舞蹈表演專業(yè)六年制中職實(shí)施性《教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》

1、六年制中職2016級舞蹈表演專業(yè)實(shí)施性教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）舞蹈表演（140900）二、入學(xué)要求小學(xué)畢業(yè)或具有同等學(xué)力三、基本學(xué)制6年四 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅持立德樹人，面向文化藝術(shù)行業(yè)，培養(yǎng)從事中國舞表演、社會藝術(shù)培訓(xùn)等工作，德智體 美全面開展的高素質(zhì)技能型人才。五、職業(yè)范圍序號對應(yīng)職業(yè)（崗位）職業(yè)資格證書舉例專業(yè)（技能）方向1舞蹈演員演員等級證書中國舞表演六、人才規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和技能:（-）職業(yè)素養(yǎng).具有良好的職業(yè)道德，能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。.熱愛生活、熱愛舞蹈事業(yè)，樹立畢生從藝的職業(yè)理想。.有刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)訓(xùn)練、團(tuán)隊協(xié)作的精神。. 了解地

2、域和民族風(fēng)情，具有較好的人文素養(yǎng)。.養(yǎng)成善于觀察、勤于思索、樂于探索、勇于創(chuàng)新的習(xí)慣和品質(zhì)。.有一定的計算機(jī)操作能力。.樹立正確的文藝觀和審美觀，自覺堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)。（-）專業(yè)知識和技能.掌握舞蹈表演藝術(shù)的基本特點(diǎn)和基礎(chǔ)理論。.具備身體控制、跳轉(zhuǎn)翻等各項(xiàng)舞蹈基本技能。.具備運(yùn)用肢體表現(xiàn)舞蹈語匯，呈現(xiàn)藝術(shù)作品的表演能力。.具備初步的藝術(shù)審美和舞蹈鑒賞能力。.具備初步的舞蹈輔導(dǎo)和參與社會文化活動的能力。.具備初步的舞蹈編排能力。專業(yè)（技能）方向中國舞表演.具備較扎實(shí)的中國舞表演基本能力。.具備較好的中國民族民間舞蹈表演能力。.具備毯子功基本技術(shù)技巧。.初步掌握中國古典舞身法韻律風(fēng)格

3、。七 主要接續(xù)專業(yè)高職：舞蹈表演本科：舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)八、課程結(jié)構(gòu)頂崗實(shí)習(xí)專 業(yè) 技 能 課I專業(yè)（技能）I方向課中國舞表演方向L中國民族民間舞2 .毯技3 .技巧專業(yè)核心課中國古典舞基訓(xùn)樂理基 礎(chǔ)與音 樂欣賞目練nJ Lb居力專 業(yè) 技 能 課I專業(yè)（技能）I方向課中國舞表演方向L中國民族民間舞2 .毯技3 .技巧專業(yè)核心課中國古典舞基訓(xùn)樂理基 礎(chǔ)與音 樂欣賞目練nJ Lb居力專業(yè)選修課（1）現(xiàn)代舞（2）身韻（3）外國代表性舞蹈（4）中外舞蹈簡史（5）化妝基礎(chǔ)（6）藝術(shù)鑒賞（7）舞蹈作品賞析公共基礎(chǔ)課思想品德職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)道德與法律經(jīng)濟(jì)政治與社會哲學(xué)與人生英語計算機(jī)應(yīng)用

4、基礎(chǔ)公共藝術(shù)公共選修課 歷1.地理 史2.心理健康3.環(huán)保教育九、課程設(shè)置及要求本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。公共基礎(chǔ)課包括德育課，文化課，以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課和專業(yè)（技能）方向課，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容，含 校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式。（一）公共基礎(chǔ)課.1.必修課序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)時1思想品德依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校思想品德教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合2162職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱開 設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合363職業(yè)道德與法律依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱開

5、設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合364經(jīng)濟(jì)政治與社會依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會教學(xué)大綱 開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合365哲學(xué)與人生依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱開設(shè)， 并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合366語文依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱開設(shè)，并注 重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè)特色5767數(shù)學(xué)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱開設(shè)，并注 重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè)特色5768英語依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱開設(shè)，并注 重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè)特色5769計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱 開設(shè)，并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中表達(dá)專業(yè) 特色14410

6、公共藝術(shù)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)大綱開設(shè)， 并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合3611歷史依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大綱開設(shè)，并與 專業(yè)實(shí)際和行業(yè)開展密切結(jié)合1442.選修課(1)地理(2)心理健康 環(huán)保教育(二)專業(yè)技能課1.專業(yè)核心課序 號課程 名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)時1中國古典舞基訓(xùn)具有較全面扎實(shí)的舞蹈基本技能、技巧以及與此想聯(lián)系 的中國舞蹈風(fēng)格、韻律、音樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力。15842舞蹈劇目了解不同舞蹈劇目的人文背景以及表演的要求、表現(xiàn)形 式，掌握刻畫角色，塑造人物形象以及舞蹈表演能力，能以 自身的創(chuàng)造性對作品進(jìn)行直接地表達(dá)。5043樂理基礎(chǔ)與音 樂欣賞掌握音樂基本理論知識并能融入舞蹈專

7、業(yè)的學(xué)習(xí)；能賞 析具有代表性的音樂和舞蹈等音樂作品。362.專業(yè)(技能)方向課1中國民族 民間舞了解民族民間舞訓(xùn)練意義、價值以及各民族的動作風(fēng)格要 求，初步掌握中國各民族民間舞蹈的風(fēng)格、韻律和特點(diǎn)。7202毯技全面提高速度、靈敏度、力度、柔韌度、幅度及協(xié)調(diào)性和控制能力等方面的身體素質(zhì)；掌握正確的毯子功基本技術(shù)技巧。2163技巧了解中國古典舞技術(shù)、技巧在中國古典舞訓(xùn)練中的定位， 熟悉各類技巧動作的規(guī)格、要求，掌握增強(qiáng)肌肉素質(zhì)，彈跳能力和協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練方法，能熟 練完成各種技術(shù)、技巧動作。72.專業(yè)選修課(1)現(xiàn)代舞(2)身韻(3)外國代表性舞蹈(4)中外舞蹈簡史(5)化妝基礎(chǔ)(6)藝術(shù)鑒賞(7)舞

8、蹈作品賞析頂崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要組成局部，是培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。原那么 上應(yīng)選擇具有獨(dú)立法人資格，并能提供與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對口（相近）崗位的企事業(yè)單位,具有健全的安 全管理組織機(jī)構(gòu)，能夠?yàn)閷?shí)習(xí)生提供符合國家規(guī)定的平安崗位工作環(huán)境，能夠?yàn)閷?shí)習(xí)生提供必備的生活條件。具有與舞蹈表；;備，能夠保障學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并為學(xué)生提供便捷的學(xué)習(xí)場所。頂I.據(jù)生產(chǎn)崗位對從業(yè)人員素養(yǎng)的要求共同制訂，教學(xué)活動主要由企業(yè)組？價。在頂崗實(shí)習(xí)過程中學(xué)校配備具有3年以上的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從事：.位的指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)期間的思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行全面十、教學(xué)時間安 （-）基本要求.本方案共

9、六學(xué)年，每學(xué)年教學(xué)時間40周（含復(fù)習(xí)考試），總學(xué)時為6502,其中公共基礎(chǔ)課為2376 學(xué)時，占36.5%；專業(yè)技能課4126學(xué)時，占64.5%；選修課總學(xué)時648,占10%。.高中階段總學(xué)分為：194學(xué)分。原那么上理論教學(xué)1618學(xué)時計算1學(xué)分，入學(xué)教育、綜合實(shí)訓(xùn)I、 畢業(yè)教育等活動，以1周為1學(xué)分。（二）教學(xué)安排建議課程類別課程名稱總學(xué)時初中階段學(xué)期（初中）高中階段學(xué)期（高中）123456學(xué)時學(xué)分7891 01112公共基礎(chǔ)課必 修課思想品德363611職業(yè)生涯規(guī)劃363622職業(yè)道德與法律363622經(jīng)濟(jì)政治與社會363622哲學(xué)與人生363622語文576396444433180102

10、2222數(shù)學(xué)5763964444331801022222英語5763964444331801022222計算機(jī)應(yīng)用基共藝術(shù)363622歷修地理7272422課心理健康363622環(huán)保教育363622小計23761224115260專業(yè)技能課專業(yè)核心課中國古典舞 基訓(xùn)15848648888887204088888舞蹈劇目50414422223602044444樂理基礎(chǔ) 與音樂欣賞363611專 業(yè) 技 能 課專 業(yè) 方 向 課中國舜 表演 方向中國民族 民間舞7203602244443602044444毯技216216222222技巧72724

11、22選修課現(xiàn)代舞1081086222身韻1441442222外國代表性舞蹈363622中外舞蹈簡史7272422藝術(shù)鑒賞727222化妝基礎(chǔ)363622舞蹈作品賞析363622實(shí)踐演出、比賽10284頂崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí) (含畢業(yè)教育)4804803030小計412618382288134總計650230623440194十一、教學(xué)實(shí)施(-)教學(xué)要求.公共基礎(chǔ)課根據(jù)學(xué)生入學(xué)年齡偏小、文化基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際情況，公共基礎(chǔ)課在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué)的前提下，提高學(xué)生文化素養(yǎng)、既為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)服務(wù)，又為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身開展打好基礎(chǔ)。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，努力進(jìn)行教學(xué)改革，從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生

12、為主體，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高公共基礎(chǔ)課教學(xué)的有效性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和職業(yè)能力的形成。.專業(yè)技能課專業(yè)技能課程按照相應(yīng)職業(yè)崗位的能力要求，推行工（演）學(xué)結(jié)合，緊密聯(lián)系社會實(shí)踐、崗位需 求。注重綜合實(shí)訓(xùn)，把課堂專業(yè)理論知識轉(zhuǎn)化為舞臺表演、社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。著重培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè) 道德素養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生綜合實(shí)踐能力以及職業(yè)技能，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過 程對接。在加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的同時，強(qiáng)化對職業(yè)崗位技能的訓(xùn)練，根據(jù)舞蹈表演專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)教 師的專業(yè)師范和個別指導(dǎo)，通過理論實(shí)踐一體化的教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識和技能的同步增長， 確保專業(yè)教學(xué)既滿足職業(yè)崗位的需求，又為學(xué)

13、生未來的職業(yè)開展打下堅實(shí)基礎(chǔ)。（-）教學(xué)管理在總結(jié)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理。根據(jù)舞蹈專業(yè)和學(xué)生 年齡特點(diǎn)，要加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的平安保護(hù)措施，建立教學(xué)過程管理的有效機(jī)制，確保課堂技能訓(xùn)練的合 理密度和強(qiáng)度，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要研究制定工（演）學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)更加切實(shí)有效的管理 方法，從實(shí)際出發(fā)，改進(jìn)舞蹈表演專業(yè)教學(xué)的評價機(jī)制，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。十二、教學(xué)評價.樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，充分關(guān)注學(xué)生的個體差異，突出評價的教育功能。學(xué)習(xí)評價宜以過程性評價與結(jié)果性評價相結(jié)合、注重實(shí)踐性引導(dǎo)，過程評價以鼓勵為主，發(fā)揮評 價的激勵作用。評價主體多元化，主要有教師、學(xué)生、

14、家長、校外實(shí)踐基地人員等，要發(fā)揮不同主體 在評價中的作用，將教師的評價和學(xué)生的自評、互評，校外實(shí)踐基地人員的參評等有機(jī)的結(jié)合起來。.評價方式是：先由學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對每一位組員進(jìn)行同伴互評，然后由教研室全體教師根據(jù)學(xué) 生現(xiàn)場完成的作品情況，采用集體打分取平均值的評價方式為主。同時結(jié)合過程評價，參考學(xué)生平時 學(xué)習(xí)狀況與表現(xiàn)作為評價基礎(chǔ)（包括學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的完成情況，學(xué)生的出勤情況和任課教師對學(xué)生學(xué) 習(xí)狀況的評價等），對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行綜合評價。,及時將評價結(jié)果如實(shí)反應(yīng)學(xué)生，即充分肯定學(xué)生在舞蹈理論、技術(shù)技巧等學(xué)習(xí)上的成績和點(diǎn)滴 進(jìn)步，又客觀指出專業(yè)學(xué)習(xí)中的問題和需要改進(jìn)的地方，商討改進(jìn)的途徑和方法

15、，并注意聽取學(xué)生的 意見。激發(fā)學(xué)生的自信心，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。.學(xué)生所修課程均應(yīng)考核?？己朔譃榭荚嚭涂疾椤９不A(chǔ)課和專業(yè)技能課一般為考試課程；選 修課為考試或考查課程；文化課、專業(yè)知識推行教考別離，統(tǒng)一命卷和閱卷；文化課將參加省文化廳 統(tǒng)一文化考試和統(tǒng)一閱卷工作。舞蹈專業(yè)技能課實(shí)行統(tǒng)一考試，集體評分。計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課將采取 學(xué)校與社會考核相結(jié)合的方法，課程結(jié)業(yè)，組織學(xué)生參加國家認(rèn)可的等級考試，取得“計算機(jī)操作員 （中級）”的證書方為合格。本專業(yè)配備了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室和校外實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)具備排練廳、實(shí)驗(yàn)劇場等實(shí)訓(xùn)室，主要設(shè)施設(shè)備及數(shù)量見下表。序號實(shí)訓(xùn)室名稱主要工具和設(shè)施設(shè)備名稱

16、數(shù)量（生均臺套）1排練廳201把桿、鏡子、音響設(shè)備、塑膠地毯、多媒體設(shè)備、 音響、空調(diào)各1件202把桿、鏡子、音響設(shè)備、塑膠地毯、多媒體設(shè)備、 音響、空調(diào)各1件203把桿、鏡子、音響設(shè)備、塑膠地毯、多媒體設(shè)備、 音響、空調(diào)各1件204把桿、鏡子、音響設(shè)備、塑膠地毯、多媒體設(shè)備、 音響、空調(diào)各1件205把桿、鏡子、音響設(shè)備、塑膠地毯、多媒體設(shè)備、 音響、空調(diào)各1件206把桿、鏡子、音響設(shè)備、塑膠地毯、多媒體設(shè)備、 音響、空調(diào)各1件307把桿、鏡子、音響設(shè)備、塑膠地毯、多媒體設(shè)備、 音響、空調(diào)各1件308把桿、鏡子、音響設(shè)備、塑膠地毯、多媒體設(shè)備、 音響、空調(diào)各1件310把桿、鏡子、音響設(shè)備、塑膠

17、地毯、多媒體設(shè)備、 音響、空調(diào)各1件2實(shí)驗(yàn)劇場夢劇場演出天幕、側(cè)幕、音響設(shè)備、塑膠地毯、空調(diào)、 燈光設(shè)備、觀眾席.校外實(shí)訓(xùn)基地主要設(shè)施是校企合作單位的公共劇場、合作訂單班的劇場，相關(guān)社區(qū)的文化廣場等, 演出舞臺設(shè)施設(shè)備要求同校內(nèi)實(shí)驗(yàn)劇場。U!1.專任專業(yè)教師11人,專任專業(yè)教師與在籍學(xué)生之比為1:10o2專業(yè)負(fù)責(zé)人具有本科以上學(xué)歷、副教授職稱，從事本專業(yè)教學(xué)13年以上，熟悉行業(yè)產(chǎn)業(yè)和本專 業(yè)開展現(xiàn)狀與趨勢，具有開發(fā)專業(yè)課程的能力，能夠指導(dǎo)新教師完成上崗實(shí)習(xí)工作；每年至少1位以 上專任專業(yè)教師參加市級以上培訓(xùn)、進(jìn)修。3.兼職教師占專業(yè)教師比例為26%；雙師型教師占專業(yè)教師比列為30%。（二）專任專業(yè)教師.具有教師職業(yè)資格證。.具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，具備認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)的能力和水平，遵守教師職 業(yè)道德規(guī)范。.具有舞