我和我的同桌九篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我和我的同桌九篇【實(shí)用】我和我的同桌作文九篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信大量人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是我為大家收集的我和我的同桌作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 我和我的同桌作文 篇1 六月的高考九月的離別，仿佛還是昨天的故事，但現(xiàn)在的你我卻早已相隔兩地。我時(shí)常在想，為什么時(shí)間過得那么快，我還舍不得離開你呀！但就在這短短一年的時(shí)間里，你卻變成了我最重要的朋友 我還記得我給你取的外號(hào)“張牛，你便樂著說，你是“梁植樹的張牛。每次見面，講話我倆

2、都樂呵呵的，一起去超市買零食，一起去廁所，一起去吃飯，都是手挽手的有說有笑?！暗谝淮我娔愀械讲惶樠?，剛開始，我倆都不太愛和對(duì)方講話，只是客氣的回應(yīng)一下?，F(xiàn)在就不同了，我倆恨不得每日纏在一起，黏過來黏過去，連做操也要打鬧一起，哈哈，想到以前的回憶，真的是讓我忍不住的想笑。我是那么的溫柔，那么的善解人意，而你卻是那么的無情，那么的殘酷，那么的無理取鬧！ 當(dāng)然了，我的同桌是一位勤奮努力的乖女孩，在她的影響下，我也開始認(rèn)認(rèn)真真的準(zhǔn)備高考。高考對(duì)于每一個(gè)高三學(xué)子來說，是一段艱難難熬的日子，但同時(shí)這也是一段最刻苦銘心的回憶。我在高考那段日子里也很難熬，每天面對(duì)繁多枯燥的試卷，抓緊每一分一秒，在這種緊張的

3、日子里我反而過得很開心。我有我可愛同桌的陪伴，一起笑一起奮斗，滿滿的回憶，以至于現(xiàn)在上大學(xué)的我渴望著過高中的生活。我想念你，我可愛的同學(xué)。想念和你一起有說有笑的生活；想念和你一起努力奮斗的日子；想念你可愛的微笑 我和我的同桌作文 篇2 說起我的同桌啊，最大的優(yōu)點(diǎn)就是：臉皮厚。但是，老天還是給了他報(bào)應(yīng)，誰讓他總傳同學(xué)們的緋聞呢。 我的同桌說，他半夜起來自己做飯，把指頭割下了一小塊肉。一個(gè)同學(xué)小聲對(duì)我說：“這孩在家里受苦，還要半夜起來自己做飯，傳聞中的灰小孩，就是灰姑娘的弟弟。由于他受傷的是右手的食指，所以呢，寫字是有困難的，同桌就伸出食指，用別的指頭寫。就在這時(shí)，校園廣播響起了，播音員說了一句話

4、：要給殘疾人讓路。讓我們笑了大半天，下課時(shí)，我們就一直在給這位“殘疾人讓路。 過了兩天，同桌想試試用原來的姿態(tài)寫字，但是不會(huì)用食指了，真是個(gè)好玩兒的故事?。?我和我的同桌作文 篇3 三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是從云南轉(zhuǎn)學(xué)而來的邊楊天。他有黑里透紅的臉蛋，扁扁的鼻子和一雙大大的眼睛。他為人詼諧幽默，喜歡跑步。我和他的關(guān)系十分差，老是為了一些雞毛蒜皮的事吵架。當(dāng)我們吵架時(shí)，老師總會(huì)拎走其中的一個(gè)人，然而，受罪的經(jīng)常會(huì)是我。 有一天，我們在上美術(shù)課，我為了邊楊天搶走了我的一張紙而感到生氣。那可是我的最終一張紙。我生氣地沖過去給了他一拳。他痛了，舉起椅子向我砸來。我接住椅子，瞄準(zhǔn)他肚子又給了他一腳，他也不

5、客氣地給了我兩拳。就這樣，美術(shù)課堂竟然變成了我們的決斗場。老師制止了我們的爭斗，我倆別別扭扭，整整30分鐘都沒有講過一句話。下課時(shí)，我主動(dòng)打破默然：“我們談天吧！就這樣，我們聊了起來。聊著聊著，我們臉上的笑意取代了憤怒，心里一下子覺得溫暖開心了好多。其實(shí)，和好的感覺，真的不錯(cuò)！ 這樣開心的時(shí)光假如能多一點(diǎn)，那該多好??！媽媽說過，友情分好多種，同學(xué)之間的情感是最純真的，這是值得你用一生去珍惜的情義。這讓我想起了一首歌，叫同桌的你。雖然我現(xiàn)在和他已經(jīng)不是同桌了，但我會(huì)和我現(xiàn)在的同桌及其他同學(xué)友好相處，共同度過小學(xué)的開心時(shí)光，長大后，我也一定會(huì)往往想起“同桌的你。 我和我的同桌作文 篇4 一談到自己

6、的同桌，我想每個(gè)人都會(huì)有說不完的話題吧。就像大家經(jīng)常說的，茫茫人海，擦肩一過都是難得的緣分；同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，又是最親近的鄰座同桌，這該是多大的緣分呀。我們與自己的同桌，是并肩生長的兩棵小樹，一方有難，另一方必定是竭盡所能。我們與同桌之間，一定有說不完的話，聊不完的天，有著深不見底的情義。就像我和我的同桌左曉，就是“有福同享，有難同當(dāng)?shù)囊粚?duì)好同桌。 我的同桌左曉，是我最好的朋友，我一直都很感謝他，但卻從來不曾對(duì)他表達(dá)過謝意。我們不是被老師安排的同桌關(guān)系，那時(shí)候分派座位不是老師隨機(jī)安排，是根據(jù)以往屢屢考試加權(quán)成績排名依次選座位的，前面選座的同學(xué)假如需要，可以把旁邊的位置留給自己心儀的同桌。

7、我那時(shí)也算得上老師眼中的佼佼者，排名是對(duì)比靠前的，可以選到不錯(cuò)的位置，而我的同桌雖然一直都很努力，但他的成績卻不算好。那天選座之前，他提前來找過我了，說希望可以做我的同桌，讓我多指導(dǎo)他學(xué)習(xí)，我也隨口允許他了，我們的同桌之旅就這樣開始了。 那時(shí)候的我，是一名住校生，上學(xué)期間只能在學(xué)校食堂吃飯，校門口的那些美食可謂是望塵莫及，也只有看著流口水的份，我因此很少去食堂吃早飯。我的同桌左曉是一名走讀生，我產(chǎn)生過拜托他幫我?guī)Ｍ獾拿朗尺M(jìn)來的想法，但礙于不熟，我一直也沒有開口。直到有一天早自習(xí)，他前所未有的遲到了，等他走到座位上沒多久后，突然輕輕戳了一下我的胳膊，示意我把頭低到桌子下面，我詫異的發(fā)現(xiàn)他給我?guī)?/p>

8、來了他媽媽早上現(xiàn)炸的油餅，讓我趕快偷偷吃掉，我本來是拒絕的，但經(jīng)不起他一直要求，我便吃掉了，以后連續(xù)好多天，他都一直帶他媽媽做的早飯給我。有一天早自習(xí)過后，我終究忍不住問他為什么做到這種程度，他轉(zhuǎn)過頭，溫柔的笑著對(duì)我說了一句：“不好好吃早飯的話，怎么指導(dǎo)我一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步呢。直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他是如此溫柔的一個(gè)人。我們的關(guān)系也是由于這件事情漸漸拉近的。 我和我的同桌左曉，雖然我們一起這樣親近相處的.時(shí)間只有短暫的三個(gè)月，但這三個(gè)月里，我感受到了好多他帶給我的溫暖，也收獲了一份很寶貴的友情。我們同桌的這三個(gè)月以來發(fā)生了好多值得回憶的事情，但唯獨(dú)這件事一直讓我很感動(dòng)，也是這件事拉近了我們的關(guān)系。我一

9、直為我有這樣優(yōu)秀溫暖的同桌而感到幸福和驕傲，希望我們的關(guān)系能一直都這樣美好，我們永遠(yuǎn)都是好同桌。 我和我的同桌作文 篇5 我和朱玉鳳一直是同桌，五年來我們像一對(duì)姐妹一樣在生活上、學(xué)習(xí)上相互幫助，共同進(jìn)步。 我的爸爸媽媽一直在外打工，我跟著奶奶一起生活，我經(jīng)常會(huì)由于想念爸媽而流淚。每當(dāng)這時(shí)，朱玉鳳總會(huì)安慰我說：“你爸爸媽媽假如不去打工，你哪來現(xiàn)在的這么好的生活條件？再說，他們年底就回來了，你們就可以團(tuán)聚了。我給你講個(gè)笑話吧。引得我破涕為笑之后，她又會(huì)拍拍我的肩膀，說：“郭子玉可是個(gè)最頑強(qiáng)的人哦。在朱玉鳳的安慰之下，我的心情重又變得開心起來。 當(dāng)然，當(dāng)朱玉鳳心情不佳時(shí)，我也會(huì)激勵(lì)她、安慰她。四年級(jí)

10、的時(shí)候，朱玉鳳的媽媽因生病住進(jìn)了醫(yī)院，要花一大筆錢。朱玉鳳擔(dān)憂媽媽的病情，一連幾天悶悶不樂，有事飯都不吃。我怎么勸她都無濟(jì)于事。我看在眼里，急在心里。怎么辦？這樣下去，她的身體會(huì)吃不消，學(xué)習(xí)成績也會(huì)下降的。于是我把她的狀況告訴了老師，相信老師能幫助她。真的，在老師的勸慰下，朱玉鳳重又露出了久違的笑容。看見她璀璨的微笑，我的心情也特別的開心。我激勵(lì)她說：“困難總是暫時(shí)的，陽光總在風(fēng)雨后嗎。 在學(xué)習(xí)上，我們既是競爭對(duì)手，又是合作伙伴。每次考試前，我們總會(huì)對(duì)對(duì)方說：“這次我確定能比你考得好。然后暗暗用力?？纪暝囈院?，我們又總會(huì)耐心細(xì)致地為對(duì)方分析作業(yè)中的錯(cuò)誤，直到對(duì)方完全弄懂為止。當(dāng)一方由于考出好成

11、績而高傲?xí)r，對(duì)方總會(huì)及時(shí)提醒：“虛心使人進(jìn)步，高傲使人落后。當(dāng)一方成績不理想而氣餒時(shí)，對(duì)方總會(huì)熱心激勵(lì)：“失敗是成功之母。一次數(shù)學(xué)考試，我的成績很不理想，我因此憂傷的趴在座位上哭起來。朱玉鳳激勵(lì)我說：“來，咱們擊掌，加油，相信自己，下次一定能取得好成績。我重又振作起來，并對(duì)自己充滿的信心。 就這樣，我們相助關(guān)心，相互幫助，相互激勵(lì)，學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)居班級(jí)前五名，還是老師、同學(xué)們公認(rèn)的陽光女孩。相信我們在彼此的幫助下，還會(huì)越來越優(yōu)秀的。 我和我的同桌作文 篇6 說起我的同桌，即刻變得神采飛揚(yáng)，他可是對(duì)于一個(gè)十分幽默而帥氣的陽光教育男孩，短短的一次頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，細(xì)膩的皮膚組成了中國一張自己青

12、春的臉。 他很聰明，但有時(shí)他在課堂上有點(diǎn)分心。有一節(jié)課，他迷迷糊糊的發(fā)起了發(fā)愣，當(dāng)時(shí)我沒有注意，只顧著自己想.“方音林老師突然亮了名字，他醒了過來，古怪地摸了摸他的后腦勺，一句話也沒說。林先生看到他，就批評(píng)他，又告訴他，讓他坐下.在那之后，他在這門課上從來沒有做過任何改變。 平日他很幽默，古怪的名字來耍老向我走來。現(xiàn)在，他是一個(gè)“石頭，“搖滾不是普通的石頭，是“阿里巴巴和四十大盜中的神石，說“芝麻開門的密碼，我可以去找他。有一次，我不知道該怎么忘掉了密碼，竟然說“白菜開門，開門玉米，小麥開門怎么不記得了“芝麻的開始“。最終，同桌提醒我急了，我真的很喜，怒，十字啊。 同桌很怪，我倆開始之間的喜怒

13、哀樂也每日在演繹，不過，終有最終一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有自己一個(gè)十分幽默的同桌是一件很開心的事情！ 我和我的同桌作文 篇7 一年級(jí)開學(xué)后，王老師給我們安排座位，我和蘇玥燊成了同桌。蘇玥燊的個(gè)子在我班男生中屬于中等，有點(diǎn)胖，單眼皮。剛開始坐一起的時(shí)候，蘇玥燊理都不理我，但是后來他熟悉了之后，他就經(jīng)常欺負(fù)我、還揪我辮子，他好像特別喜歡看我生氣的樣子，我生氣了他還哈哈大笑。還有學(xué)校樂團(tuán)組建的時(shí)候，老師選中了我和他，于是我們兩個(gè)同桌成了學(xué)校樂團(tuán)的成員，只不過他吹薩克斯，我吹長笛，我覺得他薩克斯吹得還可以，但是他說我的長笛吹得特別爛，我真的好生氣，但是一點(diǎn)方法都沒有。蘇玥燊時(shí)不時(shí)會(huì)小瞧別人，還老是欺負(fù)我，剛開

14、始我覺得他特別煩，時(shí)間長了我就習(xí)慣了。不過蘇玥燊也有優(yōu)點(diǎn)，他寫字挺好看的，我有點(diǎn)羨慕他寫的字。 由于蘇玥燊和我老在上課的時(shí)候說話，所以一年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)沒多久，王老師把我和蘇玥燊調(diào)開了，我又換了一個(gè)新同桌，他叫周新悅。 周新悅頭可圓了，頭發(fā)可短了，個(gè)子比我高，但是有點(diǎn)瘦。我倆坐一塊后，周新悅剛開始不理我，后來依舊不理我。但是他不掐我、不說我，也不揪我辮子。周新悅一直不理我，我覺得還挺好的，由于這樣上課就沒人打攪我，我很喜歡這樣。周新悅會(huì)吹小號(hào)，吹得還行，和我也是學(xué)校樂團(tuán)的。周新悅也有優(yōu)點(diǎn)，他的嗓門可高了，是我們班聲音最尖、生音最大的男生，他生氣的時(shí)候或者愉快的時(shí)候喊的一聲兩聲，全校都能聽到，我

15、保證真的都能聽到。 這就是我在一年級(jí)的兩位同桌。 我和我的同桌作文 篇8 新學(xué)期到了，老師又要排新座位了。我期待著：這次我會(huì)跟誰坐呢。 我很榮幸跟曾詩語同桌。我很愉快，她是一個(gè)成績好的同桌，我一定要好好向她學(xué)習(xí)。 跟她同桌了幾天，沒想到的是她上課也開小差。語文課，她沒有認(rèn)真聽課，在畫畫，我看到了，只是沒有說她。 后來，星期四的第五節(jié)課是科學(xué)課。我好像聽不懂，就拿起筆在紙上畫起來。不料被曾詩語看到了。她說你怎么上課在畫畫呢。我當(dāng)時(shí)回了她一句，你不是一樣嗎，你還比我畫得久些，我才畫了一下下而已。我沒說話了，沒想到她還羅里吧嗦地說了好多，我覺得她很煩人。 這節(jié)課過后，我認(rèn)真反思了一下我自己，我覺得我

16、也有不對(duì)的地方，上課的時(shí)候應(yīng)當(dāng)好好聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)的。 其實(shí)曾詩語也有好多好的地方，她是一個(gè)可愛又活潑的女孩，喜歡助人為樂。記得有一次我的筆寫不了了，我就問她可不可以借我一支筆，她立刻就借給了我。學(xué)習(xí)方面她也幫了我不少忙，我每次背書都不是很會(huì)背，她都會(huì)耐心改正我的錯(cuò)誤，并告訴我正確的答案。我應(yīng)當(dāng)對(duì)她說聲“感謝！ 這就是我的同桌曾詩語。我們有過相互幫助也有過爭吵。我相信我們一定會(huì)成為好同桌、好朋友的。我也會(huì)加油向她好好學(xué)習(xí)。 我和我的同桌作文 篇9 年前，就聽老師說我們的書法教室要“搬家了，地點(diǎn)搬到了學(xué)校對(duì)面的“安徽大廈，聽著這高大上的名字，真讓人期待呀。 今天是年后第一天開課。我和老媽來到大廈，新裝修的大廳堂皇堂皇，就像宮殿一樣，果真氣度非凡吶。乘電梯來到九樓，原來岳老師怕我們找不到教室，早就站到門口等我們了。 進(jìn)了916教室，才知道，原來教室好小，還不及原來教室的三分之一，只擺了三列桌子，兩列并排，一列單排，墻上的鐘表也是小小的，黑板也是小小的，同學(xué)們過了個(gè)年都長高長胖了，沒想到這教室卻瘦身成如此小巧玲瓏了呀。 在這新學(xué)期開始，為了讓大家寫字的水平能有個(gè)明顯的提高，岳老師講了一個(gè)新的規(guī)定：每節(jié)課讓五位同學(xué)的爸爸或媽媽進(jìn)教室和我們一起練字，家長就坐在靠墻邊的單排桌椅處，學(xué)生坐在離老師近的雙排桌那邊，讓爸爸媽媽跟我們一起體驗(yàn)寫