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1、關(guān)于向量的概念及表示09.10.2022第1頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022請(qǐng)問(wèn):金錢(qián)豹 能追上小狗嗎?為什么?問(wèn) 題 情 境:金錢(qián)豹以5m/s的速度追趕一只以2m/s逃跑的小狗第2頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022 由于大陸和臺(tái)灣沒(méi)有直航,因此2006年春節(jié)探親,乘飛機(jī)要先從臺(tái)北到香港,再?gòu)南愀鄣缴虾?,這里發(fā)生了兩次位移。 臺(tái)北香港上海問(wèn) 題 情 境:位移和距離這兩個(gè)量有什么不同?第3頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022F=20NV =20km/h (2)(3)都是有

2、大小和方向的量m=20kg(1)(2)(3)觀察下述三個(gè)量有什么區(qū)別?合作探究:第4頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022向量的概念及表示江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)北校第5頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022二、向量的表示方法A也可以表示: a b c d .a一、向量的定義既有大小又有方向的量向量的模大小記為a幾何表示向量常用有向線(xiàn)段表示:有向線(xiàn)段的 長(zhǎng)度表示向量的大小,箭頭所指的方向表示向量的方向。以A為起點(diǎn)、B為終點(diǎn)的向量記為: AB。 大小記著:AB向量的長(zhǎng)度第6頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期

3、四09.10.2022我們現(xiàn)在研究的向量,與起點(diǎn)無(wú)關(guān),用有向線(xiàn)段表示向量時(shí),起點(diǎn)可以取任意位置。所以數(shù)學(xué)中的向量也叫 自由向量如圖:他們都表示同一個(gè)向量。不是,溫度只有大小,沒(méi)有方向。不是,方向不同1、溫度有零上和零下之分,溫度是向量嗎?為 什么?2、向量 AB 和 BA 同一個(gè)向量嗎?為什么?aa說(shuō)明1:小試牛刀第7頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022有向線(xiàn)段與向量的區(qū)別:有向線(xiàn)段:有固定起點(diǎn)、大小、方向向量:可選任意點(diǎn)作為向量的起點(diǎn)、有大小、有方向。ABCDABCD有向線(xiàn)段AB、CD是不同的。向量 AB、CD 是同一個(gè)向量。說(shuō)明2:第8頁(yè),共31頁(yè),

4、2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.20221、零向量2、單位向量單位向量大小為1,方向 不一定相同。所以 0 向量只有一個(gè),而單位向量可以有無(wú)數(shù)個(gè) 0 向量大小為0,方向不確定的??梢允侨我夥较颍洪L(zhǎng)度為 0 的向量。記作 0:長(zhǎng)度為 1 個(gè)單位長(zhǎng)度的向量。說(shuō)明3:兩個(gè)特殊向量思考:平面直角坐標(biāo)系內(nèi),起點(diǎn)在原點(diǎn)的單位向量, 它們的終點(diǎn)的軌跡是什么圖形?第9頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022三:向量之間的關(guān)系3.平行向量的定義:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量我們規(guī)定零向量與任一向量平行兩向量的平行與平面幾何里兩線(xiàn)段的平行有什么區(qū)別

5、?第10頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.20224.相等向量的定義:長(zhǎng)度相等且方向相同的向量相反向量的定義:三:向量之間的關(guān)系A(chǔ)BDC第11頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022任意一組平行向量都可以平移到同一直線(xiàn)上三:向量之間的關(guān)系5.共線(xiàn)向量與平行向量的關(guān)系:平行向量就是共線(xiàn)向量?jī)上蛄康墓簿€(xiàn)與平面幾何里兩線(xiàn)段的共線(xiàn)是否一樣? 為什么?說(shuō)明:在平行向量、共線(xiàn)向量、相等向量的概念中應(yīng)注意零向量的特殊性第12頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022例1:已知O為正六邊形ABCDEF的中心

6、,在圖中所標(biāo)出的向量中:解:DOAFEBC第13頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022AB分別以圖中的格點(diǎn)為起點(diǎn)和終點(diǎn)作向量,例2:在圖中的45方格紙中有一個(gè)向量(1)其中與相等的向量有多少個(gè)?(2)與長(zhǎng)度相等的共線(xiàn)向量有多少個(gè)?第14頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022合作探究:共有2種不同的模共有8種不同的向量第15頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022題:題:123456789101112題:歡迎來(lái)到:過(guò)關(guān)競(jìng)技場(chǎng)第16頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四

7、09.10.2022練習(xí):1、單位向量是否一定相等?2、單位向量的大小是否一定相等?BACK不一定一定第17頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022練習(xí):1、平行向量是否一定方向相同?2、不相等的向量一定不平行嗎?BACK不一定不一定第18頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022BACK練習(xí)1、與零向量相等的向量一定是什么向量?2、與任意向量都平行的向量是什么向量?零向量零向量第19頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022BACK練習(xí)1、若兩個(gè)向量在同一直線(xiàn)上,則這兩個(gè) 向量是什么向量?

8、2、共線(xiàn)向量一定在一條直線(xiàn)上嗎?共線(xiàn)向量 或者說(shuō)平行向量不一定第20頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022BACK練習(xí):在質(zhì)量、重力、速度、加速度、身高、面積、體積這些量中,哪些是數(shù)量?哪些是向量?數(shù)量有:質(zhì)量、身高、面積、體積向量有:重力、速度、加速度第21頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022在下列結(jié)論中,哪些是正確的?(1)如果兩個(gè)向量相等,那么它們的起點(diǎn)和終 點(diǎn)分別重合;(2)模相等的兩個(gè)平行向量是相等的向量;(3)如果兩個(gè)向量是單位向量,那么它們相等;(4)兩個(gè)相等向量的模相等。正確的有:(4)第22頁(yè),共3

9、1頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022練習(xí):1.設(shè)O為正ABC的中心,則向量 AO,BO,CO是 ( ) A.相等向量 B.模相等的向量 C.共線(xiàn)向量 D.共起點(diǎn)的向量 BABCO第23頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022BACK練習(xí):命題:“a=b”成立,則“ a = b ”一定成 立第24頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022BACK練習(xí): 1.已知a、b為不共線(xiàn)的非零向量,且存在向量 c,使 c a, c b, 則 c =_0第25頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,

10、星期四09.10.2022BACK練習(xí): 1.與非零向量 a 平行的向量中,不相等的單位向量有_個(gè).2 第26頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022練習(xí):如圖,EF是ABC的中位線(xiàn),AD是BC 邊上的中 線(xiàn),在以A、B、C、D、E、F為端點(diǎn)的有向線(xiàn) 段表示的向量中請(qǐng)分別寫(xiě)出(1)與向量CD共線(xiàn)的向量有_個(gè),分別是_;(2)與向量DF的模一定相等的向量有_個(gè),分別是_;(3)與向量DE相等的向量有_個(gè),分別是_。 ABCDEFBACK7DC,DB,BD,FE,EF, CB, BC5FD,EB,BE,EA,AE2CF, FA第27頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月

11、20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022如圖,D、E、F分別是ABC各邊上的中點(diǎn),四邊形BCMF是平行四邊形,請(qǐng)分別寫(xiě)出向量的個(gè)數(shù): (1)與ED相等的向量; (2)與ED共線(xiàn)的向量;(3)與FE相等的向量;(4)與FE共線(xiàn)的向量。ABCDFEMBACK(1) 3個(gè)(2) 9個(gè)(3) 3個(gè)(4) 11個(gè)第28頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022課堂小結(jié)向量向量的大小(模)向量的方向向量的表示零向量單位向量平行向量(共線(xiàn)向量)第29頁(yè),共31頁(yè),2022年,5月20日,3點(diǎn)55分,星期四09.10.2022向量最初被應(yīng)用于物理學(xué),被稱(chēng)為矢量很多物理量,如力、速度、位移、電場(chǎng)強(qiáng)度、磁場(chǎng)

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