北京市海淀區(qū)中學(xué)關(guān)村中學(xué)2022年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1把下列圖形折成正方體的盒子,折好后與“考”相對(duì)的字是( )A祝B你C順D利2中國幅員遼闊,陸地面積約為960萬平方公里,“960萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A0.96107B9.6106C96105D9.61023筆記本的單價(jià)是元,鋼筆的單價(jià)是元,甲買3本筆記本和2支鋼筆,乙買4本筆記本和3支鋼

2、筆,買這些筆記本和鋼筆,甲和乙一共花了多少元?( )ABCD4若|m-1|=4,|n|=7,且mn0,則m+n的值是( )A10B2C10或2D2或25點(diǎn)E在線段CD上,下面四個(gè)等式CE=DE;DE=CD;CD=2CE;CD= DE其中能表示E是線段CD中點(diǎn)的有()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)6下列說法乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);負(fù)整數(shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)都是有理數(shù);一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值越大,表示它的點(diǎn)在數(shù)軸上越靠右;單項(xiàng)式的系數(shù)是0;如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的余角,那么它們相等其中正確的是( )ABCD7中國人最先使用負(fù)數(shù),魏晉時(shí)期的數(shù)學(xué)家劉徽在“正負(fù)術(shù)”的注文中指出,可將算籌(小棍形狀的記數(shù)工具)正放表示正數(shù),斜放表

3、示負(fù)數(shù)如圖,根據(jù)劉徽的這種表示法,觀察圖,可推算圖中所得的數(shù)值為()A3B2C6D+68若與3互為相反數(shù),則等于( )A-3B0C3D19下列說法正確的是( )A不是代數(shù)式B是整式C多項(xiàng)式的常數(shù)項(xiàng)是-5D單項(xiàng)式的次數(shù)是210港珠澳大橋()是中國境內(nèi)一座連接香港、珠海、澳門的橋隧程,于2018年10月24日上午時(shí)正式通車,港珠澳大橋成為世界最長的跨海大橋,橋遂全長米,駕車從香港到珠海澳門僅需分鐘則數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )ABCD二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11單項(xiàng)式的次數(shù)是 次12一個(gè)角是,則它的余角的度數(shù)是_13某時(shí)鐘有時(shí)針和分針兩指針,從點(diǎn)開始經(jīng)過_分兩指針之間的

4、夾角為度14一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字是,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字多1,則這個(gè)兩位數(shù)是_(用m表示)15已知代數(shù)式的值是,則代數(shù)式的值是_16一家商店將某種服裝按進(jìn)價(jià)提高50標(biāo)價(jià),又以8折優(yōu)惠賣出,結(jié)果每件服裝仍可獲利20元,則這種服裝每件的進(jìn)價(jià)是_元.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)列一元一次方程,解應(yīng)用題:一輛貨車以每小時(shí)千米的速度從甲地出發(fā)駛向乙地,經(jīng)過分鐘,一輛客車以每小時(shí)比貨車快千米的速度從乙地出發(fā)駛向甲地,若兩車剛好在甲、乙兩地的中點(diǎn)相遇,求相遇時(shí),客車行駛了多長時(shí)間?18(8分)已知直線ABCD,直線EF與AB,CD分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn)(1)如圖1,若1=60

5、,求2=_;3=_(2)若點(diǎn)P是平面內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PE,PF,探索EPF,PEB,PFD三個(gè)角之間的關(guān)系當(dāng)點(diǎn)P在圖2的位置時(shí),可得EPF=PEB+PFD 理由如下:如圖2,過點(diǎn)P作MNAB,則EPM=PEB(_)ABCD(已知) MNAB(作圖)MNCD(_)MPF=PFD (_)_+_=PEB+PFD(等式的性質(zhì))即:EPF=PEB+PFD請(qǐng)補(bǔ)充完整說理過程(填寫理由或數(shù)學(xué)式)當(dāng)點(diǎn)P在圖3的位置時(shí),此時(shí)EPF=80,PEB=156,則PFD=_;當(dāng)點(diǎn)P在圖4的位置時(shí),寫出EPF,PEB,PFD三個(gè)角之間的關(guān)系并證明(每一步必須注明理由)19(8分)已知:, (1)求;(2)若x=-1,求

6、的值20(8分)先化簡再求值:,其中,21(8分)一組連續(xù)奇數(shù)按如圖方式排列,請(qǐng)你解決下列問題:第行最后一個(gè)數(shù)字是_,在第行第列的數(shù)字是_請(qǐng)用含的代數(shù)式表示第行的第個(gè)數(shù)字和最后一個(gè)數(shù)字;現(xiàn)用一個(gè)正方形框去圍出相鄰兩行中的個(gè)數(shù)字(例如:第行和第行的),請(qǐng)問能否在第行和第行中求出個(gè)數(shù)字的和是?若能,請(qǐng)求出這個(gè)數(shù)字;若不能,請(qǐng)說明理由22(10分)(1)先化簡,再求值,其中,(2)解方程23(10分)列方程解應(yīng)用題:歡歡打算在一定時(shí)間內(nèi)讀完一本300頁的書,計(jì)劃每天讀的頁數(shù)相同實(shí)際閱讀時(shí)每天比計(jì)劃少讀5頁,結(jié)果到了規(guī)定時(shí)間還有60頁未讀,那么歡歡原計(jì)劃用幾天讀完這本書?24(12分)某中學(xué)為了表彰在

7、書法比賽中成績突出的學(xué)生,購買了鋼筆30支,毛筆45支,共用了1755元,其中每支毛筆比鋼筆貴4元(1)求鋼筆和毛筆的單價(jià)各為多少元?(2)學(xué)校仍需要購買上面的兩種筆共105支(每種筆的單價(jià)不變)陳老師做完預(yù)算后,向財(cái)務(wù)處王老師說:“我這次買這兩種筆需支領(lǐng)2447元”王老師算了一下,說:“如果你用這些錢只買這兩種筆,那么帳肯定算錯(cuò)了”請(qǐng)你用學(xué)過的方程知識(shí)解釋王老師為什么說他用這些錢只買這兩種筆的帳算錯(cuò)了陳老師突然想起,所做的預(yù)算中還包括校長讓他買的一支簽字筆如果簽字筆的單價(jià)為小于10元的整數(shù),請(qǐng)通過計(jì)算,直接寫出簽字筆的單價(jià)可能為 元參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)

8、正方體相對(duì)的面在展開圖中隔一相對(duì)解答即可.【詳解】由展開圖的特點(diǎn)知:與“考”相對(duì)的字是“順”.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問題正方體中相對(duì)的面,在展開圖中相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形.2、B【解析】試題分析:“960萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為9.6106,故選B考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)3、A【分析】先分別用代數(shù)式表示出甲和乙花的錢數(shù),然后求和即可【詳解】解:甲花的錢為:元,乙花的錢為:元,則甲和乙一共花費(fèi)為:元故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是求出小紅和小明花的錢數(shù)4、C【分析】根據(jù)絕對(duì)值的概念

9、,可以求出m、n的值,再分兩種情況討論,即可得到答案【詳解】解: 或 或 或 當(dāng)時(shí), 當(dāng)時(shí), 的值是:或 故選C【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的含義及性質(zhì),(1)任何有理數(shù)的絕對(duì)值都是大于或等于1的數(shù),這是絕對(duì)值的非負(fù)性 (2)絕對(duì)值等于1的數(shù)只有一個(gè),就是1 (3)絕對(duì)值等于一個(gè)正數(shù)的數(shù)有兩個(gè),這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù) (4)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵5、C【詳解】解:假設(shè)點(diǎn)E是線段CD的中點(diǎn),則CE=DE,故正確;當(dāng)DE=CD時(shí),則CE=CD,點(diǎn)E是線段CD的中點(diǎn),故正確;當(dāng)CD=2CE,則DE=2CE-CE=CE,點(diǎn)E是線段CD的中點(diǎn),故正確;CD=DE,點(diǎn)E不是線段CD

10、的中點(diǎn),故不正確;綜上所述:、正確,只有是錯(cuò)誤的故選:C6、C【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義、有理數(shù)的分類、絕對(duì)值的定義、單項(xiàng)式、同角的余角相等逐一分析即可【詳解】解:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),該說法正確;負(fù)整數(shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)都是有理數(shù),該說法正確;絕對(duì)值越大的數(shù),表示它的點(diǎn)離原點(diǎn)越遠(yuǎn),原說法錯(cuò)誤;單項(xiàng)式的系數(shù)是1,原說法錯(cuò)誤;同角的余角相等,該說法正確,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查倒數(shù)的定義、有理數(shù)的分類、絕對(duì)值的定義、單項(xiàng)式、同角的余角相等,注意絕對(duì)值越大的數(shù),表示它的點(diǎn)離原點(diǎn)越遠(yuǎn)7、A【分析】抓住示例圖形,區(qū)別正放與斜放的意義即可列出算式【詳解】由題意可知:圖2中算籌正放兩根,斜放5根,則可表示為(+2)

11、+(5)3; 故選A【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加法運(yùn)算,正確理解圖例算籌正放與斜放的意義是關(guān)鍵8、B【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義得,再去計(jì)算絕對(duì)值即可【詳解】解:與3互為相反數(shù),則故選:B【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù)和絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵是掌握相反數(shù)和絕對(duì)值的定義9、B【分析】根據(jù)代數(shù)式的概念,單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)【詳解】A. 是代數(shù)式,該選項(xiàng)不符合題意;B. 是整式,該選項(xiàng)符合題意;C. 多項(xiàng)式的常數(shù)項(xiàng)是,該選項(xiàng)不符合題意;D. 單項(xiàng)式的次數(shù)是3,該選項(xiàng)不符合題意;故選:B【點(diǎn)睛】此題考查了代數(shù)式、整式、多項(xiàng)式的概念,注意:單

12、獨(dú)一個(gè)數(shù)或字母也是代數(shù)式,也是單項(xiàng)式,系數(shù)應(yīng)包含完整的數(shù)字因數(shù)10、C【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義以及性質(zhì)表示即可【詳解】故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的問題,掌握科學(xué)記數(shù)法的定義以及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、4【解析】試題分析:單項(xiàng)式的次數(shù)是指單項(xiàng)式中各字母的指數(shù)之和,則次數(shù)為3+1=4次.考點(diǎn):單項(xiàng)式的次數(shù)12、【分析】根據(jù)余角的定義進(jìn)行計(jì)算即可得出結(jié)果【詳解】解:這個(gè)角的余角=,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了余角,熟記余角的定義進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵13、或【分析】時(shí)鐘上時(shí)針每分鐘走,分針每分鐘走,根據(jù)題意列方程解答.【詳解】設(shè)經(jīng)過x

13、分兩指針之間的夾角為度,由題意得:兩指針相遇前:90+0.5x=6x+60,解得x=;兩指針相遇后:6x=90+0.5x+60,解得x=,故答案為:或.【點(diǎn)睛】此題考查鐘面角的計(jì)算,一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,正確掌握時(shí)針與分針每分鐘所走度數(shù)及所成角度得到形成過程是解題的關(guān)鍵.14、11m+1【分析】先表示出個(gè)位數(shù)的數(shù)字為(m+1),再根據(jù)數(shù)的表示列式整理即可得解【詳解】解:根據(jù)題意,個(gè)位數(shù)的數(shù)字為(m+1),所以,這個(gè)兩位數(shù)為10m+(m+1)=11m+1故答案為:11m+1【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,正確理解題意是關(guān)鍵15、1【分析】由題意得出,則,進(jìn)而代入求出即可【詳解】,故答案為:1【點(diǎn)睛】

14、本題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵16、100元【解析】根據(jù)題意,設(shè)成本價(jià)為x元, 列出方程,解這個(gè)方程即可.【詳解】解:設(shè)這種服裝每件的成本是x元,根據(jù)題意有x (1+50%)0.8x=20解得x=100答:這種服裝每件的成本是100元.故答案為100.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一元一次方程的應(yīng)用.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、相遇時(shí),客車行駛了2.5小時(shí)【分析】設(shè)相遇時(shí),客車行駛了x小時(shí),利用兩車走的路程相等,可列出方程求解【詳解】解:設(shè)相遇時(shí),客車行駛了x小時(shí),根據(jù)題意,得,解得,答:相遇時(shí),客車行駛了2.5小

15、時(shí)【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)兩車走相同的路程列出方程18、(1)2=60;3=60;(2)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;EPM+FPM;124;EPF+PFD=PEB;證明見解析【分析】(1)根據(jù)對(duì)頂角相等求2,根據(jù)兩直線平行,同位角相等求3;(2)過點(diǎn)P作MN/AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)得EPM=PEB,且有MN/CD,所以MPF=PFD,然后利用等式性質(zhì)易得EPF=PEB十PFD;同;利用平行線的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)得到三個(gè)角之間的關(guān)系【詳解】解:(1)應(yīng)填2=60,3=60理由是:2

16、=1,1=60,2=60,AB/CD3=1=60;(2)當(dāng)點(diǎn)P在圖(2)的位置時(shí),可得EPF=PEB+PFD 理由如下:如圖2,過點(diǎn)P作MNAB,則EPM=PEB(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)ABCD(已知),MNAB(作圖)MNCD(如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行)MPF=PFD (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)EPM+FPM=PEB+PFD(等式的性質(zhì))即:EPF=PEB+PFD故答案為:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;EPM+MP當(dāng)點(diǎn)P在圖3的位置時(shí),此時(shí)EPF=80,PEB=156,則PFD=12

17、4理由為:如圖3所示,過點(diǎn)P作PMAB, 則PEB+EPM=180,MPF+PFD=180,PEB+EPM+MPF+PFD=180+180=360,即EPF+PEB+PFD=360PFD=360-80-156=124;故答案為:124當(dāng)點(diǎn)P在圖4的位置時(shí),EPF,PEB,PFD三個(gè)角之間關(guān)系是:EPF+PFD=PEB證明如下:如圖4,過點(diǎn)P作MNAB,則EPM=PEB(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)ABCD(已知),MNAB,MNCD(如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行)MPF=PFD(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)EPM-MPF=PEB-PFD(等式的性質(zhì))即EPF+PFD=PEB

18、【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì);熟練掌握平行線的判定與性質(zhì),正確作出輔助線是解決問題的關(guān)鍵19、(1);(2)1【分析】(1)將A與B代入A+B中,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;(2)把x、y 的值代入(1)中化簡的式子即可解答【詳解】解:(1)(2)把x=-1,代入 =3(-1)2+4(-)2-6(-1)(-)=3+1-3=1【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減,涉及的知識(shí)有:去括號(hào)法則,以及合并同類項(xiàng)法則,解本題關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則20、,【分析】先利用乘方、乘法運(yùn)算法則化簡,再代數(shù)求值【詳解】解:原式,當(dāng),時(shí),原式【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式的化簡求值,首先要化簡成最簡形式,再代數(shù)計(jì)

19、算21、(1)55,91;(2)第行的第個(gè)數(shù)字為;第行的最后一個(gè)數(shù)字為;(3)能,理由詳見解析【分析】根據(jù)連續(xù)奇數(shù)的排列方式可得出:第n行有n個(gè)數(shù),且每個(gè)數(shù)均為奇數(shù)(1)先找到第n行第1個(gè)數(shù)的變化規(guī)律,即可求解;(2)根據(jù)第1、2、3、(n1)行數(shù)的個(gè)數(shù)結(jié)合第一行第1個(gè)數(shù)字即可得出第n行第1個(gè)數(shù)字;再由第n行最后一個(gè)數(shù)字為第(n1)行第一個(gè)數(shù)字2即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)(2)找出第10、11行第一個(gè)數(shù)字,由此即可找出第10、11行第k、(k1)列的四個(gè)數(shù),將其相加令其440即可得出關(guān)于k的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論【詳解】觀察發(fā)現(xiàn):第行個(gè)數(shù),第行個(gè)數(shù),第行個(gè)數(shù),第行個(gè)數(shù),第行有個(gè)數(shù),且每個(gè)

20、數(shù)均為奇數(shù)第行第一個(gè)數(shù)字為,第行最后一個(gè)數(shù)字為; 第行第列數(shù)字為故答案為: 55,91;第n行的第1個(gè)數(shù)字為12123(n1)1n(n1)n2n1;第n行的最后一個(gè)數(shù)字為12(123n)21n(n1)2n2n1能理由如下:由結(jié)論得:第行的第一個(gè)數(shù)字為,第行的第一個(gè)數(shù)字為,第行第個(gè)數(shù)為、 第個(gè)數(shù)為;第11行第個(gè)數(shù)為、 第個(gè)數(shù)為,即,解得:,這四個(gè)數(shù)分別為:【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用、列代數(shù)式以及規(guī)律型中數(shù)字的變化類,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程22、(1),-7;(2)【分析】(1)先把代數(shù)式進(jìn)行化簡,然后把,代入計(jì)算,即可得到答案;(2)先去分母、去括號(hào),然后移項(xiàng)合并,系數(shù)化為1,即可得到答案.【詳解】解:(1)=;把,代入,得原式=;(2),;【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,整式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則進(jìn)行解題.23、歡歡原計(jì)劃用1天讀完這本書【分析】設(shè)歡歡原計(jì)劃用x天讀完這本書根據(jù)等量關(guān)系:計(jì)劃每天讀的頁數(shù)實(shí)際每天讀的頁數(shù)=5,列出方程,求出x的值即可【詳解】設(shè)歡歡原計(jì)劃用x天讀完這本書,根據(jù)題意得:解得:x=1經(jīng)檢驗(yàn):x=1是原方程的解且符合題意答:歡歡原計(jì)劃用1天讀完這本書【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到合適的等量關(guān)系是解決

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