
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文檔簡(jiǎn)介
1、 .wd. .wd. .wd.康巴什區(qū)第一中學(xué)文明校園創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)組織機(jī)構(gòu):組 長(zhǎng):李 強(qiáng)副組長(zhǎng):付寶林 成 員: 侯志國(guó) 馬言國(guó)郭永豐 劉俊麗刁斌 史海龍 范彩虹 各班班主任具體分工:組 長(zhǎng):學(xué)校文明校園創(chuàng)立工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)立的統(tǒng)籌規(guī)劃、決策管理。副組長(zhǎng):協(xié)調(diào)各部門開展文明校園創(chuàng)立工作,召集工作會(huì)議,制度工作方案,催促檢查各部門文明校園創(chuàng)立工作。文明校園創(chuàng)立主任:具體分管主抓學(xué)校文明校園創(chuàng)立工作,負(fù)責(zé)班主任工作、文明校園創(chuàng)立資料管理。具體負(fù)責(zé)落實(shí)各班文明校園創(chuàng)立、團(tuán)委工作開展與管理。班級(jí)考評(píng)。辦公室主任、總務(wù)處主任:協(xié)助政治處開展各項(xiàng)文明校園創(chuàng)立工作及活動(dòng)。
2、教科室主任:學(xué)科文明校園創(chuàng)立滲透監(jiān)視指導(dǎo),文明校園創(chuàng)立校本研究。團(tuán)委書記、:負(fù)責(zé)共青團(tuán)具體工作,開展各項(xiàng)文明校園創(chuàng)立活動(dòng)。班主任:具體組織實(shí)施文明校園創(chuàng)立宣傳、養(yǎng)成教育等工作。 康巴什新區(qū)第一中學(xué)二一六年九月光陰無涯的荒原,于一段溫柔往事里,沉默不語(yǔ)。一幕風(fēng)雪中捧花的饋贈(zèng),默記下一種花的箋語(yǔ),深情,香軟。韶華匆促,握不住指縫穿行的流風(fēng),那一程隔山隔水的約定,又豈是懼怕了沿途相迎的風(fēng)雨!又豈是今生能夠翻越的遙迢!曠寂無聲的世界,將自己放逐流年深處,循著隱約悠揚(yáng)的琴聲,那一片花葉繽紛的伏途迷津,終有個(gè)人來牽手引路,引入一處雪月圓滿的幸福。盈盈冬情開一朵風(fēng)花,落雪凝香的清冷,蟄伏在月光中,如鱗帶殤的
3、剝落,是誰(shuí),在用心收藏。思緒冉冉,挽起云影風(fēng)歌的手,冬雪藏不住的風(fēng)情,露出一角紅藕的嬌俏。那年,那月的情話,是經(jīng)年涼不透的月色,任時(shí)光淪陷,滄桑了容顏,依然,無約掛起。你用淚水打碎的一杯月光,初一、十五都在水中,一個(gè)讓人看到圓滿,一個(gè)讓人目睹殘缺。鋪一宣花的顏色,寫一首淚水研墨的詩(shī),托風(fēng),寄給遠(yuǎn)走的背影,不需要任何人讀懂。我寫的新詞,你卻說,是舊人的言語(yǔ)。換一張面孔相見,為何依然恍假設(shè)故人。人世半生,紫夢(mèng)一卷。太多難舍的眷戀,淪為荒涼的記憶,又仿似格外的平寧與安妥;太多未盡的情意,綴成一個(gè)個(gè)封塵的故事,染了風(fēng)月的沉香與古意。一紙淡描淺畫的書寫,將飲露陳年收藏,雨水洗過的明亮,花吹雪落的清雋???/p>
4、慣歲月中的風(fēng)云變幻,才明白,有些人,不必太用心,有些事,不可太執(zhí)意。嗔癡,虛妄,穿過迢迢千里的冷冽,相遇了內(nèi)心的寂靜山河。塵光瀲滟的心畔,遺忘了此岸花繁的邀約,徐徐千帆落影,無言,亦厚重。歲月無聲流轉(zhuǎn),年年溫馨刻畫的印記,風(fēng)物明凈一般,潤(rùn)一份清淺心境?;?,不染風(fēng)塵,光陰永恒的底色,一如初遇的白。一座靈魂安逸的神秘園中,執(zhí)愛柔軟的觸碰,不曾有絲縷的傷害,默然陪伴的溫柔,恰如一抹輕暖坐擁春懿。一朵心花,為一人綻放,一種情懷,為一人開啟。風(fēng)淺唱,水清吟,一起挽手走過的山山水水,織錦一襲素艷的羅衣時(shí)光。生命的恒長(zhǎng)里,憑自己的能力去背負(fù)。那些情深意重,那些被自己寬宥的愛,深沉于打撈不起的海洋。那個(gè)
5、桃紅李白的春天,結(jié)出一季豐碩的秋情,一片貧瘠的舊年往事,開一朵雪花的芬芳與感動(dòng)。感謝歲月恩慈,曾以為的奢侈,無需卑微地祈求,都已意外地?fù)碛?。感謝光陰成全,曾用心許下的承諾,都能夠不失信地準(zhǔn)時(shí)兌現(xiàn)。光陰無涯的荒原,于一段溫柔往事里,沉默不語(yǔ)。一幕風(fēng)雪中捧花的饋贈(zèng),默記下一種花的箋語(yǔ),深情,香軟。韶華匆促,握不住指縫穿行的流風(fēng),那一程隔山隔水的約定,又豈是懼怕了沿途相迎的風(fēng)雨!又豈是今生能夠翻越的遙迢!曠寂無聲的世界,將自己放逐流年深處,循著隱約悠揚(yáng)的琴聲,那一片花葉繽紛的伏途迷津,終有個(gè)人來牽手引路,引入一處雪月圓滿的幸福。盈盈冬情開一朵風(fēng)花,落雪凝香的清冷,蟄伏在月光中,如鱗帶殤的剝落,是誰(shuí),
6、在用心收藏。思緒冉冉,挽起云影風(fēng)歌的手,冬雪藏不住的風(fēng)情,露出一角紅藕的嬌俏。那年,那月的情話,是經(jīng)年涼不透的月色,任時(shí)光淪陷,滄桑了容顏,依然,無約掛起。你用淚水打碎的一杯月光,初一、十五都在水中,一個(gè)讓人看到圓滿,一個(gè)讓人目睹殘缺。鋪一宣花的顏色,寫一首淚水研墨的詩(shī),托風(fēng),寄給遠(yuǎn)走的背影,不需要任何人讀懂。我寫的新詞,你卻說,是舊人的言語(yǔ)。換一張面孔相見,為何依然恍假設(shè)故人。人世半生,紫夢(mèng)一卷。太多難舍的眷戀,淪為荒涼的記憶,又仿似格外的平寧與安妥;太多未盡的情意,綴成一個(gè)個(gè)封塵的故事,染了風(fēng)月的沉香與古意。一紙淡描淺畫的書寫,將飲露陳年收藏,雨水洗過的明亮,花吹雪落的清雋??磻T歲月中的風(fēng)云變幻,才明白,有些人,不必太用心,有些事,不可太執(zhí)意。嗔癡,虛妄,穿過迢迢千里的冷冽,相遇了內(nèi)心的寂靜山河。塵光瀲滟的心畔,遺忘了此岸花繁的邀約,徐徐千帆落影,無言,亦厚重。歲月無聲流轉(zhuǎn),年年溫馨刻畫的印記,風(fēng)物明凈一般,潤(rùn)一份清淺心境?;叮蝗撅L(fēng)塵,光陰永恒的底色,一如初遇的白。一座靈魂安逸的神秘園中,執(zhí)愛柔軟的觸碰,不曾有絲縷的傷害,默然陪伴的溫柔,恰如一抹輕暖坐擁春懿。一朵心花,為一人綻放,一種情懷,為一人開啟。風(fēng)淺唱,水清吟,一起挽手走過的山山水水,織錦一襲素艷的羅衣時(shí)光。生命的恒長(zhǎng)里,憑自己的能力去背負(fù)。那些情深意重,那些被自己寬宥的愛,深沉
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