選導(dǎo)師自薦信

1、選導(dǎo)師自薦信篇一：研究生導(dǎo)師自薦信尊敬的李教授：您好！我叫XX,今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生，已參加專業(yè)課筆試和面試。我渴望有機(jī)會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。我今年考研初試總分為XXX分，其中政治XX分，英語XX分，數(shù)學(xué)XXX分，專業(yè)課XXX分。我知道我初試成績不太理想，若有幸能在您的指導(dǎo)下繼續(xù)深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。下面將我本科的學(xué)習(xí)情況向您匯報。我大學(xué)本科就讀于XX大學(xué)XX學(xué)院電子信息工程專業(yè)，在校期間熱愛所學(xué)專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學(xué)金一次，校優(yōu)秀學(xué)生校友獎學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金一等獎兩次；兩次獲得?！皟?yōu)秀

2、團(tuán)干”，兩次獲校“三好學(xué)生”稱號；已獲得英語四、六級證書和計(jì)算機(jī)二級C語言合格證書；思想上積極進(jìn)步，于2011年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號；平時積極參加院系組織的活動，參加學(xué)校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎，參加全國大學(xué)生英語競賽學(xué)校初賽并取得良好成績，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學(xué)生活使我收獲頗豐，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質(zhì)也得到了很大提高。通過網(wǎng)絡(luò)搜索和老師、學(xué)長介紹，得知李教授您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對學(xué)生要求嚴(yán)格，在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡(luò)中的編碼和基于獨(dú)立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡(luò)等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領(lǐng)域很感興趣，有強(qiáng)烈的好奇心和求知

3、欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學(xué)知識，做項(xiàng)目，進(jìn)一步提高自己。若老師能給我這個機(jī)會，我一定會加倍努力，不辜負(fù)您的信任和期望！附件是我在校期間相關(guān)證書及成績單復(fù)印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信，懇請海涵！祝您工作順利，身體安康！學(xué)生：XXXXXX年X月*日篇二：研究生至導(dǎo)師的自薦信親愛的#教授,您好我叫#，男，#人。就讀#學(xué)院#專業(yè)，本科學(xué)習(xí)期間，熟練掌握了相關(guān)知識技能（附件中有本科成績單），通過了全國英語四六級考試、計(jì)算機(jī)二級考試。今年報考了#大學(xué)#專業(yè)的學(xué)碩型研究生。初試總分356，機(jī)械設(shè)計(jì)：124，數(shù)學(xué)一：102，英語：64，政治：66。經(jīng)您的學(xué)生推薦以及網(wǎng)上對您的

4、了解，對您所研究的專業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生！如果有幸能得到您的認(rèn)可，我定不負(fù)所望，在讀研期間認(rèn)真跟隨導(dǎo)師做研究，做項(xiàng)目，學(xué)知識，提高自己的學(xué)識水平。感謝您在百忙之中看我的信件，冒昧致信、還望海涵。祝老師工作順利，萬事如意，身體健康。篇三：選導(dǎo)師自薦書敬愛的吳老師：您好，我叫某某某，是鄭州大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)生，原來報考的是南京大學(xué)企業(yè)管理，初試376分，現(xiàn)在被我們蘭大管院企管錄取。請您恕我冒昧，在您百忙之中打擾您，但是我真心誠意、誠惶誠恐地懇求能夠做您的碩士研究生。如有不到之處，還敬請吳老師海涵。再看您獲得的榮譽(yù)和主持的科研項(xiàng)目，更是令我敬慕不已，對知識的渴求、對

5、學(xué)術(shù)的敬畏、對項(xiàng)目管理的深愛如江海噴發(fā)一樣不可抑制、無法阻擋地在我胸中決堤了。我本科期間一直覺得大學(xué)的理想狀態(tài)和完美愿景，我在您身上看到了實(shí)現(xiàn)的希望。二、師生情緣（一）（二）本科課程論文.大學(xué)所學(xué)課程.大學(xué)所讀書籍可能是因?yàn)榇髮W(xué)期間，根本就不確定研究生期間學(xué)什么專業(yè)，更別說什么方向了，所以讀的管理學(xué)書籍比較雜。我曾經(jīng)看過郎咸平的郎咸平經(jīng)濟(jì)論文76篇，郎咸平講戰(zhàn)略，產(chǎn)業(yè)鏈陰謀2，郎咸平說公司的秘密，菲利普?科特勒的營銷管理，杰克?特勞特的與眾不同、定位、戰(zhàn)略是什么商戰(zhàn)、特勞特營銷十要，彼得?圣吉的第五項(xiàng)修煉，彼得?德魯克先生的、管理的實(shí)踐、成果管理、卓有成效的管理者、管理：任務(wù)、責(zé)任、實(shí)踐，杰克

6、?韋爾奇的杰克韋爾奇自傳，哈羅德孔茨的管理理論的叢林、經(jīng)營的實(shí)踐入門、再論管理理論的叢林，湯姆彼得斯的追求卓越、重新想象等書籍。.大學(xué)初步學(xué)術(shù)探索而且，我本科期間也做了一些有關(guān)學(xué)術(shù)的探索工作，寫過幾篇論文以及其他各類文章。只不過我本科期間學(xué)的是行政管理，并且長期任我院學(xué)生黨支部的副書記，所以，我只能寫一些有關(guān)黨支部建設(shè)和教育的論文，這些文章基本都是我大二時期寫的。比如我2010年12月參加鄭州大學(xué)第七屆學(xué)生思想政治工作理論研討會論文征集寫的新時期加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的路徑分析和關(guān)于高校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的理論思考和工作思路初探榮獲一等獎。2011年6月參加鄭州大學(xué)迎“七一”學(xué)生黨支部工作

7、創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗(yàn)交流會論文征集時寫的試論高校學(xué)習(xí)型黨支部的創(chuàng)建也是榮獲了一等獎。另外，2011年12月寫的大學(xué)生黨員培養(yǎng)教育機(jī)制探微在期刊傳承上發(fā)表（2011年12月下旬第31期）。三、研究生計(jì)劃吳老師，我真誠希望您能給我一次機(jī)會，幫助一個青年實(shí)現(xiàn)追逐兩年的企管名師之夢。如果我能讀您的研究生，我在研究生期間只干三件事：第一件是讀書，第二件是讀書，第三件還是讀書！讀書不是背書，讀書不是看書，讀書是為了明理，讀書是為了致用，讀書是為了探索、解決當(dāng)代管理學(xué)界重大而又急迫的現(xiàn)實(shí)問題，是為了發(fā)現(xiàn)、追蹤當(dāng)代管理界隱秘而又重要的發(fā)展趨勢。寫論文是讀書的輸出，做項(xiàng)目是讀書的檢驗(yàn)，飲食睡眠是為了為讀書補(bǔ)充能量，請教

8、交流是為了給讀書指引方向，關(guān)注學(xué)術(shù)動態(tài)是為了讓著作的種子在現(xiàn)實(shí)的土壤里生根發(fā)芽，我的生活圍繞著讀書而旋轉(zhuǎn)，我的熱情圍繞著真理而燃燒。（一）讀研理念：有所不為，有所為。堅(jiān)決不做與讀書、寫論文、做項(xiàng)目無關(guān)的兼職，將每周、每天的大多數(shù)時間用在學(xué)習(xí)上。只有有所不為才能有所為，只有狠心除掉與讀書、論文、項(xiàng)目無關(guān)的事務(wù)才能聚焦于學(xué)術(shù)，才能獲取更大的成長成就?！氨R未動，糧草先行”，在研究生期間，可能最為珍貴的“糧草”就是保證對讀書學(xué)習(xí)的大量時間和持續(xù)熱情。因此，要做到3件事：.尋求、結(jié)交同伴，相互激勵。.作息要規(guī)律，避免“一日曝十日寒”。.制定每周學(xué)習(xí)目標(biāo)、時間和任務(wù)，每天記錄，周末檢查，依據(jù)計(jì)劃完成率來

9、對自己實(shí)施相應(yīng)的獎懲，并且分析原因，調(diào)整計(jì)劃內(nèi)容或采用新方法。（二）專業(yè)、研究方向和學(xué)位論文的科研讀書計(jì)劃相結(jié)合。對于我的專業(yè)和研究方向讀書計(jì)劃，暫時決定其時間跨度為4個月，新的讀書計(jì)劃等到開學(xué)來到之后再向吳老師您請教。學(xué)位論文科研讀由于在研二才確定，現(xiàn)在先不制定。近4個月讀書計(jì)劃：.數(shù)學(xué)類2、經(jīng)濟(jì)學(xué)類重溫管理經(jīng)濟(jì)學(xué)和財務(wù)管理。3、管理學(xué)類重溫彼得圣吉的第五項(xiàng)修煉，新讀弗雷德r戴維（fredr.david）的戰(zhàn)略管理:概念與案例、（美）達(dá)夫特的組織理論與設(shè)計(jì)，泰勒爾的產(chǎn)業(yè)組織理論，赫伯特西蒙的管理決策的新科學(xué)，gm彼得斯旺的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)和喬蒂德和約翰貝贊特的創(chuàng)新管理:技術(shù)變革、市場變革和組織變革

10、的整合（二）史、著、論相結(jié)合“史”就是每個專業(yè)、每個研究方向甚至每個選題的學(xué)說史?！爸敝傅氖枪沤裰型怅P(guān)于這個專業(yè)、這個研究方向、這個選題的經(jīng)典著作、文獻(xiàn)?！罢摗本褪菍W(xué)術(shù)論文。這樣可以讓我掌握學(xué)術(shù)動態(tài)、學(xué)術(shù)前沿，我要學(xué)會堅(jiān)持看新雜志、新論文，一周10篇左右，養(yǎng)成習(xí)慣，這樣知識就永遠(yuǎn)不會過時，就能把握這個專業(yè)、研究方向、選題的學(xué)科動態(tài)和理論前沿。（三）瀏覽、泛讀、精讀相結(jié)合尊敬的xx教授：您好!我叫xx，我是天水師范學(xué)院xx學(xué)院（系）08級本科生，專業(yè)是乂乂乂乂。我了解到您的研究方向是xxxxxxx,對其很感興趣，從網(wǎng)上得知您在該領(lǐng)域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導(dǎo)下進(jìn)行深入

11、學(xué)習(xí)，并積極協(xié)助您完成相關(guān)科研和其他課題項(xiàng)目，扎實(shí)培養(yǎng)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力。我的學(xué)習(xí)情況：1、大學(xué)前三年的平均學(xué)分績90,居專業(yè)第一（1/xx），綜合測評成績居專業(yè)第三（2/xx）。在20082009學(xué)年獲得國家獎學(xué)金（2/xx）、校一等獎學(xué)金及校三好學(xué)生稱號；在20092010學(xué)年獲得國家勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金及校三好學(xué)生稱號。2、在計(jì)算機(jī)方面，我通過了全國計(jì)算機(jī)二級、三級，并利用課余時間學(xué)習(xí)autocad、caxa、solidworks繪圖軟件、photoshop圖像處理軟件，并系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)office等常用文檔處理工具。3、在英語方面，通過了四級（xx）、六級（xx），具備了一定的英語

12、聽、說、讀、寫能力。如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實(shí)努力的完成您下達(dá)的任務(wù)。我個人的特點(diǎn)：1、喜歡制定明確的目標(biāo)，并有很強(qiáng)的規(guī)劃意識，并且在生活學(xué)習(xí)中朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移的實(shí)施；2、對自己要求嚴(yán)格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍（如經(jīng)濟(jì)、法律等），也注意學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合；3、喜歡獨(dú)立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。接下來，我將好好準(zhǔn)備復(fù)試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應(yīng)該看哪些書籍。希望老師給予我指導(dǎo)以及提出對我的要求。感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！此致敬禮！學(xué)生：趙興文二-一二年四月八日篇三：研究生導(dǎo)師自薦信尊敬的李教授：您好！我叫

13、XX,今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生，已參加專業(yè)課筆試和面試。我渴望有機(jī)會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。我今年考研初試總分為XXX分，其中政治XX分，英語XX分，數(shù)學(xué)XXX分，專業(yè)課XXX分。我知道我初試成績不太理想，若有幸能在您的指導(dǎo)下繼續(xù)深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。下面將我本科的學(xué)習(xí)情況向您匯報。我大學(xué)本科就讀于xx大學(xué)xx學(xué)院電子信息工程專業(yè)，在校期間熱愛所學(xué)專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學(xué)金一次，校優(yōu)秀學(xué)生校友獎學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金一等獎兩次；兩次獲得?！皟?yōu)秀團(tuán)干”，兩次獲?！叭脤W(xué)生”稱號；已獲得英語四、六級證書和

14、計(jì)算機(jī)二級c語言合格證書；思想上積極進(jìn)步，于2011年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號；平時積極參加院系組織的活動，參加學(xué)校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎，參加全國大學(xué)生英語競賽學(xué)校初賽并取得良好成績，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學(xué)生活使我收獲頗豐，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質(zhì)也得到了很大提高。通過網(wǎng)絡(luò)搜索和老師、學(xué)長介紹，得知李教授您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對學(xué)生要求嚴(yán)格，在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡(luò)中的編碼和基于獨(dú)立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡(luò)等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領(lǐng)域很感興趣，有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學(xué)知識，做項(xiàng)目，進(jìn)一步提

15、高自己。若老師能給我這個機(jī)會，我一定會加倍努力，不辜負(fù)您的信任和期望！附件是我在校期間相關(guān)證書及成績單復(fù)印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信，懇請海涵！祝您工作順利，身體安康！學(xué)生：xxxxxx年x月XX日篇四：聯(lián)系導(dǎo)師自薦信敬愛的老師:您好！非常感謝您在百忙之中閱讀這封信！我是*，來自。于2012年參加了全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試,并取得了如下成績：政治：66英語：68數(shù)學(xué)：131專業(yè)課：128總分：393我查閱了一下往年數(shù)據(jù)認(rèn)為能進(jìn)入復(fù)試，冒昧的提前和您聯(lián)系。三年的學(xué)習(xí)過程中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)自動化專業(yè)的知識，對自動化有了更深入的了解，并且對于控制工程專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣

16、。除此之外還學(xué)習(xí)了matlab,protel,c語言等專業(yè)軟件,為更深入的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在校期間,我一直腳踏實(shí)地,成績優(yōu)秀,獲得獎學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱號。并且通過了英語四、六級考試，計(jì)算機(jī)二級c語言的考試。我參加了學(xué)校安排的金工實(shí)習(xí)和各項(xiàng)試驗(yàn)，完成了自動控制理論的課程設(shè)計(jì)和電子課程設(shè)計(jì)，不盡鍛煉了自己動手操作能力，更端正了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，細(xì)心踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不再拘泥于課本上的理論，更渴望在更多的實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在班級和社團(tuán)也都擔(dān)任過一定的職務(wù)，鍛煉了我的交際和生活能力。大學(xué)三年的生活讓我學(xué)習(xí)到了很多，也讓我更多的意識到自身在專業(yè)知識和研究方面的不足，我想讀研究生是因?yàn)橐粊碜约簩I(yè)知識雖然廣泛，但

17、是不精通，希望能夠深入學(xué)習(xí)一門知識，二來自己目前的研究動手能力有限，希望將來不僅提高自己的理論知識，更能將自己所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際的生產(chǎn)生活中，提高自己的綜合素質(zhì)。因此我希望能夠進(jìn)入中南大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于控制技術(shù)的知識，尤其對老師研究的研究方向很感興趣，使自己在此方面有所建樹，非常希望能夠成為你的學(xué)生，得到您的指導(dǎo)。期待您的回復(fù)！此致敬禮學(xué)生：*日期：2012年2月26日篇五：碩士研究生導(dǎo)師自薦信-xxx尊敬的xx教授：您好！我叫xx,今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生，已參加專業(yè)課筆試和面試。我渴望有機(jī)會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。我今年考研初試總分為xxx分，其中政治xx分

18、，英語xx分，數(shù)學(xué)xxx分，專業(yè)課xxx分。我知道我初試成績不是很理想，若有幸能在您的指導(dǎo)下繼續(xù)深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。下面將我本科的學(xué)習(xí)情況向您匯報。我大學(xué)本科就讀于xx大學(xué)電子信息工程專業(yè)，在校期間熱愛所學(xué)專業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生校友獎學(xué)金一次、校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等獎兩次；兩次獲得?！皟?yōu)秀團(tuán)干”，兩次獲校“三好學(xué)生”稱號；已獲得英語四、六級證書和計(jì)算機(jī)二級c語言合格證書；思想上積極進(jìn)步，于2010年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號；平時積極參加院系組織的活動，參加學(xué)校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎，參加全國大學(xué)生英語競賽學(xué)校初賽