致女兒的信演示文稿_第1頁
致女兒的信演示文稿_第2頁
致女兒的信演示文稿_第3頁
致女兒的信演示文稿_第4頁
致女兒的信演示文稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、致女兒的信ppt演示文稿第一頁,共二十五頁。優(yōu)選致女兒的信ppt第二頁,共二十五頁。 愛情 這個(gè)火辣辣的詞,撞擊著每個(gè)青年的心扉,人在花季,多彩的心事就像爬山虎攀上了少男少女的心房:什么是愛情?第三頁,共二十五頁。致女兒的信蘇霍姆林斯基第四頁,共二十五頁。讀一讀忐忑 麥穗曙光 佇立一抔黃土 怒不可遏tn t su sh zh pu 第五頁,共二十五頁。作 家 簡 介他是一位關(guān)心女兒成長并與之平等交流,睿智的父親他出生于烏克蘭一個(gè)農(nóng)民家庭歲當(dāng)小學(xué)教師,先后獲烏克蘭社會(huì)主義加盟共和國功勛教師稱號(hào)等榮譽(yù)他在教育上有很多有益學(xué)生身心全面發(fā)展的科學(xué)主張他所著教育著作頗豐,主要代表作有:把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子

2、、給教師的一百條建議 、和青年校長的談話等。他就是前蘇聯(lián)著名的教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基()。第六頁,共二十五頁。2 背景: 蘇霍姆林斯基十四歲的女兒向他提出什么是愛情時(shí),作為教育家的蘇霍姆林斯基,不回避,不敷衍,而是通過書信方式,用了一個(gè)充滿詩意的故事,闡釋了愛情的真諦。第七頁,共二十五頁。 1、閱讀課文,注意揣摩寫信人的心理和語氣。 2、用簡練的語言概括這封信的主要內(nèi)容。 真正的愛情是超越滿足生理需要的忠誠與心靈的追念,是一種崇高的精神需求。走進(jìn)課文 感知內(nèi)容自主學(xué)習(xí)第八頁,共二十五頁。 1、文中的父親為什么要用書信的形式來回答女兒“什么是愛情”這個(gè)問題? 2、作者在回信時(shí)帶著什么

3、樣的心情? 激動(dòng)歡快書信含蓄,便于說理3、文中的“我”對(duì)女兒詢問“什么是愛情”的態(tài)度如何?文中的“我”把女兒提出的問題看成是女兒長大的標(biāo)志,同時(shí)“我”對(duì)女兒的成長表示高興并給予充分的尊重。第九頁,共二十五頁。 再讀課文:作者為何沒有直接告訴女兒“什么是愛情”?而講了一個(gè)故事呢?作者巧妙避開敏感的問題,通過自己少年時(shí)代祖母所講述的童話,引導(dǎo)女兒去思考,動(dòng)人的童話比抽象的解釋和一番大道理更易于理解、接受?!拔摇庇米约撼砷L的經(jīng)歷告訴女兒一個(gè)正確的引導(dǎo)帶給“我”的巨大收獲,希望女兒重視。同時(shí)運(yùn)用故事揭示這個(gè)抽象的概念,深入淺出,形象生動(dòng)。第十頁,共二十五頁。上帝看到的 東西上帝的反應(yīng)第一次第二次第三次

4、愛情勃然大怒愛情,忠誠怒不可遏愛情,忠誠心靈的追念思索著離去上帝創(chuàng)造世界,教會(huì)他們傳宗接代,繁衍自己的子孫。人成了大地上的上帝愛情,是人類永恒的美和力量。真正的愛情能經(jīng)歷時(shí)間的考驗(yàn)善待愛情:以人的方式去愛。5、故事中提到上帝在創(chuàng)造人后,三次來到人間,他從人的眼神中先后讀到了哪三種不同的東西? 他有何反應(yīng)?第十一頁,共二十五頁。“愛情”、“忠誠”、“心靈的追念”這三者之間有什么聯(lián)系?為什么把它們放在一起解釋“愛情”?三者有著緊密的聯(lián)系,真正的愛情必然伴隨著忠誠,是愛人之間的生死相依,永不背叛,相濡以沫,永不厭倦;真正的愛情也必然是心靈的交融與契合,是可以超越死亡的“追念”。因此作者把它們視為愛情

5、的三位一體。第十二頁,共二十五頁。愛情中為什么要包含忠誠、心靈的追念?明確人在年輕的時(shí)候,異性間很容易產(chǎn)生愛慕之心,但歲月和生命是對(duì)愛情最大的考驗(yàn)。真正的愛情必然伴隨著忠誠,經(jīng)得起時(shí)間磨練的愛情才是真正的愛情,可以超越時(shí)空的才是真正的愛情。第十三頁,共二十五頁。作者的愛情觀(主旨)真正的愛情遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生理的需要,愛情中包含著忠誠、心靈的追念等人性的光輝。第十四頁,共二十五頁。名人眼里的愛情真正的愛情是專一的,愛情的領(lǐng)域非常的狹小,它狹窄到只能容下兩人生存,如果同時(shí)愛上幾個(gè)人,那便不能稱做愛情,它只是感情的游戲。 德國詩人、劇作家 席勒第十五頁,共二十五頁。上邪(y)上邪!我欲與君相知,長命無絕衰

6、。山無陵(lng),江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。古人的愛情 注:這是一首漢代樂府民歌,詩的大意是-天?。∥乙湍阆鄲?,一輩子也不斷絕。除非是山?jīng)]有了丘陵,長江、黃河都干枯了,冬天雷聲隆隆,夏天下起了大雪,天與地合到一起,我才敢同您斷絕!第十六頁,共二十五頁。 江城子 蘇軾十年生死兩茫茫!不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng):小軒窗,正梳妝;相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處:明月夜,短松崗。第十七頁,共二十五頁。 孔雀東南飛、梁山伯與祝英臺(tái)、魂斷藍(lán)橋、羅密歐與朱麗葉、泰坦尼克號(hào)、廊橋遺夢、亂世佳人。 古今中外的經(jīng)典愛情故事:

7、第十八頁,共二十五頁。你知道我們國家有哪些關(guān)于愛情的成語嗎?海枯石爛、地老天荒、舉案齊眉、信誓旦旦、執(zhí)子之手,與子偕老、投我以桃,報(bào)之以李、輾轉(zhuǎn)反側(cè)、如膠似漆、永結(jié)同心、情投意合、甜言蜜語、一心一意第十九頁,共二十五頁。你知道古代象征愛情的物品有哪些嗎?古代象征愛情的物品,常用的是同心結(jié)、紅豆(相思子)、比翼鳥、連理枝、并蒂蓮、合歡樹、鴛鴦、比目魚、玉連環(huán)等。都是成雙成對(duì)之物,彼此連結(jié),永不分離,相思情深之中。第二十頁,共二十五頁。一個(gè)凄美的故事: 在醫(yī)院病房的一隅,躺著一位奄奄一息的病人,在世間彌留的最后一刻,他把蒼老的手伸給濁淚漣漣的老妻,感謝他半個(gè)世紀(jì)以來對(duì)自己無微不至的照顧。他深知自己

8、不久就要踏上黃泉之路了,為了報(bào)答他的真情,也為了安撫自己的心靈,他決定告訴她一個(gè)深埋在心底的秘密。但是,沒等他把這個(gè)秘密說出口,他的老妻就把手輕輕按到了他的嘴上,她說:“我不需要聽什么愛的秘密,在我看來,最大的愛的秘密就是我們在茫茫人海中相識(shí)、相愛,手牽著手一道走過了50年的風(fēng)雨歷程”丈夫感動(dòng)得涌出了熱淚,最后帶著那永遠(yuǎn)的秘密平靜地離開了人間。 第二十一頁,共二十五頁。 一家電視臺(tái)的綜藝游戲節(jié)目摸手認(rèn)妻。這個(gè)游戲由6對(duì)夫妻參加,要求把6位男士的眼睛蒙上,讓他們依次去摸6位女士的手,從而摸出自己的妻子。前3位都摸錯(cuò)了,惹得現(xiàn)場觀眾哈哈大笑。第四位上場了,主持人依然是一絲不茍地將那位男士雙眼蒙上,

9、接著原地轉(zhuǎn)了三圈,同時(shí)又示意六位女士互相調(diào)了一下位置,過后攙著那位男士來到一字排開的六位女士面前說:開始。那位男士伸出手抓住第一位女士的手,也就三四秒的時(shí)間,對(duì)身邊的主持人說這不是我的妻子,接著摸第二位女士,當(dāng)他抓住第二位女士的手后,比第一次時(shí)間稍長一點(diǎn),大概有十來秒時(shí)間,他對(duì)主持人說, “她是我妻子。”說后,主持人將那位男士眼睛上的紗布去掉,這期間,現(xiàn)場的觀眾已經(jīng)向這位男土報(bào)以熱烈的掌聲了。無疑這位男土猜對(duì)了。主持人不失時(shí)機(jī)地問那位男土:“你摸得這么準(zhǔn),其中有什么秘密?”那位男士對(duì)著話筒,鄭重其事地說:“沒有什么秘密,我憑的是手感,是結(jié)婚十多年來培養(yǎng)出來的手感?!边@時(shí)畫面上出現(xiàn)了那位男士妻子的臉,此時(shí)那位幸福的妻子已是熱淚滾滾。 “愛你一生一世足矣,我想,這就是愛情。”第二十二頁,共二十五頁。每個(gè)人對(duì)愛情的看法都不同,你覺得愛情除了作者所提到的,還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論