小學寫人錦集9篇_第1頁
小學寫人錦集9篇_第2頁
小學寫人錦集9篇_第3頁
小學寫人錦集9篇_第4頁
小學寫人錦集9篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學寫人錦集9篇【必備】小學寫人作文錦集9篇 在平日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信好多朋友都對寫作文感到十分苦惱吧,以下是我為大家收集的小學寫人作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 小學寫人作文 篇1 我的妹妹兩歲半了,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,扎著兩個小辮,整日依依呀呀的學話,可愛極了。 不久前的一個星期天,媽媽帶我和妹妹到街上去買菜,看見了一位老奶奶手里拎的兜子破了一個小洞,里面裝的蕓豆一根一根的掉了一路,我看見了覺得很好玩兒,跟在后面偷偷的笑,這時妹妹緊走幾步上前把蕓豆一根一根的撿起來,

2、還給了老奶奶,老奶奶用慈祥的話語夸獎了我和妹妹,小孩真懂事。這時躲在媽媽身后的我羞得不知該怎么才好??粗?,妹妹她那樂于助人的精神,是多么的值得我去學習??!妹妹是我們家的開心果,愉快的時候她會做出各種怪臉逗大家樂。不愉快時會嘟嘟著臉做出不開心的樣子。妹妹靜下來的時候喜歡看動畫片,有時會跟劇情而緊張,手心里都是汗,有時也會經常模仿一些動畫片里面的人物,做出一些可愛的動作。妹妹充滿愛心,她會把節(jié)省下的食物喂家里的小狗,家里的小狗會時常在她身邊玩耍。妹妹總粘在我身邊讓我講故事,并不時提出一些問題,有時會對問題的不理解而耍小脾氣。 這就是我的妹妹,可愛的小妹妹。 小學寫人作文 篇2 我是一個淘氣的小男孩

3、,經常由于話收不住被人“一頓。 記得我有次去老師家做作業(yè)吃晚飯的時候,我忍不住大笑起來我突然心血來潮,對她們說:“從前有一只很胖的小豬,有一天他要過河,河上什么也沒有,它也不會游泳,那它怎么過去呢?朱潔如首先說:“暈過去。張強說:“坐飛機飛過去。等她們一一說完了,我說了一句話讓她們“了我一頓。我說:“豬也是這么想的。我說出來后,她們先是一愣。過一會兒,朱潔如終究明白過來了,對其它幾個人說:“他罵我們是豬。我又補了一句,說:“你們是智商,也不低了。這句許一出口,什么“無影拳、“排去掌、“殺破狼、“排山倒海等武功往我身上使。我被打的“奄奄一息了,我先趴在桌了上裝哭,把臉捂起來,發(fā)出陣陣抽泣的聲音。

4、不一會兒,就把老師給引來了。老師把她們向幾個狠狠地說了一通。 我才心滿意足地仰天狂笑,吃過飯笑,回家笑,連老師也被我弄得在那知。不過,明天等待我的是一頓暴扁。 我從小就愛亂說話、耍人,經常被人“。這就是我的本色。 小學寫人作文 篇3 今天下午,天氣明媚,我走進作文教室,剛放下袋子,左媛一個箭步走來,邀請我和她一起下五子棋,我一聽,心想:這可是我大顯身手的好機遇呀!于是,我毫不躊躇的允許了。 隨著老師的一聲令下,我和左媛展開了在棋盤上的一場強烈的戰(zhàn)爭。 一開始,我舉棋不定,而左媛卻落子如飛。這下,我急了,生怕一個不提防,冠軍就被左媛給抱走了。就在我顧慮重重的時候,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一顆對我有要挾性

5、的棋子,便立刻用我方的棋子堵在了那顆棋子的前面。好險好險,佐原差點就要贏了,我的臉上露出了滿意的笑容,我望望左媛,她卻表現(xiàn)出一副若無其事的樣子,我想:她一定是想用表情來擾亂我的心,其實心里一定氣得慌呢!我可不吃這一套,可我也不能掉以輕心,仍舊用我的火眼金睛觀測著左媛下的每一步棋。 左媛下一步棋,我就堵一步,賭得左媛左右難為,我感覺我已經勝券在握了,便漫不經心起來,左媛見我心神亂了,發(fā)覺她反敗為勝的機遇來了,靈活地布置著她的每一步棋。我急了,忙中出錯,好幾次都因下錯了棋而被左媛?lián)糁辛恕耙ψ罱K,由于我的孤高而滿盤皆輸,左媛贏后,喜不自勝,得意洋洋的咧開嘴笑了。我十分懊悔,當時太小看了左媛,太高估

6、了自己! 假如可以重來,我一定不會再這樣盲目了。不過我知道,人生沒有假如,走過了,就沒有回頭的路。在人生的道路中,一定要一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步,這樣才能取得最大的成功,不會永遠失?。〖偃缂庇谇蟪?,那就什么事也做不成! 小學寫人作文 篇4 我的同學陳賀睿,他今年八歲了,他長得很可愛。一對兒濃密的眉毛下面長著一對大大的眼睛,像會說話一樣,很討人喜歡。不過,一到吃飯的時候,他就更可愛了。由于他能吸引好多人看他吃飯。每次我一看他吃飯,就饞的口水都流出來了。 前幾天,他的媽媽在“咱家香給他和劉怡琳定了兩份飯,他一邊吃一邊說:“真香。不一會兒,一盒飯就吃沒了。吃完飯,他便跪在椅子上說;陽光真美

7、好,我困了,就在椅子上睡一覺吧。“老師怕他在椅子上睡不安逸,就讓他上床睡。到點上課的時候,老師叫他起來寫作業(yè),他一邊寫一邊說:中午睡一覺真幸福,這回寫字也有力量了。每次老師讓他讀書,他總是說他困了,沒力氣了。 這就是我的同學“陳賀睿大家是不是覺得他很可愛呀!他每天都能帶給我們好多開心,我們都很喜歡他。 小學寫人作文 篇5 在十二個春秋中,母親的目光一直伴隨我成長,父親的指導一直指引我成長的方向。 面對父母無微不至的照料,你是否想到過要感恩?面對老師苦口婆心的教育,你是否想過感恩?面對朋友真心誠意的幫助,你是否想過要感恩?或許我們在被愛和關心中生活得太久了! 其實,感恩并不難,在父母眼中只要你理

8、解他們,甚至只是當他們與你說話時你能望望他們而不是老盯著電視,當他們關心你時只要跟著允許而不是一味地頂撞,可我們連這點兒根本就算不上是感恩的要求都達不到,還談何感恩。 我想學會感恩,卻找不到老師。后來我才發(fā)現(xiàn),爸爸就是我最好的老師!爺爺奶奶本住在那間破舊的老屋里。他們說:“過得自由,比跟著我們要安逸多了??墒牵坏饷嫦铝舜笥?,屋子里面便是小雨霏霏。爸爸見狀屢屢就想接爺爺奶奶搬過來一起住,爺爺奶奶卻執(zhí)意不愿,說:“我兩老人毛病多,簡單搞臟你的新屋子!爸爸說:“這房子就是為了讓您兩安享晚年才造的。在爸爸的勸告下,爺爺奶奶還是執(zhí)意不愿,爸爸也只好把老屋拆掉,爺爺奶奶這才樂意搬過來。爺爺奶奶也露出了

9、璀璨的笑容。我這才明白為什么爸爸要急于把家里的房子裝修好,而外面的房子卻遲遲不裝修。原來爸爸心里想的是:把爺爺奶奶的幸福放在第一位。這也是在教育我如何報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,等我長大了,一定會讓爸爸媽媽過得更加幸福開心! 小學寫人作文 篇6 一、 她,一個平平凡凡的女孩,活潑開朗而又誠懇守信有著美好的向往和小小的心愿。 她,相貌平平,但對生活充滿信心,性格堅韌,有著良善的心靈和執(zhí)著的追求。 她,成績一般,但她不曾灰心,不曾氣餒,積極向上,努力學習,探取生命的真諦! 二、 她愛好繪畫,總喜歡把身邊一切美好的事物描繪在她的,畫板上,一筆一畫都透露著她對生活的無比熱愛,對美好生活的心馳神往。然后,久

10、久地凝眸著,凝眸著,任思緒飄過了大海,漫過了高山,旋繞在天外 她愛讀書,一個人寧靜地捧著書,興致勃勃地在知識的海洋里翱游,在引人入勝的幽美散文中徜徉、留連這時候,她深深地沉浸在了書中,在書的境界中盡情快樂,仿佛天地萬物都失去了光輝,失去了魅力,失去了活力 她熱愛寫作,總喜歡將自己的喜怒哀樂、酸甜苦辣寫進文章中,感悟人生的哲理,思考生命的價值?;虺酥胂蟮尿E馬,在想象的天空中自由飛行,盡情揮灑著想象魔筆,點燃星星之火,任那真情實感自然流露,揮灑無終點 她熱愛音樂,總喜歡在不同的心情、不同的感受時唱起不同的歌兒,在哀傷時輕聲唱哀傷的歌,愉快時高聲唱歡快的歌,心曠神怡時盡情歡唱歌頌大自然的歌!總喜歡

11、聽著那幽美的音樂,迷醉在那美好動人的音樂中。正由于她深愛著音樂,她學每一首歌都是那樣得認真、動情 她愛跳舞,幽美的舞姿令她迷醉??傁矚g在那幽美的旋律響起的時候盡情舞蹈當她舞蹈的時候,她的心情是多么得舒暢,笑容是那么得甜美由于那是她最幸福、最開心的時刻! 繪畫、讀書、寫作、音樂和跳舞,共同構成了她的靈魂,共同構成了一個活潑可愛、自信守信的她! 她還喜歡在朝霞似錦的早晨觀看日出;喜歡在暮色濃濃的入夜欣賞日落;喜歡迷醉在開滿小花的草地上;喜歡沐浴在秋天的金色中。 三、 她就是我,一個平平凡凡的我,但我心無塵,大膽地接受生活的挑戰(zhàn)! 我愛生活 小學寫人作文 篇7 每當我不經意間,回想起那些在心中烙有印

12、記的人和事時,我的記憶深處,總是溫柔地泛起疼來。那是由于,對小學班主任李莉老師深深的想念與沉甸甸的愛。 輕輕翻開六年級的作文本,李老師的模樣仿佛又映入了我的眼簾。老師正握著紅筆,伏在桌旁,細細地批閱著同學們的作文。讀到好的文章時,她欣慰地笑了,贊許地點著頭;讀到一般好的文章時,她不言不語,下筆如飛,寫著鼓舞的話語;讀到略差的文章時,她焦慮地嘆著氣,反復思考著讓同學進步的方法她的眼里,都是我們的身影;她的心里,都是我們的成長! 李老師的話語我一直牢記著。老師說,浪費自己的時間等于慢性自殺;浪費別人的時間等于謀財害命,告訴我們要珍惜時間。老師說,眼睛是懶蛋,手是豪杰,告訴我們多動手,勤書寫。老師告

13、訴我們厚德載物,告訴我們一諾千金,告訴我們苦盡甘來。老師給我們講蘇武牧羊的故事,鐵杵磨成針的故事,頭懸梁錐刺股的故事老師講的這些,至今還刻在我的記憶里,讓我受益終身! 李老師主張?zhí)匦曰逃?。老師用語文課時間讓我們踢足球;老師舉辦特色小組評比還用自己的錢給我們買獎品;老師教我們開辦“班級超市,給我們的學習生活增加了趣味;老師教我們寫文集、自傳這些成為了我的獨家記憶,老師用這些教會了我自主獨立,自強不息! 是李老師,讓我的童年多姿多彩;是李老師,讓我的小學生活絢爛繽紛;是李老師,讓我的記憶五光十色。這樣的老師,怎能讓我不愛戴她?李老師永遠住在我的心里! 小學寫人作文 篇8 我的爺爺今年63歲了,他

14、為了我,付出了一切。他退休了,還在為我干活,交學費。 由于家里錢不夠用了,爸媽也不會省錢。為我配眼鏡1000元;裝修新屋子幾十萬元;電費、電話費、網(wǎng)費、手機費、保險費,以及生活中的一些小開銷有一年12月,他在干活,突然,爺爺一不提防,眼睛被鐵絲戳破了?,F(xiàn)在,我的爺爺?shù)念^發(fā)簡直就成了“大熊貓,那叫一個白加黑!爺爺?shù)拿济彩莻€白加黑,被戳破的眼珠是藍的,鼻頭上都是“火癤子,可見爺爺為我操了多少心。我爺爺也沒什么宏偉的,那我為什么還要寫他?我之前還寫了爺爺呢! 宏偉無私啊,慈祥寬容啊,他是誰?輔導我作業(yè),教我了常識,他是誰?他只有一個,在我心目中,他是最宏偉的!他是誰?他是誰?他是我宏偉的爺爺!由于,爺爺,對我最親。對。就是這樣。所以,我長大之后,一定要好好學習來報答爺爺! 小學寫人作文 篇9 我是個普普通通的女生,不太愛表現(xiàn)自己。我有一張娃娃臉,眼睛大大的,笑起來會有兩個淺淺的小酒窩,小巧的鼻子下面有一張不愛說話的嘴。我每天都扎著一個馬尾辮,我很喜歡,由于很清爽。我很瘦,媽媽經常叫我“小瘦猴呢! 我從一年級就參與了少先隊,紅領巾在胸前飄揚快三年。在二年級第一學期,我還當上了中隊長。上課時我總是悄悄地坐在座位上,認真地叫老師講每一句話,該記就記錄下來。我還是很好玩,一聽到下課鈴聲,我和同學追趕嬉戲,直到上課為止。我愛讀書,從書中可以得知家鄉(xiāng)的興旺程度,社會未來的希望,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論