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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1下列說(shuō)法中,正確的是( )射線AB和射線BA是同一條射線;若AB=BC,則點(diǎn)B為線段AC的中點(diǎn);同角的補(bǔ)角相等;點(diǎn)C在線段AB上,M,N分別是線段AC,CB的中點(diǎn)若MN=5,
2、則線段AB=1ABCD2如圖,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )AOA的方向是東北方向BOB的方向是北偏西30COC的方向是南偏西60DOD的方向是南偏東303已知x4是關(guān)于x的方程的解,則k的值是()A1B2C1D24下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )A射線AB和射線BA是同一條射線B直線AB和直線BA是同一條直線C線段AB和線段BA是同一條線段D連結(jié)兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度叫兩點(diǎn)間的距離5如果單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),那么關(guān)于的方程的解為( )ABCD6如圖是由個(gè)相同的小正方體組成的幾何體,則從正面觀察該幾何體,得到的形狀圖是( )ABCD7下列選項(xiàng)中,正確的是( )A若,則BCD一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)8如下圖所示:用
3、火柴棍擺“金魚(yú)”按照上面的規(guī)律,擺n個(gè)“金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)為( )A26nB86nC44nD8n9如圖是一個(gè)小正方體展開(kāi)圖,把展開(kāi)圖折疊成小正方體后,有“志”字一面的相對(duì)面上的字是()A事B竟C成D者10解方程時(shí),去分母后得到的方程正確的是( )ABCD二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11如圖,若,則、之間的關(guān)系為_(kāi).12在9點(diǎn)至10點(diǎn)之間的某時(shí)刻,鐘表的時(shí)針與分針構(gòu)成的夾角是110,則這時(shí)刻是9點(diǎn)_分 13如圖,平面內(nèi)有公共端點(diǎn)的四條射線,從射線開(kāi)始按順時(shí)針?lè)较蛞来卧谏渚€上寫(xiě)出數(shù),則數(shù)字在射線_14,則_15一個(gè)數(shù)與4的乘積等于,則這個(gè)數(shù)是_16如果水庫(kù)水位上升2m記
4、作+2m,那么水庫(kù)水位下降6m記作_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)解方程:=118(8分)列方程解應(yīng)用題我縣某校七年級(jí)師生共60人,前往??陔娪肮鐓⒓印把袑W(xué)”活動(dòng),商務(wù)車和快車的價(jià)格如下表所示: (教師技成人票購(gòu)買(mǎi),學(xué)生按學(xué)生票購(gòu)買(mǎi))運(yùn)行區(qū)間成人票價(jià)(元/張)學(xué)生票價(jià)(元/張)出發(fā)站終點(diǎn)站商務(wù)車快車商務(wù)車快車營(yíng)根???2353830若師生均乘坐商務(wù)車,則共需2296元問(wèn)參加“研學(xué)”活動(dòng)的教師有多少人?學(xué)生有多少人?19(8分)計(jì)算:(1);(2);(3);(4).20(8分)已知A,O,B三點(diǎn)在同一條直線上,OD平分AOC,OE平分BOC,(1)若AOC=90,如圖1
5、,則DOE= ;(2)若AOC=50,如圖2,求DOE的度數(shù);(3)由上面的計(jì)算,你認(rèn)為DOE= ;(4)若AOC=,(0 180)如圖3,求DOE的度數(shù)21(8分)解方程:(1)x+5(2x1)=32(x5)(2)2=22(10分)如圖,在長(zhǎng)方形中,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線段向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度為;動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線段向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度為同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是(1)請(qǐng)用含的代數(shù)式表示下列線段的長(zhǎng)度,當(dāng)點(diǎn)在上運(yùn)動(dòng)時(shí), , ,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到上時(shí), , (2)當(dāng)點(diǎn)在上運(yùn)動(dòng)時(shí),為何值,能使?(3)點(diǎn)能否追上點(diǎn)?如果能,求出的值;如果不能,說(shuō)明理由23(10分)計(jì)算:(1)4+(2-10)(-2); (2)24(12分)
6、某人用元購(gòu)買(mǎi)了套兒童服裝,準(zhǔn)備以一定價(jià)格出售,如果每套兒童服裝以元的價(jià)格作為標(biāo)準(zhǔn)賣出,超出的記為正數(shù),不足的記為負(fù)數(shù),記錄如下:當(dāng)他賣完這套兒童服裝后是盈利還是虧損?參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】射線AB和射線BA不是同一條射線,錯(cuò)誤;若AB=BC,點(diǎn)B在線段AC上時(shí),則點(diǎn)B為線段AC的中點(diǎn),錯(cuò)誤;同角 的補(bǔ)角相等,正確;點(diǎn)C在線段AB上,M,N分別是線段AC,CB的中點(diǎn)若MN=5,則線段AB=1,正確,故選D【點(diǎn)睛】本題考查了直線、射線、線段;兩點(diǎn)間的距離;余角和補(bǔ)角等知識(shí),注意基本概念的掌握是解題的關(guān)鍵2、B【解析】試題分析:根據(jù)圖形可知:OA的方向是東偏北45方
7、向即東北方向;OB的方向是西偏北30;OC的方向是南偏西60;OD的方向是南偏東30;所以A、C、D正確;B錯(cuò)誤,故選B考點(diǎn):方向角3、B【分析】根據(jù)方程的解的概念將x4代入方程中,得到一個(gè)關(guān)于k的方程,解方程即可【詳解】x4是關(guān)于x的方程的解,解得,故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查方程的解,正確的解方程是解題的關(guān)鍵4、A【分析】根據(jù)直線、射線、線段及兩點(diǎn)間的距離的定義逐一判斷即可【詳解】解:A、射線AB和射線BA是不同一條射線,故A錯(cuò)誤;B、直線AB和直線BA是同一條直線,正確;C、線段AB和線段BA是同一條線段,正確;D、連結(jié)兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度叫兩點(diǎn)間的距離,正確;故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查
8、了直線、射線、線段及兩點(diǎn)間的距離的定義,掌握基本的概念是解題的關(guān)鍵5、C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)得定義,分別得到關(guān)于a和關(guān)于b的一元一次方程,解之,代入方程ax+b=0,解關(guān)于x的一元一次方程,即可得到答案【詳解】解:根據(jù)題意得:a+2=1,解得:a=-1,b+1=3,解得:b=2,把a(bǔ)=-1,b=2代入方程ax+b=0得:-x+2=0,解得:x=2,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程和同類項(xiàng),正確掌握同類項(xiàng)得定義和解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵6、A【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案【詳解】從正面看,第一層是三個(gè)小正方形,第二層右邊一個(gè)小正方形故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單組合
9、體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖7、B【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,有理數(shù)的乘方,等式的性質(zhì),絕對(duì)值等知識(shí)即可作出判斷【詳解】A、若,則或,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,故該選項(xiàng)正確;C、與不是同類項(xiàng),不能合并,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、0的絕對(duì)值是0,不是正數(shù),故該選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng)法則、有理數(shù)的乘方、等式的性質(zhì)、絕對(duì)值,正確理解定義和法則是關(guān)鍵8、A【分析】根據(jù)前3個(gè)“金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)找到規(guī)律:每增加一個(gè)金魚(yú)就增加6根火柴棒,然后根據(jù)規(guī)律作答【詳解】解:由圖形可得:第一個(gè)“金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)為6+1=8;第二個(gè)“金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)為61+1=14;第三個(gè)“金魚(yú)”需
10、用火柴棒的根數(shù)為63+1=10;第n個(gè)“金魚(yú)”需用火柴棒的根數(shù)為6n+1故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了用代數(shù)式表示規(guī)律,屬于??碱}型,找到規(guī)律并能用代數(shù)式表示是解題關(guān)鍵9、A【分析】根據(jù)正方體相對(duì)兩個(gè)面上的字解題【詳解】有“志”字一面的相對(duì)面上的字是:事,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查正方體相對(duì)兩個(gè)面上的字,是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵10、A【分析】方程兩邊同乘以4去分母即可得【詳解】方程兩邊同乘以4去分母,得,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程去分母,熟練掌握去分母的方法是解題關(guān)鍵二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)“平行與同一直線的兩直線平行”
11、可得出EFCDAB,再根據(jù)“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等(同旁內(nèi)角互補(bǔ))”可得出“+AEF=180,=CEF”,通過(guò)角的計(jì)算即可得出結(jié)論【詳解】過(guò)點(diǎn)E作EFAB,如圖所示ABCD,EFAB,EFCDAB,+AEF=180,=CEF.又AEF+CEF=,+=180.故答案為+=180.【點(diǎn)睛】考查平行公理以及平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、或【分析】設(shè)分針轉(zhuǎn)的度數(shù)為x,則時(shí)針轉(zhuǎn)的度數(shù)為,根據(jù)題意列方程即可得到結(jié)論【詳解】解:設(shè)分針轉(zhuǎn)的度數(shù)為x,則時(shí)針轉(zhuǎn)的度數(shù)為,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),故答案為:或【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用-鐘面角,正確的理解題意是解題的關(guān)鍵13、【分析】通過(guò)觀察已知圖
12、形發(fā)現(xiàn)由4條射線,因此四個(gè)數(shù)字一次循環(huán),算出2019有多少個(gè)循環(huán)即可;【詳解】通過(guò)觀察已知圖形發(fā)現(xiàn)由4條射線,數(shù)字每四個(gè)數(shù)字一個(gè)循環(huán),在射線OC上;故答案為:OC【點(diǎn)睛】本題主要考查了直線、射線、線段的知識(shí)點(diǎn)和數(shù)字規(guī)律題型,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵14、2【分析】由題意將式子進(jìn)行去括號(hào)化簡(jiǎn)計(jì)算,再整體代入即可求值.【詳解】解:,.故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查整式的運(yùn)算,熟練掌握整式的運(yùn)算法則以及運(yùn)用整體代換思維是解題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)因數(shù)積因數(shù),由有理數(shù)的除法法則進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】(4),故這個(gè)數(shù)是,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘除法運(yùn)算法則,掌握有理數(shù)的乘除法運(yùn)算法則是解題的
13、關(guān)鍵16、6m【解析】在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示【詳解】解:“正”和“負(fù)”相對(duì),水位上升2m,記作+2m,水位下降6m,記作6m故答案為6m【點(diǎn)睛】本題主要考查了理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,確定一對(duì)具有相反意義的量,比較簡(jiǎn)單三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、x2【分析】方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解【詳解】去分母得,2(x-7)-3(1+x)=6,去括號(hào)得,2x-14-3-3x=6,移項(xiàng)得,2x-3x=6+14+3,合并同類項(xiàng)得,-x=2,系數(shù)化為1得,x=-2【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本
14、題的關(guān)鍵18、參加“研學(xué)”活動(dòng)的教師有4人,學(xué)生有56人【分析】設(shè)參加“研學(xué)”活動(dòng)的教師有人,根據(jù)題意列出一元一次方程即可求解.【詳解】解:參加“研學(xué)”活動(dòng)的教師有人,列方程得解得:答:參加“研學(xué)”活動(dòng)的教師有4人,學(xué)生有56人【點(diǎn)睛】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系列方程.19、(1);(2);(3);(4)【分析】(1)原式先進(jìn)行乘除法運(yùn)算,再進(jìn)行加法計(jì)算即可;(2)原式先計(jì)算乘方,再計(jì)算加減法即可;(3)原式合并同類項(xiàng)即可;(4)原式首先去括號(hào),再合并同類項(xiàng)即可【詳解】解:(1);(2)(3);(4)【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算和整式的加減運(yùn)算,
15、熟練掌握運(yùn)算法則是解答此題的關(guān)鍵20、(1)90;(2)DOE=90;(3)90;(4)DOE90【分析】(1)根據(jù)平角的定義、角平分線的性質(zhì)以及角的和差即可求解;(2)根據(jù)平角的定義、角平分線的性質(zhì)以及角的和差即可求解;(3)根據(jù)(1)、(2)問(wèn)的解題過(guò)程和結(jié)論,進(jìn)行猜想可以得出一般的規(guī)律;(4)根據(jù)(3)得出的一般規(guī)律,將代入即可得解【詳解】(1),平分,平分,故答案是:(2)已知,三點(diǎn)在同一條直線上 平分,平分(3)平分,平分,故答案是:(4)三點(diǎn)在同一條直線上 平分,平分 【點(diǎn)睛】本題是平角的定義、角平分線的性質(zhì)以及角的和差的綜合運(yùn)用,難度中等,熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵21、(1)
16、x=2;(2)x=1【分析】按照解一元一次方程的方法和一般步驟進(jìn)行分析解答即可.【詳解】(1)去分母,得:x+10 x5=3+2x+10,移項(xiàng),得:x+10 x2x=3+10+5,合并同類項(xiàng),得:9x=18,系數(shù)化為1,得:x=2;(2)去分母,得:5(x+3)20=2(2x2),去括號(hào),得:5x+1520=4x+4,移項(xiàng),得:5x+4x=415+20,合并同類項(xiàng),得:9x=9,系數(shù)化為1,得:x=1【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次方程的知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為122、(1)2t,12-2t,2t-12,28-2t;(2)t=4;
17、(3)能,t=12【分析】(1)根據(jù)動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿線段AB,BC向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),沿線段BC向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,再根據(jù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t(秒),即可得出答案;(2)根據(jù)PB=BQ,可得出12-2t=t,再求出t的值即可;(3)根據(jù)動(dòng)點(diǎn)P在BC上時(shí),BP=BQ,得出2t-12=t,求出t的值即可【詳解】解:(1)點(diǎn)P在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),AP=2t;PB=12-2t;當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到BC上時(shí),PB=2t-12;PC=28-2t;故答案為:2t,12-2t,2t-12,28-2t(2)依題意PB=12-2t BQ=t當(dāng)PB=BQ時(shí)有12-2t=t解得t=4t=4時(shí)PB=BQ(3)能追上,此時(shí)P、Q均在BC上有PB=BQ依題意PB=2t-12 BQ=t即2t-12=t解得t=12t=12時(shí)點(diǎn)P能追上點(diǎn)Q【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖形和已知條件列出方程,注意分兩種情況進(jìn)行討論23、(1)2;(2)1【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算順序和各個(gè)運(yùn)算法則計(jì)算即可;(2)
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