2022年湖南省益陽市普通重點中學(xué)中考化學(xué)考前最后一卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途以及變化規(guī)律的總結(jié)中，正確的是ACl、Cl-兩種微粒的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同BH2O2、H2SO4、Ca（OH）2均由不同和元素組成，都屬于混合物CNaOH、Al

2、（OH）3都是常見的堿，都可用于治療胃酸過多D在加熱條件下，H2和CO都能使CuO失去氧，H2和CO都發(fā)生了氧化反應(yīng)2下列變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是A粉碎鐵礦石B濕衣服晾干C煤炭燃燒D石油分餾3如圖為鋅的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A鋅的相對原子質(zhì)量為30B鋅在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子C鋅離子的質(zhì)子數(shù)小于30D鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成ZnCl4向一定質(zhì)量和的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是Ac點溶液中溶質(zhì)為 Ba點溶液中的溶質(zhì)有2種Cbc段，溶液顏色逐漸加深D取d點的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生52016年3月22日是第二十四屆“世界水日”。下列說法正確的

3、是A自然界的水都是純凈物B生活中通過煮沸水可以降低水的硬度C水（H2O）是由2個氫原子和1個氧原子組成D水電解時所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為216四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則下列有關(guān)說法中不正確的是A生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為1:8B乙一定是這個反應(yīng)的催化劑C甲可能是單質(zhì)D參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和7某元素（A）的相對原子質(zhì)量為32，在其氧化物中，該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則該氧化物的化學(xué)式是AA2OBAO2CAODA2O28下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（ ）A制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B

4、用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品C用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液D加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管9加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣，下圖所示的四個圖象，能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（）ABCD10實驗室常用的下列儀器中，所用的材料屬于合成材料的是 A用玻璃制作的集氣瓶B用不銹鋼制作的坩堝鉗C用塑料制作的藥匙D用鐵絲和石棉制作的石棉網(wǎng)AABBCCDD11下列變化過程中，只發(fā)生物理變化的是（ ）A牛奶變酸B食醋除水垢C煤的干餾D海水曬鹽12化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋，正確的

5、是（）A“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C“新物質(zhì)”就是在組成元素上與變化前的物質(zhì)完全不同的物質(zhì)D“新物質(zhì)”就是在分子結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13元素對人類生命和生活具有重要意義。地殼中含量居于前兩位的元素形成化合物的化學(xué)式是_。根據(jù)圖中提供的信息填空。鈣元素的核電荷數(shù)為_。B所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_電子（填“得到”或“失去”）。若C中時，則該粒子屬于_填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）。兒童缺鈣可能會導(dǎo)致_（填“貧血癥”或“佝樓病”）。生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；

6、此反應(yīng)可用于_（填序號）。A吸收水分 B制熟石灰 C加熱食物熟石灰可用于制備碘劑，其中碘元素的化合價為_。14結(jié)合NaOH、Ca（OH）2的相關(guān) 知識，回答下列問題。（1）可用來改良酸性土壤的固體是_；（2）從微觀角度看，它們的溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是_；（3）除去NaOH溶液中混有的少最Ca（OH）2 ,可選用的試劑是_。15某同學(xué)梳理并歸納了以下知識點：A 用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水；B 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量；C 農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤；D 由不同種元素組成的物質(zhì)是一定是化合物；E全棉棉線燃燒時能聞到燒焦羽毛氣味；F 不飽和溶液變成飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變，其中正

7、確的是_請從下列A,B兩題中任選一個作答A-測溶液的PHB-酸堿中和反應(yīng)（1）先取少量待測液于_中（從所提供的儀器中選擇合適序號）取待測液時用_蘸取，滴在PH試紙上；待測液滴在PH試紙上與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較PH=12，則該溶液呈_性。（1）先向氫氧化鈉溶液中加入2-3滴無色酚酞，再用_滴入稀鹽酸；（從所提供的儀器中選擇合適序號）為了使酸和堿充分反應(yīng)應(yīng)該_（填操作方法）。中和反應(yīng)生成鹽和_（填化學(xué)式）可供選擇儀器：A漏斗B試管C量筒D蒸發(fā)皿 E膠頭滴管162019年是化學(xué)元素周期表國際年。如圖表格是元素周期表一部分。這些元素均位于第_周期；鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖為_；現(xiàn)有相等質(zhì)量的這幾種金屬元素，則其所含

8、原子個數(shù)由多到少的順序是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17超氧化鉀(KO2)是一種黃色固體，它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，在潛水艇中用它作制氧劑,供人們呼吸之用?；瘜W(xué)方程式為: 。某學(xué)生為了驗證這一實驗并測定超氧化鉀(KO2)樣品中超氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)既不揮發(fā)也不參與反應(yīng))，先稱取質(zhì)量為m g的樣品于裝置D中，設(shè)計出如下實驗裝置進(jìn)行實驗?；卮鹣铝袉栴}(已知KO2也能與水分反應(yīng),無水硫酸銅遇水分變藍(lán))。(1)A是實驗室制取CO2的發(fā)生裝置，其發(fā)生裝置與實驗室制取H2比的發(fā)生裝置_( 選填“相同”或“不相同”)(2)B裝置的作用是_。(3)表明D中超氧化鉀樣品接近反應(yīng)完

9、畢時的現(xiàn)象是:_。(4)反應(yīng)結(jié)束后稱取D中固體,其質(zhì)量為ng,則樣品中超氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(5)在A中有10.0克碳酸鈣與足量鹽酸完全反應(yīng)后，如果生成的CO2全部被超氧化鉀吸收，理論上D裝置質(zhì)量應(yīng)減少0.4克，但實驗上在實驗后稱量D裝置，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后其質(zhì)量的變化量明顯與理論值不符，可能原因可能是_(填序號)。A 生成的CO2部分殘留在A、B、C裝置里未被D裝置完全吸收B D裝置后面的水蒸氣進(jìn)入被超氧化鉀吸收C 超氧化鉀不足量D 裝置B中反應(yīng)生成的CO2也被D裝置吸收18寫出儀器名稱_實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，制取裝置為_ 氧氣能用E裝置收集的原因_，二氧化錳在該反應(yīng)中的作用

10、是_作用該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_，如何檢驗該氣體為氧氣_用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式為_，實驗過程要控制反應(yīng)的速率，應(yīng)對裝置如何改進(jìn)_常溫下用鋅和稀硫酸反應(yīng)可以制取氫氣，已知氫氣難溶于水，密度比空氣小，則發(fā)生裝置為_，收集裝置為_如果用F裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從_端通入四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）某同學(xué)在實驗室用石灰石（雜質(zhì)不含鈣元素，不溶于水也不與酸反應(yīng)）和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，回答下列問題：（1）石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）列出根據(jù)已知條件求解25g石灰石中參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式_。（3）配制100g上述稀鹽酸，需質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%的濃鹽酸的

11、質(zhì)量為_。（4）向反應(yīng)后的濾液中加入332.8g水，最終所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_，該溶液應(yīng)裝入_保存，請在上圖中填好標(biāo)簽_。（5）某工廠要用該石灰石制取生石灰，若要制得含雜質(zhì)5%的生石灰112t，假設(shè)在煅燒的過程中有5%的原料損失，則需要上述石灰石的質(zhì)量為_。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、氯離子是氯原子得到1個電子得到的，它們的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不相似，故選項說法錯誤；B、H2O2、H2SO4、Ca（OH）2均由不同種元素組成的，但均只含有1種物質(zhì)，均屬于純凈物，故選項說法錯誤；C、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不

12、能用于治療胃酸過多，故選項說法錯誤；D、氫氣、一氧化碳具有還原性，在加熱條件下，H2和CO都能使CuO失去氧，H2和CO都奪取了氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)，故選項說法正確。故選：D。2、C【解析】A、粉碎鐵礦石過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；B、濕衣服晾干過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；C、煤炭燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，是化學(xué)變化，符合題意；D、石油分餾過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意。故選C?！军c睛】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。3、B【解析】A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中圈內(nèi)數(shù)是質(zhì)子數(shù)，相對原子質(zhì)

13、量在數(shù)值上約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)，故選項錯誤；B、鋅的最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中失去2個電子，故選項正確；C、鋅離子和鋅原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相同，故選項錯誤；D、鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅、氯化合價為-1價，鋅化合價為+2價，故氯化鋅可表示為ZnCl2，故選項錯誤。故選B。【點睛】相對原子質(zhì)量在數(shù)值上約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)。4、A【解析】鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，多余的鋅再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅?！驹斀狻緼、鋅先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，多余的鋅再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，c點時硝酸銅恰好完全反應(yīng)，溶液中只有硝酸鋅，故A正確；B、在a點時，硝酸銀沒有全部參加反應(yīng)，溶液中含有硝酸銀、硝酸

14、銅和生成的硝酸鋅，溶質(zhì)是三種，故B不正確；C、bc段是硝酸銀全部參加反應(yīng)完后鋅和硝酸銅反應(yīng)的過程，溶液顏色變淺，故C不正確；D、d點時鋅過量，因此加入稀鹽酸會產(chǎn)生氫氣，故D不正確。故選A?！军c睛】在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，且置換時先把最弱的金屬置換出來。5、B【解析】A、自然界的水大多是混合物，選項A不正確；B、生活中通過煮沸水可以降低水的硬度，選項B正確；C、一個水（H2O）分子是由2個氫原子和1個氧原子組成，選項C不正確；D、水電解時所生成氫氣和氧氣的體積比為21，不是質(zhì)量比，選項D不正確。故選B。6、B【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量

15、分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了19%17%=2%，故甲是生成物；乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%30%=18%，故丁是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%25%)=16%，丙是生成物。A、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(19%17%):(41%25%)=1:8，正確； B、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，錯誤；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁，生成物是甲和丙，符合“一分多”的特征，屬于分解反應(yīng)，所以甲可能是單質(zhì)，正確；D、 該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁，生成物是甲和丙，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲、丙的質(zhì)量之和，

16、正確。故選B。7、B【解析】某元素（A）的相對原子質(zhì)量為32，在其氧化物中，該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則其氧化物中A元素和氧元素的質(zhì)量比為50%：50%=1：1，則該氧化物的分子中A原子和氧原子的個數(shù)比為=：=1：2，則該氧化物的化學(xué)式為AO2。故選B。8、B【解析】A、制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性，如果裝置的氣密性不好，會收集不到所制取的氣體，造成藥品浪費；故A錯誤； B、用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品，直到天平平衡為止；故B正確； C、用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時，應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭，趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi)；故C錯誤；D、先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導(dǎo)管

17、移出水槽這樣隨著試管的溫度越來越低，試管內(nèi)的氣體體積就越來越小，內(nèi)部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內(nèi)的水就會被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi)，可能使試管由于受熱不均從而炸裂；故D錯誤；故選B9、C【解析】A、根據(jù)圖示可知隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣的質(zhì)量一直增加，但高錳酸鉀的質(zhì)量是一定的，當(dāng)高錳酸鉀反應(yīng)完，氧氣質(zhì)量不會一直增加，圖示錯誤；B、根據(jù)圖示可知剩余固體的質(zhì)量逐漸減小，當(dāng)高錳酸鉀分解完畢，剩余固體為0，但高錳酸鉀分解后剩余錳酸鉀和二氧化錳固體，剩余固體質(zhì)量不會是0，圖示錯誤；C、根據(jù)圖示可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，在高錳酸鉀分解過程中錳元素存在于固體中，其質(zhì)量不變，圖示正確； D、根據(jù)圖示可知

18、高錳酸鉀分解過程中氧元素質(zhì)量逐漸減少直至為0，高錳酸鉀分解過程有部分氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣逸出，剩余固體中氧元素的含量逐漸減小，待反應(yīng)完，則不變，氧元素的含量不會為零，錯誤。故選C。點睛：圖像題要弄清橫、縱坐標(biāo)的含義，起點位置，終點位置及變化趨勢是否合乎題意。10、C【解析】玻璃的主要成分是二氧化硅，屬于無機(jī)物 ；不銹鋼是金屬材料；塑料是有機(jī)合成材料；鐵絲和石棉制成的石棉網(wǎng)屬于復(fù)合材料。故選C。11、D【解析】A、牛奶變酸，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；B、食醋除水垢，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；C、煤的干餾，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；D、海水曬鹽，只是

19、將溶解在水中的食鹽析出，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故符合題意；故選D【點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。12、D【解析】A、自然界中存在的物質(zhì)也可能屬于化學(xué)反應(yīng)中的“新物質(zhì)”，例如對過氧化氫分解生成水和氧氣來說，水是自然界中存在的物質(zhì)，屬于該反應(yīng)生成的“新物質(zhì)”，故A不正確；B、物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面變化可能是物理變化，如冰雪融化過程中水的狀態(tài)發(fā)生改變，但沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故B不正確；C、決定物質(zhì)種類的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，元素相同也可能是新物質(zhì)，例如過氧化氫分解生成水和氧氣，過氧化氫

20、和水的組成元素相同，但是它們屬于不同的物質(zhì)，故C不正確；D、化學(xué)變化中生成的新物質(zhì)是相對于反應(yīng)物來說的，即生成了與反應(yīng)物在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)，故D正確。故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、 20 得到 陰離子 佝僂病 ABC 【解析】（1）地殼中含量居于前兩位的元素是氧和硅，二者形成化合物的化學(xué)式是；（2）在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)，故鈣元素的核電荷數(shù)為20；B所示粒子最外層7個電子，容易得到一個電子達(dá)到最外層8個電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若C中時，由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，故該粒子屬于陰離子。（3）兒童缺鈣可能會導(dǎo)致佝樓病。（4）生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方

21、程式為；此反應(yīng)放出熱量，生成的氫氧化鈣俗名熟石灰，氧化鈣常用作干燥劑，故選ABC。（5）根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零的原則，設(shè)中碘的化合價為x，（+2）+x+(-23) 20，解得x=+5。14、氫氧化鈣 都含有氫氧根離子 碳酸鈉 【解析】（1）氫氧化鈣屬于堿，具有堿性，可用于改良酸性土壤；（2）在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿，所以具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是都含有氫氧根離子；（3）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，可選用的試劑是碳酸鈉。15、ACFB玻璃棒堿E振蕩【解析】酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，pH大于7，溶液顯堿性

22、；pH小于7，溶液顯酸性；pH等于7，溶液呈中性?！驹斀狻浚?）A、用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水，產(chǎn)生泡沫較多且無浮渣或浮渣很少的為軟水，浮渣多泡沫較少的為硬水，故A正確；B、在化學(xué)反應(yīng)中燃燒可以放出熱量，氧化鈣和水反應(yīng)也能放熱，故B不正確；C 農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤，故C正確；D 由不同種元素組成的物質(zhì)是不一定是化合物，也可以是混合物，故D不正確；E 全棉棉線成分是纖維素，燃燒時不能聞到燒焦羽毛氣味，故E不正確；F 不飽和溶液變成飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變，如升高溫度，故F正確。故正確的是ACF。（2）請從下列A,B兩題中任選一個作答A-測溶液的PHB-酸堿中和反應(yīng)（1）先取少量待測液

23、于試管中，故選B（2）取待測液時用玻璃棒蘸取，滴在PH試紙上；（3）待測液滴在PH試紙上與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較PH=12，則該溶液呈堿性。（1）先向氫氧化鈉溶液中加入2-3滴無色酚酞，再用膠頭滴管滴入稀鹽酸，故選E（2）為了使酸和堿充分反應(yīng)應(yīng)該振蕩試管，使充分混合。（3）中和反應(yīng)生成鹽和水可供選擇儀器：漏斗試管量筒蒸發(fā)皿 E.膠頭滴管【點睛】中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)。16、三 NaMgAl 【解析】如圖所示鈉、鎂、鋁、硅四種元素均位于第三周期；鋁原子核電荷數(shù)為13，核外有3個電子層，第一層的電子數(shù)為2，第二層的電子數(shù)為8，第三層的電子數(shù)為3，原子結(jié)構(gòu)示意圖為；相對原子質(zhì)量等于一個原子的實

24、際質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量十二分之一的比值，因此相對原子質(zhì)量越小，原子的實際質(zhì)量就越小，現(xiàn)有相等質(zhì)量的這幾種金屬元素，相對原子質(zhì)量的由小到大的順序為NaMgAl，原子實際質(zhì)量由小到大的順序為NaMgAl，則其所含原子個數(shù)由多到少的順序是NaMgAl。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、相同 吸收氯化氫氣體 固體由黃色變成白色，水槽中的石灰水大量的變成渾濁 ABCD 【解析】（1）實驗室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，屬于固、液混合不加熱型，實驗室制取氫氣是用鋅與稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，屬于固、液混合不加

25、熱型。A是實驗室制取CO2的發(fā)生裝置，其發(fā)生裝置與實驗室制取H2比的發(fā)生裝置相同；（2）碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，由于鹽酸具有揮發(fā)性，制得的二氧化碳?xì)怏w混有少量的氯化氫氣體，氯化氫氣體與形成鹽酸。B裝置的作用是吸收氯化氫氣體；（3）超氧化鉀(KO2)是一種黃色固體，碳酸鉀是一種白色固體。超氧化鉀反應(yīng)完畢會有大量的二氧化碳通入到石灰水中。表明D中超氧化鉀樣品接近反應(yīng)完畢時的現(xiàn)象是固體由黃色變成白色，水槽中的石灰水大量的變成渾濁；(4)設(shè)參加反應(yīng)的超氧化鉀的質(zhì)量為x。 x= 則樣品中超氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。（5）在實驗時稱量D，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后其質(zhì)量該變量明顯與理論值不符，是因為二氧化碳

26、量的多少造成的，所以影響生成的二氧化碳?xì)怏w的量的都會影響，故選AC；D裝置后面的水蒸氣進(jìn)入被超氧化鉀吸收，所以B正確；因為揮發(fā)的鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成的CO2也被D裝置吸收，所以D也正確。故選ABCD。18、試管 酒精燈 集氣瓶 水槽 AC或AE 氧氣不易溶于水 催化 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣 過氧化氫水+氧氣 把長頸漏斗換成分液漏斗 B D或E b 【解析】（1）圖中儀器名稱：是試管，是酒精燈，是集氣瓶，是水槽；（2）用氯酸鉀制氧氣需要加熱，故選發(fā)生裝置A，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，故收集裝置是C或E；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑