感謝老師(集錦14篇)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 感謝老師(集錦14篇)感謝老師作文(集錦14篇) 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大量人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我為大家收集的感謝老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 感謝老師作文 篇1 “一個老師最幸福的事就是能夠培育一個讓老師覺得驕傲的學(xué)生。瞅完春雨沙沙，這句話就始終繚繞在耳畔，電影的一幕幕在我腦海里閃功 電影道述了一位高校畢業(yè)的高材生周志誠到偏僻山村執(zhí)學(xué)，果為經(jīng)費緩和，沒錢建墻，只佳去找共學(xué)，可憐的是：他的同窗

2、未逝世，只剩下同學(xué)的母疏和孩子谷雨谷雨由于野庭艱難沒去上學(xué)，經(jīng)由周志誠的輔助，谷雨不僅如愿上學(xué)而且獲得了優(yōu)良的成就。起初周志誠積勞成疾，逝世于腦血管決裂 望完這部片子，爾的口像是被揪在了一伏，心面有說不沒的沖動，一個高校畢業(yè)的大學(xué)生，替了教生，廢棄優(yōu)勝的前提，往一個又甜又貧的小山村農(nóng)息，這必須多大的勇氣跟信心！“請求別己的好多，給奪他人的良多的精力在周老師身上有很惡的表達(dá)。 老師把終生的血汗都獻給了三尺講臺，但有誰會想訖老師付出了多少努力？有誰會想起老師無言的功績？又有誰會想起老師為國度造就了多少人才？老師的所有都是大名鼎鼎的。 愛戴的老師，是你教會我們干我的情理，為咱們啟承了聰慧的大門?？戳?/p>

3、影片讓我深入感想到老師對學(xué)生的關(guān)愛，而讓我感想最深的是：豈非我們不應(yīng)當(dāng)感謝老師嗎？教過我的老師有好多，他們皆很平常，他們?yōu)槲覀兏冻隽舜罅?。春蠶到死絲方絕，蠟炬成灰淚初干，老師的忘我貢獻影響著每一集體。 春雨染綠了世界，而本人卻無聲的消散在土壤之中，老師，您就是我們心坎上的春雨，我們永遙感謝您！谷雨感謝老師的方式是繼續(xù)了周老師的事業(yè)，作了一名中學(xué)老師。我們感謝老師的方法是什么呢？我們要尊重老師，努力學(xué)習(xí)，用更賴的成績來回報老師！讓我們盡力去做一名讓老師感到自滿的學(xué)生，感謝老師！ 感謝老師作文 篇2 在我的生活中，得到過大量人的幫助：一只溫暖的手，一句激勵的話，一杯清純的水，一份小小的獎勵，一個與

4、眾不同的手勢都帶給我一份真情，而我特別要感謝老師。 說到“感謝老師我就會不禁地想起每當(dāng)我走過老師的窗前這首歌?！扒那牡纳钜谷盒窃陂W爍，老師的房間徹夜敞亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，敞亮的燈光照射我心房，啊每當(dāng)我想起您，愛戴的好老師，一陣陣暖流心中激蕩老師，我感謝您！您就蠟燭悄悄的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師我感謝您，您像小草，樸實無華，悄悄奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。悄悄奉獻，假如沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師我感謝您！你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯

5、成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。老師我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師我感謝您，您像路燈，照亮我們勇往直前。老師我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。 記得有一次，我在上課時做小動作，結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了，批評了我，我即刻覺得臉上火辣辣的，于是我便對老師產(chǎn)生了一種反感，后來，我才明白老師是為了我好。 沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但假如沒有您老師的教化，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師。 感謝老師作文

6、 篇3 有一位老師，陪伴我的童年走了一小段路程，但她卻是我認(rèn)為在小學(xué)里教我們教得最好的、給我了我們最多知識的科學(xué)老師汪老師！ 我們在四年級時見了第一次面。記得那一天汪老師給我們上第一節(jié)科學(xué)課時，十分嚴(yán)肅地自我介紹，還講了下上課的規(guī)則。起初我認(rèn)為汪老師和其他老師一樣，但我們相處了一學(xué)期之后我就不這么認(rèn)為了。我發(fā)現(xiàn)汪老師和藹可親，上課的效果也是相當(dāng)不錯。記得有一次，我的科學(xué)課堂作業(yè)本不提防弄丟了，我向老師說明白狀況，汪老師說：那么這樣吧，我現(xiàn)在給你在網(wǎng)上買一本，等書到了，你再把前面我們做過的全部補上。我不好意思地說：好的，好的，感謝老師。我回到了教室，坐在座位上在那想，汪老師對人真好，我弄丟了本子

7、，她卻并沒有罵我，而是給我重新買一本，也沒讓我自己掏腰包，我一定要好好感謝汪老師！此后以后我變得喜歡上了科學(xué)課。 一次期末考試，我考了99分，汪老師曾說過拿到10朵小花可以換一分，雖然我也是完全可以換了，但是我現(xiàn)在也忘了不知道什么原因，我不能換這一分。老師下課后，把我叫了出來，靜靜地跟我說：李涵宇，這一分我給你加上，但是呢你就不要告訴其他同學(xué)了。雖然這一分意義不大，但是我想汪老師一定是想讓我愉快，不留下可惜，所以才打破了規(guī)矩給我加了這一分。我心里十分感謝。 小學(xué)畢業(yè)便是永遠(yuǎn)，我不可能再回到小學(xué)，也不會再聽到汪老師的課了！我們都會見到不同的老師，我們都會去不同的學(xué)校。在這即將離別的時刻，我十分留

8、戀這些過去的日子。我心里十分想跟汪老師說一聲感謝！汪老師是全班公認(rèn)教得最好的老師，我很幸運能夠遇到她。我也不會說很好聽的話，只能珍惜這最終的幾堂科學(xué)課，報答老師對我的關(guān)心和恩情。 感謝汪老師！ 感謝老師作文 篇4 我特別喜歡上學(xué)！雖然由于我淘氣好玩，有時寫字、背書不認(rèn)真，沒有少吃媽媽的“魔手栗子，但我對學(xué)習(xí)的熱愛與激情依舊如故！媽媽嚴(yán)肅的訓(xùn)斥，絲毫澆不滅我對學(xué)校、老師那如火的熱心！由于在學(xué)校里，老師每天都會教給我們大量大量新知識。不管哪一門課，我都十分喜歡。不管哪一位老師，我也喜歡！ 教我們科學(xué)的是鄒老師。她個子高高的，皮膚白白的，十分苗條美麗。她有烏黑的長發(fā)，眼睛像彎彎的月亮，尋常不戴眼鏡，

9、總是笑瞇瞇笑瞇瞇的。 你不要看她表面這么溫柔，假如生氣起來可不是鬧著玩兒的哦！ 上科學(xué)課的時候，只要她發(fā)現(xiàn)誰假如不認(rèn)真聽講、做小動作，誰不完成家庭作業(yè)，定不會被輕饒：都要被罰抄資料或者站到走廊上去。 她是一位嚴(yán)格要求學(xué)生的好老師！我永遠(yuǎn)忘不了那次其次單元的科學(xué)考試。我的試卷基本完成了，有一個填空題的答案我不是很有把握，就離開位置去教室后面的柜子里拿資料?；氐阶晃矣中赜谐芍窳?，所以，其實我根本沒有去翻看復(fù)習(xí)資料。可鄒老師很快發(fā)現(xiàn)了我的資料，還沒有等我把試卷做完，她就怒氣沖沖地把我的試卷收上去了，還立刻在全班同學(xué)面前宣布：祝一暢的考試總分減50分！擔(dān)憂畏懼緊張委屈的我號啕大哭！但是我并沒有責(zé)怪她

10、，雖然我沒有翻看答案，但我離開位置一定是錯的，應(yīng)當(dāng)受到深刻的教訓(xùn)。 我要感謝鄒老師！ 由于，她不僅教會了我大量科學(xué)知識，還教會了我做人的道理！ 感謝老師作文 篇5 老師是天上最亮的北斗星，在你迷路的時候讓你找到回家的方向；老師是一支蠟燭，它會燃燒自己照亮別人。而我們的老師時刻陪伴著我走向前進的道路。 那是我讀小學(xué)的第一天，我因畏懼而不敢進“大家庭，就在學(xué)校大門口哇哇大哭，淚水盈眶，我的腳像鋼塊一樣怎么也抬不起來。我站在教室門口的時候，您看到了我，走到了我的身邊，親切地對我說：“小朋友，你叫什么名字呀？你為什么會哭呀？我看了看老師，感覺挺和藹的，沒有了抵觸情緒，和老師一起走進教室，老師讓我坐到指

11、定的位置，并安慰我。 步入五年級了，第一次考試卻讓我難以相信自己的眼睛，內(nèi)心十分失落。我去訂正錯題的時候，您給我講解了為什么會錯。原來我大部分都錯在句式練習(xí)中。您讓我拿出百科知識大全，那時我的心怦怦直跳，還以為您要讓我抄寫，沒想到您耐心地說：“句式分好幾個部分，譬如：改為轉(zhuǎn)述句、反問句、擬人句您為了讓我聽得明白一些，給我講解了怎么改。我聽了又在腦子里過了一遍，這一次這些知識就像我的老朋友一樣，和我融為一體了。 在以后的考試中，我的句式練習(xí)進步很大，每次都是全對呢！這多虧有張老師的細(xì)心指導(dǎo)，才讓我明白了好多。 還有一年的時間，就要分別了，感謝張老師，是您讓我明白：遇到難事，要大膽面對。感謝您，張

12、老師。 感謝老師作文 篇6 生活中有大量值得感謝，感謝同學(xué)，感謝家長，感謝陌生人。而我要感謝的是燕子老師。 當(dāng)我第一次來到這個補習(xí)班的時候，第一個迎接的不是你而是何老師，但是我對你的印象很深，是你教會我怎么寫作文，剛開始的我的作文語句不夠通順，是你教會我如何去把作文寫好?？赡苁敲凶⒍ㄎ乙S你學(xué)習(xí)吧，當(dāng)我第一眼看到你的時候，我就對你這個老師蠻有好感的。我第一個學(xué)期過來補習(xí)，收獲頗多，第一個學(xué)期終止了，我以為再也見不到你了，我還特別為此憂傷了一會?？墒窃谖胰昙壍臅r候竟然會再次遇到你，我有些欣喜若狂。你又教了我們新的知識，是你在我的心里播下了美好的種子，使我們茁壯成長，記得有一次清明節(jié)你給我們

13、上課，我們十分的不聽話，這時校長走進來批評我們，我看到你悄悄的走到了后面。當(dāng)校長跟我們講了工作十分辛苦到晚上十一點連自己的孩子都沒見上一面，喉嚨也啞掉了，這時我習(xí)慣性的位后一轉(zhuǎn)你的眼睛已經(jīng)紅了，你想盡力不讓眼淚落下來，不想讓我們看到你弱小的一面，校長走了我就說，燕子老師哭了。之后她擦干眼淚朝我們笑了笑就繼續(xù)上課，那節(jié)課讓我知道了頑強的燕子老師也有脆弱的一面，那節(jié)課我也差點哭了出來。 所以，我十分感謝老師，她不辭辛苦，晚上的燈還是亮著的，這樣的場景驗證了杜甫的千古絕句，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，老師，我從心底里感謝你，是你讓我學(xué)會了好多，是你讓我懂得了道理，真希望能永遠(yuǎn)上燕子老師的課啊。 感謝老

14、師作文 篇7 老師，是一棵茁壯的大樹，他們總希望我們這些柔弱的小苗長成一棵參天大樹；老師，是一位辛勤的園丁，他們用自己的汗水無私地澆灌著祖國的鮮花；老師，是一葉小舟，他們把我們帶進知識的海洋。 老師，您培育、指導(dǎo)我們，從我們踏進校園的.第一刻起，您就擔(dān)負(fù)了重任，我感謝您！ 王老師是我們的班主任，第一次踏進教室門口時，就已承受了教育我們的重任。她長得很美麗，一雙黑眼睛像兩顆黑色的寶石，忽閃忽閃的。一頭黑色長發(fā)宛如瀑布傾瀉而下。她很溫柔，也很嚴(yán)肅。 說她溫柔，由于她上課聲音特別動人，我們聽她講課就宛如在聽一曲幽美的樂曲。她從不輕易大聲喊叫，除非你一直上課說話；她教育同學(xué)們時一直是溫柔的，后進生她也

15、能耐心地教育他們。課下她就孜孜不倦地幫我們改作業(yè)、修作文，從不喊一聲苦，叫一聲累。孩子生病住院時，她還不忘管理教育自己的學(xué)生 說她嚴(yán)肅，那是當(dāng)你違反紀(jì)律的時候。一次早讀課上，同學(xué)們都朗讀著當(dāng)天所要背的內(nèi)容，我后排的一位男生在偷看漫畫書。你那原本陽光璀璨、晴空萬里的臉龐變成了烏云密布、雷雨交加，只見她快步走到那男同學(xué)面前，吼道：“早讀課上不準(zhǔn)看漫畫書！說完把漫畫書抽出來，放進那男生的書夾里，“以后別把這東西帶到學(xué)校里來了，聽明了了沒？那男生紅著臉，點著頭，把漫畫書塞進了書包，背起書來。 老師，您總是激勵我們，教我們做人的道理，我忘不了您對我們的恩情。我在這里對您由衷地說一句：“老師，您辛苦了。我

16、愛您！ 感謝老師作文 篇8 我感謝月亮，由于有了才會有月光才會照射整個夜空；我感謝世界有愛，由于有愛才會有溫暖；我感謝我的老師，由于有了老師我才有了知識。 一年級的時候，我忐忑擔(dān)心的跨進校園，穿走廊，來到教室門前，您走過來拉住我的手輕輕地說道：“走吧，我們一起去教室。稚嫩的我跟在你的后面，找到了自己的位置。 楊老師您的字總是那么端莊秀立，像一排士兵整齊的站列著。小小的我急于模仿，可一筆一畫總是歪的。就在我心灰意冷準(zhǔn)備放棄的時候您走過來握住我寫字的半：“寫字不可以心急要一筆一畫的寫才可以好，字如其人。您握住我的手一筆一畫的寫著不一會兒我的作業(yè)本上就留下了一排工整的字。在您的熏陶下我的字寫得越來越

17、好。 一眨眼六年過去了。您的臉上多了一些歲月的痕跡，但絲毫不影響您慈祥的笑容。學(xué)校舉行運動會，在運動會上您就像一個稚氣未脫的孩子，您會由于喊加油而脹的滿臉通紅，當(dāng)您看見取得好成績的運動員您會快步上前，緊緊的抱住他沖動的一句話也說不出來。當(dāng)您看見沒發(fā)揮好的運動員，您也會上前安慰他。 您杷我們從齊腰高帶到與肩平。這六年您教育我們?nèi)绾巫鋈?，教會我們大量知識。 我感謝您！為我們潑灑著知識的露水。 我感謝您！為我們照亮前方的路。 我感謝您！引導(dǎo)著我們向前去。 感謝老師作文 篇9 十年前的5月12日，四川省汶川等地發(fā)生了大地震，地震造成了大量的房屋倒塌，還有大量人員傷亡，汶川等地的漂亮風(fēng)景遭到了極大的破壞

18、。 汶川地震發(fā)生時，有一個學(xué)校里的師生正在上課。突然，教室里的桌椅、吊燈都強烈地晃動，接著房頂塌了下來，老師趕快組織學(xué)生們撤離教室。大部分學(xué)生已安全撤離，老師進入教室檢查是否還有未撤離的學(xué)生。檢查到后排，發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生頭部被上方落下的磚頭砸傷昏倒在地。這位老師以最快的速度沖過去抱起他，吃力地往安全地方跑。有些同學(xué)由于畏懼大聲喊叫，老師安撫他們的情緒，然后又沖進教室檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)磚塊下還趴著一名昏迷的同學(xué)，她不顧生命安全沖進去用手將磚塊刨去，手被磚塊弄得鮮血直流，她也沒有放棄。這時候，救援隊趕到了，和老師一起成功救出了學(xué)生，這名同學(xué)哭著感謝他的“救命恩人。 這就是發(fā)生在汶川地震時候的一個故事，當(dāng)

19、然還有大量這樣的故事，讓我十分感動。老師勇救學(xué)生的行為讓我更加尊敬老師，我的老師也是這樣的，像媽媽一樣照料著我們。當(dāng)我們遇到難題時，老師會不厭其煩地輔導(dǎo)我們；天氣熱了，老師會幫我們卷起袖子；放學(xué)時，交代我們在路上要注意安全。老師，感謝您對我無微不至的關(guān)愛，我愛你們。 感謝老師作文 篇10 在爾們成長的過程中有父母、前輩無所不至的照料，有諄諄告誡的老師，有晨旦相處的同窗。我們幸福愉快生涯、教習(xí)、閱歷有時，即便一次失敗，一點挫折一次批駁，也給奪咱們向上的能源也讓我們口存感謝，理解感謝我們心坎會覺得無比溫和，在此我要感謝我的老師。 一次，我由于生病沒去輸液一終日，晚上歸到宿舍勞動時，我很饑。過了一會

20、兒，我的語文老師龔春梅老師來查夜了。她望到我在床上躺著，情不自禁的答我：“你吃飯了嗎？我標(biāo)想說：“吃了，可是，我想起老師說的話，“干人要誠名取信，言而有信。就在這時我轉(zhuǎn)變了設(shè)法主意，我說：“不。老師過后還夸我是一個老實的我。 之后她鳴了倆個同學(xué)隨著她往，我們皆不曉得要干什么？在我們鈍要睡著的時候，一下子宿舍面的電燈翻開了，一講扎眼的燈光把我給弄醒了，老師把一桶便利面迎到我的手里，里面還有一根火腿腸的，我交功方即面饑不擇食的吃了伏去，一碗面眨眼的工夫就不睹了，就連湯也喝光了。同學(xué)們未經(jīng)進睡了，老師也走了，我泣了，這時我在想，這是一碗面，可是里點包括了老師的愛、共學(xué)的愛、齊班的愛跟獨特己種的愛。過

21、了一會兒我就在人不知;鬼不覺中睡著了。 本來我們的老師包含全校的老師都像在野的父母一樣，時刻照瞅我們。每次該我們犯了過錯時，他們批評我們實在都是在指導(dǎo)我們只有這一次出錯，就不能不許有下一次。我們也要知錯就改，這樣我們能力緩緩地學(xué)會作人。 同學(xué)們讓我們一訖盡力學(xué)習(xí)吧！只有這樣才干答謝老師對我們的愛。同學(xué)們信任本人，我們必定能勝利的，一定會獲得惡成就來回報老師對我們的恩惠和對我們的愛。添油吧！ 感謝老師作文 篇11 那是六年級時，我們換了一位語文老師。第一次上課的情景依舊如在眼前。鈴聲想過，進來的是一位中年女性，一頭短發(fā)，平和的面容，使我們感到親切。馬老師介紹完自己，又莫名其妙的問我們會不會寫“聰

22、明二字？老師的問題一出，教室傳來“哈哈哈的笑聲“老師，我們都六年級了，當(dāng)然會寫了?！斑€不會寫，不就成白癡了嗎？哈哈哈，夸誕的笑聲，充滿了教室。班長說了一聲“別笑了！完了完了，老師該生氣了?？衫蠋煵]有生氣，而是轉(zhuǎn)身把“聰明工整的寫在黑板上。問我們：“你們想變得更聰明嗎？我們大聲的說：“當(dāng)然了。老師一邊指著“聰明一邊說：“你們只要耳聽、眼看、口說、心記，日積月累就會聰明白！我們一看這不是“聰明二字的組合部件嗎？原來我們漢字的意義這么深刻呀！老師又說：“大家在學(xué)習(xí)方面，一定要誠懇，否則會被人看扁的！就像騙這個字：一旦騙人，就會馬上被人看扁啊！我們都點了點頭，這次沒有人笑?！懊魈煲朊顒e人，今天就

23、要比別人多努力一點！老師多淵博呀，用一個漢字，不但交給我們學(xué)習(xí)的態(tài)度，還教給我們做人的準(zhǔn)則。從那以后，我們便愛上了馬老師的每節(jié)語文課。每當(dāng)我想偷懶的時候，就想起老師你的話。 老師，后來你不但教給了我們大量知識，還教給了我們好多做人的道理。您說外表美不是真的美，內(nèi)心美才是真美，因此我從來不嘲諷別人的外表，班里其他同學(xué)也不。不計其數(shù)的道理在我心中扎下深根，將會陪伴我的人生路。 “感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，聽到這首歌就想起我們的那節(jié)語文課！ 感謝老師作文 篇12 教師，您是大海，我們是海中的小魚，有您才有我們。教師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小苗，您給我們澆水，我們才會茁

24、壯成長。教師您是大樹，我們是小草，您給我們攔住了如烈火般的驕陽。教師，您是沙灘，我們就是沙灘上的石子，我們在您的懷抱中感受到了溫暖。 我此刻已經(jīng)上六年級了，從一年級開始我就踏上了學(xué)習(xí)的旅程。每一個教我的教師，我都十分感謝您們，您把您的知識傳授給我們，也傳授給下一代，當(dāng)然我也感謝沒有教我的教師，由于教師也把知識傳授給了別人，我也很快樂，在我的意識當(dāng)中，也有大量教師，在激勵我，幫忙我，我也十分感謝他們。 在課堂上，我不會的題，教師還會有耐心的給我講解。我記得有一次，我有好幾道題不會，教師不但沒有批評我，并且還耐心的給我講明白。我看到教師臉上的汗珠，感受到了，教師的辛苦。雖然很累了，可還是一向把題給

25、我講明白了。看這就是我的教師，為了我們學(xué)到更多的知識不顧自我的勞累。 記得一次我發(fā)燒了，爸爸媽媽去地里干活了，教師打手機一向沒打通，于是教師就陪著我，一向到很晚爸爸媽媽才接的我，那次我感覺教師就是我的父母。不僅僅是教我們知識還關(guān)心我們的身體。 教師就是這樣不只是對我，對我們每個同學(xué)都是一樣的，一樣的關(guān)心，一樣的激勵，一樣的幫忙，就是期望我們好好學(xué)習(xí)，長大后有所成就。 教師，我十分感謝您，多謝您對我們的關(guān)心，愛惜和激勵。教師您辛苦了！ 感謝老師作文 篇13 您無私的給我們知識，把我們浸泡在知識的海洋里；悄悄的培育著我們，使我們從一個無知的孩童開始逐漸成長起來，您的付出就是我們的收獲，您失去了休閑、消遣的時間，我們卻得到了寶貴的知識。所以，愛戴的老師，我最想對你說的依舊是那平凡而又陳舊，但卻飽含我真情的幾個字： “感謝你了，我愛戴的老師。 經(jīng)過您們的辛勤培育，我現(xiàn)在已到達(dá)了人生的其次起跑線。在這條起跑線上，在您們的諄諄教悔下，我一定會跑得更穩(wěn)、更好！要達(dá)到這一目標(biāo)，我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的，所以呀，年輕、美