草色如翡翠，似是被前夜的月光洗滌過一樣，油潤可愛。陽臺上的玫瑰，也正靜靜地打著朵。 開學(xué)的第一次考試成績即將公布。預(yù)備鈴聲響后，大家依舊無法寧靜下來，都在討論這次考試的成績，不少同學(xué)扒著窗口期盼著

9、老師的到來。終究，李老師踏著熟悉的旋律，伴著初升的朝陽緩緩而來。她手中的那疊“法寶的法力絕對不亞于李天王的寶塔，把大家的目光全都吸引了過去，我迅速挺直腰板。 “16號、18號天吶，這一次一定是考砸了，不然報(bào)到我的時(shí)候?yàn)槭裁粗苯犹^了？怎么辦？想起媽媽，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下?！白罡叻郑?7號，96。5！即刻，教師里響起一片掌聲。我驚呆了，在大家羨慕地的目光下我愉快地走到講臺領(lǐng)取試卷。 放學(xué)后，我似一只開心的小鳥飛出校園。一見到媽媽就迫不及待地掏出試卷告訴媽媽我語文考了第一名?！罢娴?？媽媽半信半疑地?fù)屵^試卷，臉上的笑容像極了一朵盛開的玫瑰花。 又是一年春來到，今年的玫瑰特別香！ 寫玫

10、瑰的作文600字 篇5 初秋到了，我家院子花園里的玫瑰花像一位姍姍來遲的少女，逐漸伸展開柔嫩的花瓣。 玫瑰花是我最喜歡的花之一，瞧！那一朵朵的玫瑰花，紅像我們少年奮斗的熱血激情，浪漫、熱心；白如冬天下的鵝毛大雪，婉美、溫柔；淡粉色類似少女光滑的臉龐，可愛、害羞；黃色的仿佛是璀璨溫暖的陽光，溫馨它們有的是花骨朵，就像一個(gè)小桃子，可愛、嬌嫩；有的含苞待放，像一位亭亭玉立的少女；有的早已怒放，就像是一位小姑娘的笑臉，臉上還泛著紅暈?zāi)兀?玫瑰花的莖有大有小，有粗有細(xì)，顏色十分嬌艷，是亮綠色的，而且上面還有大量小刺，好像是保護(hù)莖的小衛(wèi)士。你摸一下，還挺扎手的，每到這個(gè)時(shí)侯，它好像在說：“你們只要在碰一下

11、莖，我就對你們不客氣，那時(shí)，你們的手就倒霉啦！ 它的葉子很有特點(diǎn)，有的是對生的，就像是一對雙胞胎，還像是人們張開的手臂，并且邊邊都有“齒，顏色也十分嬌艷，是淡綠色的。它的花瓣上附了一層細(xì)細(xì)的絨毛，嫩滑滑的，像是綢緞；還帶有微微的外卷，像是華美的禮服。據(jù)說它的花蕊還有區(qū)別之分呦！它的雄花蕊是黃的，雌花蕊是紅的，而且也十分香，就像是用香水噴過似的。 有時(shí)我真想變成一朵玫瑰花，無憂無慮的做一朵可愛美麗的玫瑰花，假如你問我想做哪種顏色的玫瑰花，我最想做一朵淡粉色的玫瑰花，由于它的花語是幸福、漂亮，所以我想用它讓人們開心、幸福，你們又想做哪種顏色的花朵呢？ 不關(guān)是什么花，都有它自己獨(dú)特的美，百合花的純凈

12、、天真之美；茉莉花馥郁、內(nèi)向之美；月季的張揚(yáng)和嫵媚之美，還是牡丹的富貴、大氣之美都有它的特點(diǎn)，你們又喜歡哪種花它獨(dú)特的美呢？ 寫玫瑰的作文600字 篇6 很久以前有一個(gè)機(jī)要花園，花園里種了一大片的玫瑰花，生活著一個(gè)玫瑰花精靈，玫瑰精靈作文600字。有一天，玫瑰精靈加入舞會(huì)回來晚了，當(dāng)她回來的時(shí)候玫瑰花們已經(jīng)都睡著了。精靈只得呆在花園外，悄悄的看著皎潔的月光。 突然闖進(jìn)花園里兩個(gè)黑影，是一對情侶，男的對女孩說:“茉莉，你哥哥一心想讓我們兩個(gè)分開，今天要派我去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方打仗，不知道什么時(shí)候才能回來。女孩說:“心愛的我會(huì)一直等你回來，同時(shí)我也會(huì)說服我哥哥接受你。說著女孩順手摘了一朵玫瑰花放在嘴邊

13、輕輕吻了一下。男孩把那多玫瑰放到里心臟最近的地方，然后就走了。 男孩去打仗的路上途徑森林，森林中潛伏著幾個(gè)刺客，是是女孩兒哥哥他來殺他看到這一幕，玫瑰精靈趕快躲得花的后面親眼目睹了這一悲劇的發(fā)生接著女孩兒哥哥出面親眼看著男孩的尸體被草草安葬，作文600字玫瑰精靈作文600字。就走了。精靈看到這一切，心想一定要替男孩報(bào)仇，精靈來到女孩床前趴在女孩耳邊說了男孩被殘忍殺害的過程，并且告訴女孩不要認(rèn)為這是一個(gè)夢，床上的枯葉能代表它是真的。 女孩醒來記著那個(gè)夢，看到床上的枯葉，悲傷欲絕，她趁哥哥不注意的時(shí)候跑了出去，來到森林深處，挖出了他的尸體，有重新安葬了男孩，并把那朵玫瑰帶回去，放進(jìn)床前的茉莉花的土

14、壤根部。女孩悲傷欲絕，身體日漸消瘦，在床上一病不起。而床邊的茉莉卻生長的那么繁茂，來的那么璀璨，女孩哥哥看到，這么漂亮的花應(yīng)當(dāng)放進(jìn)他的房間里面，就把它抱到了自己的房間里。 玫瑰精靈認(rèn)為時(shí)機(jī)到了請求茉莉釋放出一種毒氣就這樣玫瑰精靈為男孩兒報(bào)仇 寫玫瑰的作文600字 篇7 愛心，善心等都不同，所以心的純潔度也就不同。假如缺少養(yǎng)料，玫瑰就會(huì)枯萎，我們?nèi)鄙倭藧垡矔?huì)變的麻木。我真的很好奇，玫瑰花瓣一層夾一層，我強(qiáng)行扳開它，卻發(fā)現(xiàn)玫瑰無法恢復(fù)以前的樣子；人心也是如此吧？受到了傷害便很難愈合，它需要外界的幫助。玫瑰的花瓣是不是代表你的感情歷程？感情的積累真的很漫長呢！有扯下一片花瓣。卻發(fā)現(xiàn)玫瑰并不象想象中的

15、那么軟，最深出是硬硬的，泛著淺黃；于是我想，再怯懦的人也會(huì)有一顆頑強(qiáng)的心吧？由于沒有一顆頑強(qiáng)的心會(huì)很難茁壯成長。撕開花瓣，發(fā)現(xiàn)了玫瑰的內(nèi)部紋路，還留下了痕跡不要傷害別人，由于受到傷害的話，會(huì)留下難以愈合的傷痕，他（或她）的心會(huì)留下你傷害他（她）的罪證。玫瑰花瓣層層包著的是黃色的花蕊是我們守護(hù)的真心。這是人最最真誠的地方，最最圣潔，最最純潔，世間的情和愛都從這里出發(fā)，還摻雜著幽幽的玫瑰花香！人們常說真善美，并不指一個(gè)方面。真正漂亮的人“花瓣很紅，葉子很綠，花蕊很黃，不是只靠自己就辦得到的！ 手上留有玫瑰的余香，沁人心脾！再漂亮的事物也有消失的一天，有東西是永恒的嗎？那是一種飄渺，虛幻的信仰。突然

16、想起一句話：花落，是一種完成，請切勿以悲涼攔住它的去路（經(jīng)典）恩，花總有一天會(huì)凋零，但，它來年還會(huì)再次盛開！就像有些人，雖然不在了，可是他們的一切都會(huì)留下來，可在我們心里！ 看著散亂的花瓣，我南出手帕，輕輕地把它們包好，說：已經(jīng)足夠了，你們走在回家的路上，看著前面恩愛的兩對夫妻，我想玫瑰的余香將留在心靈最深處，縈繞心頭，直到永遠(yuǎn)！ 寫玫瑰的作文600字 篇8 早晨，查老師一跨進(jìn)辦公室，只見寫字臺上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐，情不自禁地問:“這是誰送來的呢? 辦公室的老師們只是悄悄地?fù)u頭笑了笑。查老師感到古怪。她拿著那束玫瑰花來到了教室，令老師更古怪的是，好像一切都安排好了似的，同學(xué)

17、們都到齊了，一見到老師便以強(qiáng)烈的掌聲歡迎她。查老師問同學(xué)們:“這花是誰送來的?同學(xué)們也只是悄悄地笑了笑，查老師看著同學(xué)們的笑容，貌似已經(jīng)明白了一半。但這些孩子為什么要送給自己這束玫瑰花呢?這倒是個(gè)主要問題。 放學(xué)后，查老師把班長叫到辦公室，和藹地問道:“李青，你跟老師說實(shí)話，這玫瑰花是不是你們送的?李青笑著頑皮地說:“查老師，這是機(jī)要，等您回到家就知道了。 查老師回到家中，剛把玫瑰花插進(jìn)花瓶，就聽見一陣“篤、篤、篤的敲門聲。查老師開啟門一看，原來是他們自己的學(xué)生。孩子們進(jìn)屋后異口同聲地說:“查老師，我們祝您生日開心，身體健康!說著便掏出了生日賀卡一齊雙手遞給老師。查老師猛然間想了起來，今天原來是自己的生日，自己卻不曾記得，可孩子們卻記在心上。 班長李青站了出來對查老師說