新教材人教版《東南亞》完整版課件

1、游覽東南亞游覽東南亞第二節(jié) 東 南 亞第二節(jié) 東 南 亞本堂課的教學(xué)目標(biāo)：1、東南亞的位置和范圍2、東南亞的國(guó)家3、東南亞的氣候和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)本堂課的教學(xué)目標(biāo)：一、東南亞的位置和范圍一、東南亞的位置和范圍（一）、東南亞的位置：亞洲大洋洲太平洋印度洋1、東南亞的海陸位置：東南亞地處于亞洲與大洋洲、太平 洋與印度洋之間的“十字路口”的位置（一）、東南亞的位置：亞洲大洋洲太平洋印度洋1、東南亞的海陸十字路口的咽喉馬六甲海峽太平洋印度洋亞洲大洋洲峽海甲六馬馬來(lái)半島蘇門答臘島十字路口的咽喉馬六甲海峽太印亞洲大洋洲峽海甲六馬馬來(lái)半島2、東南亞的緯度位置北回歸線（23.5N）赤道(0)10S太平洋印度洋亞洲大洋

2、洲東南亞絕大部分位于熱帶2、東南亞的緯度位置北回歸線（23.5N）赤道(0)103、東南亞的經(jīng)度位置：中國(guó)南越撾老柬埔寨國(guó)泰緬甸新加坡西來(lái)亞馬亞來(lái)西馬印度尼西亞菲律賓文萊東帝汶90E100E110E120E130E140E20N10N010S90E140E，位于東半球3、東南亞的經(jīng)度位置：中國(guó)南越撾老柬埔寨國(guó)泰緬甸新加坡西來(lái)中 南 半 島 馬 來(lái) 群 島（二）、東南亞的范圍中 南 半 島 馬 來(lái) 群 島（二）、東南1、東南亞包括多少個(gè)國(guó)家？2、東南亞面積最大的國(guó)家是哪個(gè)？3、東南亞唯一的內(nèi)陸國(guó)是哪個(gè)？4、東南亞與我國(guó)相鄰的國(guó)家有哪些？ 11個(gè)印度尼西亞老撾緬甸 老撾 越南二、東南亞的國(guó)家：1、

3、東南亞包括多少個(gè)國(guó)家？11個(gè)印度尼西亞老撾緬甸 老撾越 南老 撾泰 國(guó)菲 律 賓緬 甸柬埔寨馬 來(lái) 西 亞印 度 尼 西 亞新加坡文萊東帝汶中 國(guó) 中南半島(越南.老撾.泰國(guó).緬甸.柬埔寨.新加坡.馬來(lái)西亞的一部分) 馬來(lái)群島(印度尼西亞.菲律賓.文萊.東帝汶及馬來(lái)西亞的一部分)越 南老 撾泰 三、東南亞的氣候和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)東南亞主要有（熱帶季風(fēng)氣候）和（熱帶雨林氣候 ）兩種氣候類型。三、東南亞的氣候和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)東南亞主要有（熱帶季風(fēng)氣候）和2、東南亞的氣候熱帶雨林氣候：馬來(lái)半島南部和馬來(lái)群島大部分。熱帶季風(fēng)氣候：中南半島大部分和菲律賓群島北部。2、東南亞的氣候熱帶雨林氣候：馬來(lái)半島南部和馬來(lái)群島大

4、部分。東南亞的稻田泰國(guó)、越南、緬甸稻米出口國(guó)東南亞的稻田泰國(guó)、越南、緬甸稻米出口國(guó)橡膠泰國(guó)是世界最大的天然橡膠生產(chǎn)國(guó)橡膠泰國(guó)是世界最大的棕櫚油馬來(lái)西亞是世界最大 的棕櫚油生產(chǎn)國(guó)棕櫚油馬來(lái)西亞是世界最大 的棕櫚油生產(chǎn)國(guó)椰子印度尼西亞是世界最大的椰子生產(chǎn)國(guó)椰子印度尼西亞是世界最大的椰子生產(chǎn)國(guó)蕉麻菲律賓是世界最大的蕉麻生產(chǎn)國(guó) 由于莖和葉子跟芭蕉樹相似,故名蕉麻。是做魚網(wǎng)和船用纜繩的優(yōu)質(zhì)原料,還可編織席子和地毯及優(yōu)質(zhì)麻織衣料。蕉麻菲律賓是世界最大的由于莖和葉子跟芭蕉樹相似,故名蕉麻。是連線題:泰國(guó) 椰子菲律賓棕櫚油馬來(lái)西亞蕉麻印度尼西亞天然橡膠連線題:泰國(guó) 椰子菲律賓棕櫚油馬來(lái)西亞蕉麻印度尼西亞天然橡

5、膠小結(jié)：1、東南亞包括哪兩大部分？2、馬六甲海峽溝通了哪兩個(gè)大洋？3、東南亞面積最大的國(guó)家是：4、東南亞唯一的內(nèi)陸國(guó)是：5、東南亞主要包括哪兩種氣候？6、東南亞是世界上天然橡膠、棕櫚油、椰子、和蕉麻的 最大產(chǎn)地中南半島和馬來(lái)群島太平洋和印度洋印度尼西亞老撾熱帶季風(fēng)和熱帶雨林小結(jié)：1、東南亞包括哪兩大部分？2、馬六甲海峽溝通了哪兩個(gè)大作業(yè)： 通過(guò)閱讀材料方便面與紅星星的故事，思考如何協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與東南亞熱帶雨林保護(hù)的關(guān)系。作業(yè)： 通過(guò)閱讀材料方便面與紅星星的故事，思考如何協(xié)調(diào)農(nóng) 謝謝！ 謝謝！ 1.本文為我們講述了一位老人收養(yǎng)棄嬰的感人故事。本課的教學(xué)旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的生活實(shí)際，去真切地感悟

6、這種人間真情，并讓學(xué)生體會(huì)愛的偉大，從而也能奉獻(xiàn)愛心。2.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的生活實(shí)際，去真切地感悟這種人間真情，并讓學(xué)生體會(huì)愛的偉大，從而也能奉獻(xiàn)愛心。3.該組散文詩(shī)短小精巧，富含詩(shī)意哲理，把紛繁的事物經(jīng)過(guò)高度濃縮，使之呈現(xiàn)出簡(jiǎn)潔美，給人以啟迪，令人從中品味出詩(shī)意。4.詩(shī)人柯藍(lán)沒(méi)有用長(zhǎng)者身份灌輸自己的想法，而是以孩子的口吻，從孩子的視角去觀察生活，認(rèn)識(shí)生活，想象生活，感懷生活，拉近了溝通的距離，增強(qiáng)了親切感。5.全篇筆鋒自然流暢，語(yǔ)言親切活潑，抒情色彩極為濃重，容易打動(dòng)讀者感染讀者，讀后能給人以啟迪與思考。6.童年生活，是無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的時(shí)光，對(duì)它的描摹更能激起學(xué)生的共鳴，相似年紀(jì)發(fā)生的事情也會(huì)更具說(shuō)服力，更能使學(xué)生體會(huì)作者豐富的情感，能引導(dǎo)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。7.這篇文章詩(shī)意盎然的優(yōu)美散文，文辭優(yōu)美，字里行間透著靈氣，迸發(fā)出勃發(fā)向上的追求與熱情，展示了作者與眾不同的個(gè)性。要在反復(fù)讀中用心去體會(huì)。8.學(xué)習(xí)本文，不光要了解文章的內(nèi)容，分析其結(jié)構(gòu)；更重要的