經(jīng)濟生活知識點的整理梳理與分析公開課一等獎優(yōu)質(zhì)課大賽微課獲獎課件

1、經(jīng)濟生活 知識點整理、梳理與分析第1頁整理、梳理與分析立足點： 立足于經(jīng)濟學專業(yè)人士視角；立足于教材與綱領本身要求；立足于基本理論與基本概念準確了解;立足于應用能力提升（解釋能力與處理實際問題能力提升）注：對經(jīng)濟生活整理基本上是基于經(jīng)濟學邏輯，而非嚴格按照教材次序。第2頁一貨幣理論1貨幣職能理論（第一課第一框第二目）能夠結(jié)合實際分析貨幣在其中充當作用或職能（如刷卡表達了貨幣什么職能）。第3頁2貨幣流通規(guī)律與通貨膨脹理論（第一課第一框第二、第三目） 該理論是宏觀調(diào)控，尤其是貨幣政策理論基礎（貨幣發(fā)行規(guī)律針對非金屬貨幣也是適用，它只是用來計算貨幣需求量，應把這些理論與宏觀調(diào)控理論放在一起復習）；

2、能夠利用該理論及宏觀調(diào)控理論分析相關通貨膨脹等問題（我國去年以來通貨膨脹壓力與以來貨幣供給量大幅度增加相關;控制通貨膨脹是當前宏觀調(diào)控首要目標，應該了解通貨膨脹成本（主要與第三課第一框第一目相關）； 能夠了解通貨膨脹基本成因并大致知道怎樣治理不一樣類型通貨膨脹（應該初步知道物價總水平與通貨膨脹基本度量指標；了解PPI與CPI之間傳導關系）。第4頁3貨幣形態(tài)與信用工具理論(第一課第一框第三目，第一課第二框第一目) 能夠初步了解不一樣形態(tài)貨幣及信用工具所含有經(jīng)典特征、優(yōu)點； 初步了解信用工具在使用方面要求及其功效（如紙幣輕易造成通貨膨脹；信用卡發(fā)放對象，使用支票前提條件；信用卡本身并不是貨幣）。第

3、5頁二價格理論1商品需求改變對商品價格影響；商品供 給改變對商品價格影響（第二課第一框第一目） 要能夠利用這些理論處理生活實踐中商品價格干預問題，以實現(xiàn)政府價格干預目標（比如：怎樣經(jīng)過影響供給或需求來影響價格，能夠識別哪些政策辦法能夠增加或降低供給，能夠增加或降低需求，如房地產(chǎn)價格以及主要民生商品價格調(diào)控問題）。第6頁2商品價值理論（第二課第一框第二目)要掌握社會勞動生產(chǎn)率改變對社會必要勞動時間、商品價值和價格影響（當今西方發(fā)達國家中德國經(jīng)濟一枝獨秀與大力提升勞動生產(chǎn)力以及產(chǎn)品質(zhì)量相關，值得思索是勞動生產(chǎn)力提升、產(chǎn)品質(zhì)量上升，其價格也更高了） 。第7頁3商品價格改變與商品需求量之間關系，即需求

4、法則（第二課第二框第一目）；商品價格改變與商品供給量之間關系（第二課第二框第二目），即供給法則。 要能夠正確利用圖形展現(xiàn)這個兩個規(guī)律及能夠正確表述這兩個規(guī)律（不要輕易說成反比與成正比）； 能夠利用圖形表示經(jīng)濟生活中各種價格現(xiàn)象（主要是掌握曲線本身移動與沿著曲線移動，最難是問：房地產(chǎn)價量齊升是否意味著需求法則在該行業(yè)失效）； 能夠利用圖形識別均衡價格現(xiàn)象及利用均衡價格實現(xiàn)政府干預目標（實際上就是前面（1）； 能夠利用圖形識別政府不一樣價格干預政策對市場供求關系影響（如最低限價與最高限價對市場供求關系影響）。 第8頁4需求價格彈性理論（第二課第二框第一目） 能夠利用該理論分析相關生活現(xiàn)象（如三亞春

5、節(jié)漲價，游客大減；最難情形是從數(shù)學角度區(qū)分需求價格彈性大小）； 能夠從企業(yè)角度利用該理論為企業(yè)制訂產(chǎn)品合理銷售價格； 能夠利用該理論制訂相關價格政策以實現(xiàn)政府干預目標（如：怎樣利用需求價格彈性制訂合理價格以實現(xiàn)資源節(jié)約，農(nóng)業(yè)保護也與此相關）。第9頁5需求交叉彈性理論（第二課第二框第一目） 能夠從商品價格與需求量改變識別出相關商品之間關系（最難情形是怎樣從數(shù)學角度區(qū)分替換與互補關系）； 能夠利用相關商品之間關系推斷出某商品價格改變程度與趨勢（最難情形也不過是同時把替換品與互補品影響放進來）； 能夠利用該理論制訂相關價格干預政策以實現(xiàn)政府干預目標（如有了高鐵后，民航怎樣制訂票價）。第10頁三消費理

6、論1居民及社會消費水平主要影響原因（第三課第一框第一目、第三目，第四課第一框第一目） 能夠利用該理論分析改革開放以來我國居民消費水平不停提升原因； 能夠利用該理論深入分析我國消費率偏低原因并探討怎樣刺激消費、拉動內(nèi)需（這里綜合性極強，它與經(jīng)濟發(fā)展、收入分配、社會保障體制改革、穩(wěn)定物價等理論均高度相關：如怎樣增強當前收入，經(jīng)過社會保障改進對未來收入預期，經(jīng)過收入分配體制改革縮小收入差距，經(jīng)過宏觀調(diào)控穩(wěn)定物價；當前經(jīng)過穩(wěn)定物價來確保居民生活水平是個熱點問題）； 能夠結(jié)合實際數(shù)據(jù)利用恩格爾系數(shù)判斷消費水平高低改變并分析其原因。 第11頁2消費結(jié)構(gòu)理論（第三課第一框第二、三目，第四課第一框第一目） 能

7、夠識別不一樣消費類型及其劃分標準（錢貨兩清、貸款消費、租賃消費不是基于同一分類標準而來）； 能夠識別消費結(jié)構(gòu)及其改變影響原因； 能夠結(jié)合實際分析消費結(jié)構(gòu)改變規(guī)律并探究其原因（如：我國改革開放以來消費結(jié)構(gòu)改變及其驅(qū)動力）。第12頁3消費者行為理論（第三課第二框） 能夠經(jīng)過各種行為表現(xiàn)識別出各種消費神理并給出正確評價，或能夠識別各種消費神理主要行為表現(xiàn)； 能夠結(jié)合現(xiàn)實生活中消費現(xiàn)象、經(jīng)濟現(xiàn)象分析其所遵照或違反消費標準，或能夠了解落實各種消費標準所要求行為表現(xiàn)； 能夠準確了解各消費標準內(nèi)涵。（這一部分內(nèi)容應該盡可能從學生生活出發(fā)，從日常消費生活中熱點現(xiàn)象出發(fā)）第13頁4消費功效或作用理論（第四課第一

8、框第一目） 能夠利用該理論深入分析我國消費率偏低對經(jīng)濟發(fā)展不利影響并由此探討刺激消費、拉動內(nèi)需等問題（這是大修主要修改之一）。第14頁四企業(yè)理論1企業(yè)與企業(yè)組織理論（第五課第一框第一目） 能夠結(jié)合實際了解企業(yè)不一樣組織形態(tài)本質(zhì)區(qū)分，從而能夠結(jié)合實際材料判斷該企業(yè)所屬組織形態(tài)； 能夠結(jié)合實際了解不一樣企業(yè)組織形式共同點（即企業(yè)基本特征）與基本差異； 能夠了解企業(yè)內(nèi)部不一樣組織機構(gòu)負擔功效。第15頁2企業(yè)與企業(yè)經(jīng)營理論（第五課第一框第一、第二目） 能夠正確認識企業(yè)經(jīng)營目標與其要負擔社會責任、誠信經(jīng)營關系（如企業(yè)追求利潤與負擔社會責任關系，該知識點與企業(yè)形象這個知識點親密相關）； 能夠結(jié)合案例材料分

9、析企業(yè)經(jīng)營成功與失敗主要影響原因； 能夠結(jié)合案例材料提出企業(yè)形成競爭優(yōu)勢對策提議（該內(nèi)容與技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新關系非常親密，從而也與節(jié)約個別勞動時間這個知識點親密相關）； 能夠結(jié)合實際認識企業(yè)破產(chǎn)與吞并對企業(yè)經(jīng)營發(fā)展作用。第16頁企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展與第六課知識也有著親密關系，即從企業(yè)融資方式角度對待怎樣促進企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展（如企業(yè)不一樣擴張情形應該選擇何種融資方式；企業(yè)融資時怎樣合理確定不一樣融資方式百分比以確保企業(yè)健康發(fā)展。但這個知識點太難，似乎超出了對高中生要求）。第17頁五勞動經(jīng)濟學基本理論1勞動者就業(yè)與失業(yè)理論（第五課第二框第一目） 能夠結(jié)合實際分析勞動力市場上各種失業(yè)現(xiàn)象原因并提出解決對策（

10、如各類就業(yè)難問題）； 能夠結(jié)合各種實際材料分析勞動者所持有或需要持有就業(yè)觀念（如公務員熱、80后90后對工作挑剔問題、一部分大學生熱衷于自主產(chǎn)業(yè)）； 該理論也與收入公平合理分配問題、啟動消費等問題親密相關（就業(yè)是勞動者收入基原來源）； 該理論也是宏觀調(diào)控基礎理論之一（促進就業(yè)是宏觀調(diào)控基本目標之一）。第18頁2勞動者權益保護問題（第五課第二框第一目） 能夠結(jié)合實際了解維護勞動者權益基本舉措；能夠了解勞動者本人維護本身權益基本路徑（勞動者權益保護問題與當前民工荒、招工難問題親密相關，而民工荒、招工難問題又與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級問題、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展模式轉(zhuǎn)變等問題親密相關）； 民工荒、招工難問題也能

11、夠從前一個理論角度進行思索（怎樣處理失業(yè)問題那些理論只要加以變通也有利于思索怎樣處理招工難問題，招工難也與年輕一代勞動力就業(yè)觀念相關，也與缺乏對應技能素質(zhì)相關）； 勞動者權益保護問題也與收入公平分配理論親密相關（主要是怎樣增加勞動酬勞）。第19頁六收入分配理論1收入分配制度理論（第七課第一框） 能夠初步了解各種收入分配方式或制度對效率、公平影響（哪種收入分配方式更有利于提升效率，哪種收入分配方式更有利于促進公平）。第20頁2效率與公平理論（第七課第二框） 能夠結(jié)合實際分析怎樣促進收入分配公平（最難情形莫過于針對不一樣類型公平要求學生提出不一樣對策）； 能夠結(jié)合實際分析怎樣經(jīng)過收入分配提升效率（

12、收入分配與要素貢獻掛鉤；最難情形莫過于要求學生針對不一樣情形探討怎樣提升效率）； 能夠結(jié)合實際針對怎樣提升居民收入與勞動酬勞提出自己對策提議（要提升勞動者收入主要不是靠再分配，而是增加勞動就業(yè)，提升勞動者生產(chǎn)貢獻，即提升勞動效率，提升勞動者工資協(xié)商能力；正確了解首次分配與再分配）； 能夠正確處理收入分配中效率與公平關系。該理論與當前扭轉(zhuǎn)收入分配差距、開啟消費、人民生活尊嚴、生活幸福、財政支出理論、規(guī)范市場秩序都有親密關系（人民生活尊嚴、生活幸福是一個牽涉面非常廣問題，與勞動者權益保護、消費、社會保障、就業(yè)、政治體制、文化均相關）。第21頁七金融理論1投資理財方式選擇理論（第六課） 能夠從四大指

13、標出發(fā)準確區(qū)分各種投資方式特征（投資不一樣于理財。投資方式評價指標有：流動性、收益水平、風險程度、流通性）； 能夠結(jié)合實際情形選擇合理投資理財方式； 能夠基本了解選擇投資理財方式所要考慮基本問題以及能夠知道怎樣選擇不一樣投資方式、遵照不一樣投資標準背后動機（風險與收益關系、投資理財方式組合問題、資產(chǎn)定價問題）； 能夠從企業(yè)融資角度思索怎樣合理選擇不一樣融資方式（如投資項目標不一樣性質(zhì)對融資方式合理選擇有著主要影響）；從投資理財角度看該理論與收入分配問題親密相關（如：增加財產(chǎn)性收入、生產(chǎn)要素參加分配），從融資角度看該理論與企業(yè)經(jīng)營發(fā)展問題親密相關。第22頁2商業(yè)銀行理論（第六課第一框第二目）能夠

14、了解商業(yè)銀行基本業(yè)務以及利潤起源。第23頁八財政理論1財政性質(zhì)及作用理論（第八課第一框第一目） 能夠結(jié)合實際材料辨析財政發(fā)揮作用（不要認為一個材料只能表達一個作用，經(jīng)典代表就是“四萬億計劃”）； 該部分內(nèi)容與宏觀調(diào)控、社會公平、市場不足等問題親密相關（財政收支透明公開與政治生活關系親密）。第24頁2財政收入與支出理論（第八課第一框第二目） 能夠準確了解不一樣情境下財政收入統(tǒng)計口徑（如地方融資平臺與財政收入問題）； 能夠結(jié)合實際分析影響財政收入高低主要原因（這里財政收入通常就是指經(jīng)常性財政收入）；能夠正確認識財政收入與社會財富總量關系問題（如拉弗曲線）； 能夠結(jié)合實際分析政府職能改變與財政支出結(jié)

15、構(gòu)改變關系（財政支出結(jié)構(gòu)調(diào)整是當前熱點）； 能夠結(jié)合實際宏觀經(jīng)濟情形合理確定財政收支關系（教材此處修改很大），選擇合理詳細財政收入與支出伎倆。該理論與宏觀調(diào)控、政府職能轉(zhuǎn)變等問題有著親密關系，也是宏觀調(diào)控理論基礎（詳細說，是財政政策理論基礎）。第25頁3稅收理論（第八課第二框）能夠準確了解稅收本質(zhì)特征；能夠結(jié)合實際材料了解不一樣稅收行為反應出來不一樣稅收特征；能夠初步了解增值稅與個人所得稅納稅人、征稅對象、計稅標準以及經(jīng)濟作用；能夠結(jié)合實際識別不一樣違反稅法行為（個人所得稅改革是當前重大熱點，一是起征點提升，二是稅率檔次調(diào)整。起征點應該與CPI掛鉤）。第26頁九市場經(jīng)濟理論1市場資源配置運行機

16、制與優(yōu)勢理論（第九課第一框第一目）能夠了解為何要合理配置資源（如：為何空氣陽光沒有價格）；能夠了解市場配置資源詳細運行機制；能夠了解市場配置資源主要優(yōu)點。第27頁2市場秩序理論（第九課第一框第二目）能夠結(jié)合實際分析何以要規(guī)范市場；能夠了解市場秩序秩序規(guī)范是否主要影響原因并結(jié)合實際提出規(guī)范市場秩序?qū)Σ咛嶙h；該理論與反壟斷有著親密聯(lián)絡，同時反壟斷又與收入公平分配問題親密相關（壟斷行業(yè)不但擾亂市場競爭秩序，也扭曲了收入分配）。第28頁3市場調(diào)整不足（第九課第一框第三目）能夠準確了解公共物品等關鍵概念（公共物品不一定就是公有，公共物品不一定就是有形）；能夠依據(jù)實際材料分析市場機制運轉(zhuǎn)失靈詳細原因，并能

17、夠初步針對不一樣性質(zhì)市場失靈提出對應處理對策（比較難可能恰恰是宏觀調(diào)控，而非微觀市場監(jiān)管）。第29頁十宏觀調(diào)控理論1宏觀調(diào)控目標（第九課第二框第三目）能夠初步準確地辨識不一樣宏觀調(diào)控目標之間關系（如菲利普斯曲線，這一認識對政府合理制訂宏觀調(diào)控政策有著主要影響）。第30頁2宏觀調(diào)控伎倆（第九課第二框第三目）能夠結(jié)合宏觀經(jīng)濟形勢提出詳細貨幣政策與財政政策（尤其是怎樣經(jīng)過各種詳細政策辦法調(diào)整貨幣供給量）；能夠結(jié)合詳細宏觀調(diào)控政策判斷出宏觀經(jīng)濟形勢改變趨勢或者不一樣宏觀調(diào)控目標實現(xiàn)情況（按照寬松或主動政策、緊縮或消極政策進行總結(jié)、分析）。第31頁關于宏觀調(diào)控最難考法不是考怎樣進行宏觀調(diào)控，而是考宏觀調(diào)

18、控造成后果，經(jīng)濟學界最近對有種聲音要求埋葬凱恩斯主義，但這似乎對高中生來說有點難度，但這個問題確實與市場經(jīng)濟優(yōu)點親密相關。第32頁十一經(jīng)濟增加與發(fā)展理論1經(jīng)濟增加與發(fā)展要素理論（第四課第一框第二目，第十課第二框第一、第二目） 教材對經(jīng)濟增加要素理論表述很不清楚，但教材在多個地方強調(diào)了技術進步、創(chuàng)新對經(jīng)濟增加關鍵性作用，應該能夠結(jié)合實際材料明了這一點； 還應該從微觀角度認識技術進步、創(chuàng)新對企業(yè)意義（第二課第一框第二目，第五課第一框第二目）； 能夠?qū)υ鯓油七M、促進技術進步及創(chuàng)新有著初步了解（第二課第一框第二目、第二框第二目；第八課第一框第一、第二目，第九課第一框第一目）。 能夠判斷出材料中經(jīng)濟增加

19、與發(fā)展特點、缺點并提出改進意見。第33頁2經(jīng)濟增加與發(fā)展模式轉(zhuǎn)變（第十課第二框第二目） 經(jīng)濟發(fā)展模式轉(zhuǎn)變問題與前一個問題是一脈相承，或者說，本質(zhì)上是一樣。經(jīng)濟發(fā)展模式問題與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級問題有著親密關系，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級問題適合放在這里講（當前熱點就是與十二五規(guī)劃相關經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變各種理論，另一個熱點則是與十二五規(guī)劃相關各種產(chǎn)業(yè)規(guī)劃），但產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級也與消費結(jié)構(gòu)改變等問題親密相關。 能夠判斷出材料中經(jīng)濟增加與發(fā)展模式特點、缺點并提出改進意見。第34頁3可連續(xù)發(fā)展理論（第十課第二框第二目） 能夠結(jié)合實際，找出問題并對怎樣建立資源節(jié)約型社會初步提出自己對策提議（這個問題包括價格、資源配置、政府干預等一系列方面）； 能夠結(jié)合實際找出問題并對怎樣建立環(huán)境友好型社會提出自己對策提議（環(huán)境問題處理既與政府干預相關，但也可引入市場機制，如當前熱門排污權交易問題及科斯定理）。第35頁4協(xié)調(diào)發(fā)展理論（第十課第一、第二目） 能夠結(jié)合材料判斷出經(jīng)濟發(fā)展協(xié)調(diào)情況、存在問題并提出改進對策提議。協(xié)調(diào)發(fā)展嚴格說來是多層次，而不但僅是城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)、區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)問題，也包含產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、人與自然協(xié)調(diào)、經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)等多方面內(nèi)容。第