三年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)課件部編版

1、三年級(jí)下冊(cè)道德與法治專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)資料三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元 我和我的同伴 復(fù)習(xí)課件第一單元 我和我的同伴 復(fù)習(xí)課件知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)1.在鏡子活動(dòng)中，我們都可以找到自己的特點(diǎn)，還可以從他人的看法中了解自己的特點(diǎn)。在生活中，我們常常對(duì)自己有特別的期望，從這些自我期望中也可以找到自己。2.我們每個(gè)人總有這樣或那樣的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)改進(jìn)自己、接納自己，讓自己變得更好。3.我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，也不完美的地方。我們可以不斷地改進(jìn)自己，使自己變得更好。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)1.在鏡子活動(dòng)中，我們都可以找到自己的特點(diǎn)，還可以知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)4.我們和同學(xué)們都有很多共同的興趣愛(ài)好，能夠聊到一起，玩到一塊兒。但我們每個(gè)人又各不相同。

2、5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同。6.學(xué)會(huì)接納不同、欣賞他人，我們的生活會(huì)更豐富、更精彩。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)4.我們和同學(xué)們都有很多共同的興趣愛(ài)好，能夠聊到一知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)7.我們做人做事應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榭謶?、膽怯或虛榮好勝而沒(méi)有說(shuō)實(shí)話。8.與同學(xué)在一起是快樂(lè)的，我們不僅能玩多人游戲，而且還可以開(kāi)展更多有意思的活動(dòng)。9.在“海島逃生”游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個(gè)小伙伴“落水”?？墒?，在校園生活中，我們有時(shí)卻會(huì)因?yàn)榉N種原因冷落、排斥或者忽視了某些同學(xué)。知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)7.我們做人做事應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。有時(shí)，我們會(huì)因知識(shí)檢測(cè)1.我們每個(gè)人都有自己的

3、 ，也有不完美的地方，我們可以不斷地 自己，使自己變得更好。2.同學(xué)之間有很多相同點(diǎn)，可又 。就像一棵樹(shù)上找不到兩片相同的葉子一樣。3用 的眼光看待他人， 他人與自己的不同，我們將會(huì)交到更多的朋友。特點(diǎn)改進(jìn)各有不同理解接納知識(shí)檢測(cè)1.我們每個(gè)人都有自己的 ，也有不完知識(shí)檢測(cè)4我們小學(xué)生從小就不能 ，要做一個(gè) 的好孩子。5.有些同學(xué)會(huì)不由自主地說(shuō)謊，因?yàn)樗麄?、 或 。6. 在游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個(gè)小伙伴“落水”?？墒牵谛@生活中，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因 、 或者 了某些同學(xué)。說(shuō)謊誠(chéng)實(shí)恐懼膽怯虛榮好勝冷落排斥忽視知識(shí)檢測(cè)4我們小學(xué)生從小就不能 ，要做一個(gè)知識(shí)檢測(cè)1.我特別愛(ài)說(shuō)話，

4、趙文沉默寡言，我（ ）。 A.希望他能和我一樣愛(ài)說(shuō)話，不然就不和他做朋友 B.跟他成為朋友，學(xué)會(huì)了安靜地傾聽(tīng) C.不與他來(lái)往，因?yàn)槲覀冃愿癫煌?.我喜歡打乒乓球，我的好朋友吳華喜歡踢足球，我們?cè)谝黄饡r(shí)（ ）。 A.強(qiáng)迫他和自己打乒乓球 B.委屈自己和他踢足球 C.尋找共同的愛(ài)好，然后一起做我們都喜歡的事BC知識(shí)檢測(cè)1.我特別愛(ài)說(shuō)話，趙文沉默寡言，我（ ）。BC知識(shí)檢測(cè)3.下面同學(xué)可以獲得“積極勞動(dòng)獎(jiǎng)”的是（ ）。 A.小花非常熱愛(ài)學(xué)習(xí) B.小敏幫助小軍提水澆花 C.小明幫盲人爺爺過(guò)馬路4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。 A.小明和小軍都是與眾不同的 B.小紅不允許自己有缺點(diǎn) C.有不足不可怕，我們要

5、努力改進(jìn)自己BB知識(shí)檢測(cè)3.下面同學(xué)可以獲得“積極勞動(dòng)獎(jiǎng)”的是（ ）。知識(shí)檢測(cè)5.下面說(shuō)法正確的是（ ）。 A.為人要誠(chéng)實(shí)，不能用謊言來(lái)掩蓋錯(cuò)誤 B.為了不被別人嘲笑必要時(shí)可以說(shuō)謊 C.承認(rèn)錯(cuò)誤會(huì)讓自己在同學(xué)面前丟面子6.考試時(shí)小敏想讓前面的小明傳遞答案，下面說(shuō)法正確的是（ ）。 A.抄別人答案是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn) B.小明應(yīng)幫助小敏考個(gè)好成績(jī) C.小明應(yīng)該講義氣AA知識(shí)檢測(cè)5.下面說(shuō)法正確的是（ ）。AA知識(shí)檢測(cè)C7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。 A.面對(duì)別人的批評(píng)我應(yīng)該認(rèn)真反省 B.別人不理解自己時(shí)也不能生氣 C.如果沒(méi)人夸獎(jiǎng)我，我就不努力8.在學(xué)校和同學(xué)相處，我們應(yīng)該做到（ ）。 A.團(tuán)結(jié)同學(xué) B

6、.做游戲時(shí)不能排斥其他同學(xué) C.脫離班集體B知識(shí)檢測(cè)C7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。B知識(shí)檢測(cè)1.我們的性格和愛(ài)好不同，我們一樣可以交朋友。 （ ）2.學(xué)習(xí)好、愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生是十全十美的。 （ ）3.班級(jí)中的每一位同學(xué)身上都有值得欣賞的地方。 （ ）4.通過(guò)別人的看法能更全面地了解自己。 （ ） 5.小麗特別愛(ài)幫助同學(xué)，我們應(yīng)該夸夸她。 （ ）知識(shí)檢測(cè)1.我們的性格和愛(ài)好不同，我們一樣可以交朋友。 知識(shí)檢測(cè)6.肯定自己的長(zhǎng)處會(huì)讓自己更有信心。 （ ）7.別人眼中的自己根本不是真實(shí)的自己。 （ ）8.不讓抄作業(yè)的同學(xué)就不配和我做朋友。 （ ）9.別人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。 （ ）10.

7、我們可以毫不在意他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。 （ ）知識(shí)檢測(cè)6.肯定自己的長(zhǎng)處會(huì)讓自己更有信心。 知識(shí)檢測(cè)1.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我們可以通過(guò)哪些途徑了解自己呢？答：通過(guò)照鏡子了解外貌特點(diǎn)，通過(guò)參加活動(dòng)、玩耍等了解自己的興趣特點(diǎn)等，通過(guò)他人的評(píng)價(jià)全面了解自己。知識(shí)檢測(cè)1.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我們可以通過(guò)哪些途徑了解自知識(shí)檢測(cè)答：提示：“不同”的同學(xué)可以分工合作；“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)；“不同”的同學(xué)可以尋找共同點(diǎn)；等等。2. 你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗(yàn)嗎？在日常生活中你還能找到哪些由于“不同”給生活帶來(lái)精彩的例子呢？知識(shí)檢測(cè)答：提示：“不同”的同學(xué)可以分工合作；“不同”的同學(xué)知識(shí)檢測(cè)答：提

8、示1：可從大雁有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，懂得在遇到困難或面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)能彼此支持陪伴，鼓勵(lì)和幫助隊(duì)友等。提示2：要有集體觀念，在團(tuán)隊(duì)中要善于幫助別人或接受別人的幫助；要有責(zé)任心，在團(tuán)隊(duì)中能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任；要有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)精神能幫助個(gè)人更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等。3. 當(dāng)一只大雁生病或受傷時(shí)，其他的大雁留下陪伴它，想一想“為什么會(huì)有其他的大雁留下陪伴它呢?”想一想，從大雁身上，我們從大雁身上能學(xué)到什么了？知識(shí)檢測(cè)答：提示1：可從大雁有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，懂得在遇到困難第二單元 我在這里長(zhǎng)大 復(fù)習(xí)課件第二單元 我在這里長(zhǎng)大 復(fù)習(xí)課件知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)1.我們的家鄉(xiāng)是我們 ，這里有我們的 ，這里有我們的 。2.我最熟悉家鄉(xiāng)，熟悉

9、 ，熟悉 ，對(duì)它有待改進(jìn)的地方了如指掌。3.盡管我們最熟悉家鄉(xiāng)，但還是會(huì)遇到一些 。從小生活的地方成長(zhǎng)的足跡歡聲笑語(yǔ)令人困惑的問(wèn)題這里的環(huán)境這里的人加事知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)1.我們的家鄉(xiāng)是我們 知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)4.主動(dòng)跟鄰居打招呼，多去公共場(chǎng)所找小伙伴聊天，一起玩耍，認(rèn)識(shí)鄰居可以幫助我們 。5.去鄰居家玩要 ，鄰居來(lái)自己家玩要時(shí)態(tài)度要 。6.常富道，遠(yuǎn)親不如近鄰。在我們需要幫助的時(shí)候，鄰居們常常會(huì)伸出 。 了解鄰居行為要適當(dāng)熱情援助之手知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)4.主動(dòng)跟鄰居打招呼，多去公共場(chǎng)所找小伙伴聊天，一知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)7.鄰里互助，生活和睦。為增進(jìn)鄰里友誼，我們應(yīng)該做一些 。8.在 能找到自己的家鄉(xiāng)，知道家鄉(xiāng)的鄰省有哪些，

10、還要了解家鄉(xiāng)電話號(hào)碼的區(qū)號(hào)、簡(jiǎn)稱(chēng)等。9.每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有著 ，我們可以當(dāng) 給大家介紹自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景。力所能及的事行政區(qū)劃圖上獨(dú)特的自然風(fēng)光小導(dǎo)游知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)7.鄰里互助，生活和睦。為增進(jìn)鄰里友誼，我們應(yīng)該做知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)10.我們的家鄉(xiāng)不僅 ，還有很多 。11.由于 和 的原因，不同地方的人們?cè)?與 等方面往往會(huì)有不同，甚至在 、 也會(huì)有所差異。景色優(yōu)美遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)環(huán)境歷史生活飲食習(xí)慣體形外貌性格特征上知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)10.我們的家鄉(xiāng)不僅 知識(shí)檢測(cè)1.下面屬于家鄉(xiāng)特產(chǎn)的是（ ）。 A.從超市買(mǎi)來(lái)的水果 B.從家里帶的盒飯 C.小亮從老家?guī)?lái)了花生2.鄰居家的花盆被小軍打碎了，他應(yīng)該（ ）。 A.直接離開(kāi)

11、，假裝不是自己干的 B.立即向鄰居道歉 C.拒不承認(rèn)，退給別人3.安塞腰鼓是（ ）的文化藝術(shù)活動(dòng)。 A.華北地區(qū) B.東北地區(qū) C.陜北地區(qū)CCB知識(shí)檢測(cè)1.下面屬于家鄉(xiāng)特產(chǎn)的是（ ）。CCB知識(shí)檢測(cè)4.下面說(shuō)法正確的是（ ）。 A.鄰居之間沒(méi)有友誼，只有爭(zhēng)吵 B.鄰居總是找我們家的麻煩 C.鄰里要和睦相處5.“遠(yuǎn)親不如近鄰”說(shuō)的是（ ）。 A.和鄰居交往很不現(xiàn)實(shí) B.鄰居間應(yīng)該彼此寬容 C.有困難時(shí)，鄰居會(huì)幫助我們CC知識(shí)檢測(cè)4.下面說(shuō)法正確的是（ ）。CC知識(shí)檢測(cè)6.下面不是社區(qū)里需要改進(jìn)的地方的是（ ）。 A.廣場(chǎng)上的路燈壞了 B.鄰居家的花盆很小 C.小區(qū)里的井蓋丟失了 7.下面做法正

12、確的是（ ）。 A.小區(qū)亂停車(chē)我會(huì)向物業(yè)反映情況 B.鄰居家的門(mén)口堆放垃圾我不管 C.新鄰居來(lái)敲門(mén)拒不答應(yīng)BA知識(shí)檢測(cè)6.下面不是社區(qū)里需要改進(jìn)的地方的是（ ）。BA知識(shí)檢測(cè)8.下列行為不利于鄰里關(guān)系友好的是（ ）。 A.小軍主動(dòng)打掃樓道衛(wèi)生 B.樓下小姐姐每天晚上練琴練到十點(diǎn)多 C.小紅經(jīng)常幫鄰居取快遞9.下列位于河北省境內(nèi)的旅游景點(diǎn)是（ ） A.八達(dá)嶺長(zhǎng)城 B.泰山 C.老龍頭10.與河南省相鄰的省份是（ ）。 A.廣東省 B.河北者 C.江西省 BBB知識(shí)檢測(cè)8.下列行為不利于鄰里關(guān)系友好的是（ ）。BBB知識(shí)檢測(cè)是與非，判一判1.村里的水井牽動(dòng)著全村人的情感。 （ ）2.鄰里之間遇到?jīng)_

13、突要學(xué)會(huì)通過(guò)協(xié)商化解矛盾。（ ）3.不能用協(xié)商解決的矛盾應(yīng)忍氣吞聲。 （ ）4.社區(qū)的清潔工是能幫我們維修自來(lái)水管道的。（ ）5.居委會(huì)經(jīng)常會(huì)幫助我們收取快遞 （ ）知識(shí)檢測(cè)是與非，判一判1.村里的水井牽動(dòng)著全村人的情感。 知識(shí)檢測(cè)是與非，判一判6.我們應(yīng)該了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景和文化， （ ）7.小區(qū)的健身器械又壞了，不是有待改進(jìn)的地方。（ ）8.我們刮掉小區(qū)墻上的小廣告，希望這里更美。 （ ）9.我去鄰居小美家玩，知道小美的爸爸在睡覺(jué)，我就小聲和小美說(shuō)話。 （ ）10.有次鄰居張奶奶生病了，是爸爸把她背下了樓，這是鄰里間溫暖的表現(xiàn)。 （ ）知識(shí)檢測(cè)是與非，判一判6.我們應(yīng)該了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景和文化，

14、知識(shí)檢測(cè)說(shuō)一說(shuō)1.在你生活的地方有哪些服務(wù)者，他們的工作職責(zé)是什么？2.結(jié)合你自身的經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”的含義？ 3.調(diào)查你的家鄉(xiāng)有哪些需要改進(jìn)的地方？ 答：交通警察、醫(yī)生、售貨員、理發(fā)師、電工、公交車(chē)司機(jī)；工作職責(zé)略。答：根據(jù)實(shí)際情況做答，突出鄰居對(duì)自己的幫助。答：（1）寵物隨地排便；（2）草坪里種菜；（3）車(chē)輛隨意停放；（4）路燈不亮等；（5）公共樓梯間堆放雜物。知識(shí)檢測(cè)說(shuō)一說(shuō)1.在你生活的地方有哪些服務(wù)者，他們的工作職責(zé)知識(shí)檢測(cè)說(shuō)一說(shuō)1.你的家住在哪里？那里都有什么？ 2.你知道村委會(huì)（小區(qū)居委會(huì)）在哪里嗎？它是負(fù)責(zé)什么？ 答：我的家住在吉林省的一個(gè)小村莊，那里有茂密的小樹(shù)林，一眼

15、望不到邊的田。答：（村委會(huì)）知道，村委會(huì)員責(zé)需領(lǐng)村民發(fā)家致富，維護(hù)本村的治安穩(wěn)定，維持村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，豐富村民的精神文化生活等。（居委會(huì)）知道，國(guó)委會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)街道的治安穩(wěn)定，維持街道環(huán)境衛(wèi)生，豐富居民的精神文化生活，維修街道的基礎(chǔ)設(shè)能等。知識(shí)檢測(cè)說(shuō)一說(shuō)1.你的家住在哪里？那里都有什么？答：我的家住知識(shí)檢測(cè)說(shuō)一說(shuō)小區(qū)垃圾沒(méi)人管，我會(huì)找_ 水渠遭到破壞，我會(huì)問(wèn)_ 生活區(qū)道路被占，我會(huì)問(wèn)_ 小區(qū)綠地被占，我會(huì)找_ 小區(qū)物業(yè)村主任（村長(zhǎng)）報(bào)告小區(qū)物業(yè)（村委會(huì)）反應(yīng)小區(qū)物業(yè)知識(shí)檢測(cè)說(shuō)一說(shuō)小區(qū)垃圾沒(méi)人管，我會(huì)找_知識(shí)檢測(cè)快樂(lè)連連看名稱(chēng)遼寧省黑龍江省江蘇省山西省上海市簡(jiǎn)稱(chēng)黑遼滬蘇晉知識(shí)檢測(cè)快樂(lè)連連看名稱(chēng)遼寧省

16、黑龍江省江蘇省山西省上海市簡(jiǎn)稱(chēng)黑拓展延伸你能出一道題目，讓大家猜猜你的家鄉(xiāng)在哪里？在我們的家鄉(xiāng)要舉辦一場(chǎng)“家鄉(xiāng)特產(chǎn)展覽會(huì)”，請(qǐng)你為家鄉(xiāng)的特產(chǎn)設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ)。拓展延伸你能出一道題目，讓大家猜猜你的家鄉(xiāng)在哪里？在我們的家第三單元 我們的公共生活復(fù)習(xí)課件第三單元 我們的公共生活復(fù)習(xí)課件知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)1.在公共場(chǎng)所供大家使用的設(shè)施，稱(chēng)為_(kāi)。公共設(shè)施是為了方便_而設(shè)置的。2.我們身邊常見(jiàn)的公共設(shè)施有：_、_、_、_、_、_等。3._ 是我們的“朋友”，我們應(yīng)該_，有的人卻不善待它們，使得它們很“委屈”。在我們周?chē)芏喙苍O(shè)施遭到損壞，給人們?cè)斐刹槐恪！肮苍O(shè)施”大家的生活分類(lèi)垃圾箱交通信號(hào)燈護(hù)欄公用電話花壇

17、休息椅公共設(shè)施善待它們知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)1.在公共場(chǎng)所供大家使用的設(shè)施，稱(chēng)為_(kāi)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)4.盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的，處_，情節(jié)嚴(yán)重的，_。5.生活中處處有_，游戲中有規(guī)則，現(xiàn)實(shí)生活中也有規(guī)則。每種規(guī)則都有它的_，遵守規(guī)則才能維護(hù)正常的_?；蛘呶灏僭韵铝P款五日以下拘留處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款規(guī)則作用生活秩序知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)4.盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的，處_知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)6.生活中處處有_。我們都得到過(guò)別人的_，也要樂(lè)于_別人。7._ 就在我們身邊，有些是顯而易見(jiàn)的，有些則是不露痕跡的，不留心我們就無(wú)法發(fā)現(xiàn)。8.生活中像雷鋒一樣_的人還有很多，我們應(yīng)該把_變成_。愛(ài)

18、心關(guān)心和幫助關(guān)心和幫助關(guān)愛(ài)樂(lè)于助人愛(ài)心行動(dòng)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)6.生活中處處有_。我們都得到過(guò)別人的_知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)9._ 和_他人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要我們_。10.我們?cè)陉P(guān)心和幫助他人時(shí)，要用心了解_。尊重_，以_幫助他們。關(guān)心幫助不斷地學(xué)習(xí)他人的需要他們的隱私友善與熱誠(chéng)的態(tài)度知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)9._ 和_他人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要知識(shí)檢測(cè)1、下面說(shuō)法正確的是（ ）。 A.我們應(yīng)該正確使用公共設(shè)施 B.保護(hù)公共設(shè)施是政府的責(zé)任 C.維護(hù)公共設(shè)施只是一句漂亮話2、下列選項(xiàng)中不正確的是（ ）。 A.公共設(shè)施給我們生活帶來(lái)方便 B.公共設(shè)施是供大家共同使用的 C.公共設(shè)施可以占為己有AC知識(shí)檢測(cè)1、下面說(shuō)法正確的是（ ）。AC知

19、識(shí)檢測(cè)3、愛(ài)心是需要傳遞的，下面說(shuō)法正確的是（ ）。 A.看見(jiàn)有老人上車(chē)趕緊假裝看書(shū) B.乘坐公交車(chē)不給孕婦讓座 C.我們應(yīng)該主動(dòng)幫助行動(dòng)視力障礙者4、下面同學(xué)的行為，受歡迎的是（ ）。 A.小明在公交車(chē)上給老奶奶讓座 B.小紅勸告叔叔不要傷害動(dòng)物 C.小軍買(mǎi)票時(shí)主動(dòng)排在其他同學(xué)后面CC知識(shí)檢測(cè)3、愛(ài)心是需要傳遞的，下面說(shuō)法正確的是（ ）。C知識(shí)檢測(cè)5、擾亂公共秩序的后果是（ ）。 A.不會(huì)影響社會(huì)和諧 B.不會(huì)影響同學(xué)友誼 C.造成公共安全問(wèn)題6、要想正確地幫助別人，應(yīng)該（ ）。 A.先了解對(duì)方背景 B.不要主動(dòng)幫助別人 C.不要求回報(bào)CC知識(shí)檢測(cè)5、擾亂公共秩序的后果是（ ）。CC知識(shí)檢測(cè)

20、7、下面做法正確的是（ ）。 A.小麗乘坐超載的汽車(chē)回家 B.小明過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則 C.小強(qiáng)和小伙伴在放學(xué)路上追逐打鬧8、下面是為居民健身提供的公共設(shè)施的是（ ）。 A.公園游樂(lè)園 B.社區(qū)的操場(chǎng) C.小明家的跑步機(jī)BB知識(shí)檢測(cè)7、下面做法正確的是（ ）。BB知識(shí)檢測(cè)9、如果有人在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話影響別人，你應(yīng)該（ ）。 A.在背后議論他 B.站在角落里不說(shuō)話 C.勸說(shuō)對(duì)方考慮別人的感受10、看到垃圾桶旁掉落的飲料瓶，我們可以（ ）。 A.嫌臟，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的 B.順手撿起，放進(jìn)垃圾桶 C.將飲料瓶踢遠(yuǎn)一些CB知識(shí)檢測(cè)9、如果有人在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話影響別人，你應(yīng)該（ 知識(shí)檢測(cè)是與非，判一判1.

21、君君上學(xué)要遲到了，他為了節(jié)省時(shí)間翻越了公路邊的護(hù)欄。（ ）2.明明和同桌比賽，用玩具槍射擊路燈。 （ ）3.實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下去大街上清理公共設(shè)施上的小廣告。 （ ） 4.玩游戲就是為了開(kāi)心，所以不需要規(guī)則的約束。 （ ） 5.去食堂排隊(duì)打飯，如果遇到好朋友是可以叫他插隊(duì)到自己前面。 （ ）6.旅游景點(diǎn)到處是垃圾，我也沒(méi)有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。 （ ） 知識(shí)檢測(cè)是與非，判一判1.君君上學(xué)要遲到了，他為了節(jié)省時(shí)間翻知識(shí)檢測(cè)7.十字路口沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)，即使是紅燈我們也可以過(guò)馬路。 （ ）8.在公園里，弟弟想和各種小動(dòng)物雕像拍照留影，騎在小鹿雕像的背上真精神。 （ ） 9.上下樓梯

22、靠右行。 （ ）10.麗麗說(shuō)做好事必須讓老師知道，不然就白做了。 （ ）11.老年公寓里一位老奶奶在重陽(yáng)節(jié)那日被志愿者洗了7次腳。（ ） 12.幫助別人的同時(shí)更要尊重別人。 （ ） 是與非，判一判知識(shí)檢測(cè)7.十字路口沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)，即使是紅燈我們也可以過(guò)馬路知識(shí)檢測(cè)快樂(lè)連連看公用電話壞了路上的窖井蓋不見(jiàn)了路燈壞了小區(qū)健身器材壞了找小區(qū)物業(yè)管理公司維修打112維修向城市建設(shè)管理部門(mén)反映打110報(bào)警知識(shí)檢測(cè)快樂(lè)連連看公用電話壞了路上的窖井蓋不見(jiàn)了路燈壞了小區(qū)拓展延伸生活離不開(kāi)規(guī)則，請(qǐng)你找一找。學(xué)校生活中的規(guī)則有：_社會(huì)生活中的規(guī)則有：_說(shuō)出6種你所在社區(qū)內(nèi)常見(jiàn)的公共設(shè)施。拓展延伸說(shuō)出6種你所在社區(qū)內(nèi)

23、常見(jiàn)的公共設(shè)施。第四單元 多樣的交通和通信復(fù)習(xí)課件第四單元 多樣的交通和通信復(fù)習(xí)課件知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)1.隨著 、 、 等交通工具的誕生，人們出行變得輕松起來(lái)，日行千里早已成為平常事。人們?cè)诔鲂袝r(shí)有著 ，不同的 給我們帶來(lái)了 。2.在不同條件下，每種 各有各的優(yōu)勢(shì)。人們可以根據(jù) 選擇不同的交通工具。在生活和生產(chǎn)中，人們主要選擇 。但是在一些地區(qū)，至今仍然沿用_。輪船汽車(chē)飛機(jī)多樣化的選擇交通方式不一樣的體驗(yàn)交通工具不同需求現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式傳統(tǒng)的交通方式知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)1.隨著 、 、 知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)3.交通的發(fā)展給人們?cè)?、 、 、 方面帶來(lái)了更多選擇的機(jī)會(huì)。4.當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來(lái)的便利時(shí)，我們不能忘記

24、_ ，他們用 ，為我們出行作出了貢獻(xiàn)。5.快速發(fā)展的交通運(yùn)輸業(yè)是一把_，它極大地方便了我們的生活，但是也帶來(lái)_，需要引起我們的關(guān)注。為解決交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題，人們采取了種種措施，如使用清潔的、可再生的能源，大力發(fā)展_，提倡_、_的出行方式等。衣食住行交通崗位上的工作人員辛勤的勞動(dòng)雙刃劍一些問(wèn)題公共交通綠色低碳知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)3.交通的發(fā)展給人們?cè)?、 、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)6.我國(guó)_有著悠久的歷史，在歷史上由于受科學(xué)技術(shù)水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。7._的發(fā)展日新月異。這些年，通信領(lǐng)域中的_、_、_如雨后春筍般出現(xiàn)，令人應(yīng)接不暇。8.當(dāng)我們?cè)谙硎芡ㄐ艓?lái)的便利時(shí)，應(yīng)遵守通信中的_，要注意_。通信業(yè)現(xiàn)代通

25、信技術(shù)新技術(shù)新業(yè)務(wù)新產(chǎn)品道德規(guī)范通信禮儀知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)6.我國(guó)_有著悠久的歷史，在歷史上由于知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)9.公民的_和_是受法律保護(hù)的，所以我們不僅要遵守通訊中的_，還要遵守通信中的_、_。10._ 、_、_、_或者_(dá)他人郵件的，處五日以下拘留。通信自由通信秘密道德規(guī)范法律法規(guī)冒領(lǐng)隱匿毀棄私自開(kāi)拆非法檢查知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)9.公民的_和_是知識(shí)檢測(cè)1.騎自行車(chē)上班的好處是（ ）。 A.省力 B.健康又環(huán)保 C.冬天會(huì)很冷2.（ ）相比其他出行方式速度更快，且不受高山、河流、海洋等的阻隔。 A.火車(chē) B.輪船 C.飛機(jī)BC知識(shí)檢測(cè)1.騎自行車(chē)上班的好處是（ ）。BC知識(shí)檢測(cè)3.下面通信方式可以讓分隔兩地的人面

26、對(duì)面交流的是（ ）。 A.寫(xiě)信 B.電子郵件 C.手機(jī)4.元旦到了，給老師和同學(xué)送祝福，最便捷的方式是（ ）。 A.發(fā)電報(bào) B.發(fā)微信 C.寫(xiě)信CB知識(shí)檢測(cè)3.下面通信方式可以讓分隔兩地的人面對(duì)面交流的是（ 知識(shí)檢測(cè)5.國(guó)際間的業(yè)務(wù)往來(lái)，可以（ ）把合同傳送給對(duì)方。 A.寫(xiě)信 B.打電話 C.發(fā)電子郵件6.交通的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)的問(wèn)題有（ ）。 A.人們出行更加便捷 B.世界各地的交流更密切了 C.空氣污染狀況越來(lái)越嚴(yán)重了CC知識(shí)檢測(cè)5.國(guó)際間的業(yè)務(wù)往來(lái)，可以（ ）把合同傳送給對(duì)方知識(shí)檢測(cè)7. （ ）的速度比自行車(chē)快，最關(guān)鍵的是機(jī)動(dòng)靈活，想到哪里就到哪里。 A.汽車(chē) B.飛機(jī) C.火車(chē)8.

27、邀請(qǐng)外國(guó)的小朋友暑假來(lái)學(xué)校參觀訪問(wèn)，可以使用的通信方式是（ ）。 A.捎口信 B.打電話 C.寄信AB知識(shí)檢測(cè)7. （ ）的速度比自行車(chē)快，最關(guān)鍵的是機(jī)動(dòng)靈活知識(shí)檢測(cè)9.下面說(shuō)法正確的是（ ）。A.烽火臺(tái)是古代打仗時(shí)用于傳遞軍事情報(bào)的高臺(tái)B.飛鴿傳信是現(xiàn)代人常用的通信方式C.現(xiàn)在快遞行業(yè)發(fā)展很快，郵政已經(jīng)過(guò)時(shí)了10.下面說(shuō)法正確的是（ ）。A.通信就是信息的傳遞B.電報(bào)的產(chǎn)生是在20世紀(jì)初C.信息傳遞是從現(xiàn)代才開(kāi)始的AA知識(shí)檢測(cè)9.下面說(shuō)法正確的是（ ）。AA知識(shí)檢測(cè)是與非，判一判1.結(jié)繩記事是古代傳遞信息的重要方式。 （ ）2.現(xiàn)代人們也經(jīng)常用信鴿傳遞消息。 （ ）3.人們無(wú)法應(yīng)對(duì)交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題。 （ ）4.現(xiàn)在的交通方式與過(guò)去相比發(fā)生了很大變化。 （ ）5.如今的農(nóng)村交通確實(shí)方便了，但也失去了往日的寧?kù)o。（ ）知識(shí)檢測(cè)是與非，判一判1.結(jié)繩記事是古代傳遞信息的重要方式。知識(shí)檢測(cè)6.日行千里是不可能的事。 （ ）7.發(fā)送電子郵件很方便，立即就能收到相關(guān)文件。 （ ）8.鐵路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是運(yùn)載量大，速度緩慢。 （