四年級詞語積累和理解專題練習(xí)

1、【小學(xué)文】小學(xué)語四年級語專項練習(xí)例 ：人體的位常常用來喻有關(guān)事物或道理請你說下列人體有 系的部各表示什么思（1）心腹：_（2）心血：_（3）心肝：_（4）心腸：_（5）心臟：_（6）心胸：_例 ：判斷下加點詞詞義類本義 引申義 比喻義A 我已近碰了多次釘子。 （ ）B 快去拿幾枚釘子來！ （ ）C 今年玩得真痛快。 （ ）D 他是我們的頭兒。 （ ）例 ：照樣子詞語。各寫 5 個）例：看瞧、瞅、盯、瞟、瞥、注視（1）走_（2）想_（3）說_例 ：用下列的不同思寫子擔(dān)子：_橋梁：_例 ：寫出下句子中失”不同意。1、他失足掉進溝里。 （ ）2、人們見了大驚失色。 （ ）3、要是再不下去;你可要坐失

2、良機了。 （ ）4、這次競選;他沒選上;感到很失意。 （ ）5、回來是他迷失了方向。 （ ）6、你不能把別人的功勞到過失。 （ ）失掉、丟失;找不著;錯誤;違背;沒有把握住沒有達到目的;改 變（常態(tài)）。例 ：選擇恰的詞語空。A 盼望 B 期望 C 渴望 D 愿望 E 指望1、去北海公園過隊日;是我們（ ）已久的一項活動。2、足球隊沖出亞洲走向世界;是球迷們的共同（ ）。1 / 93、在這次考試中;我們要仔細審題;認真做題絕不辜負老師對我們的（ ）。 4、在生日那天;我（ ）得到向往已久的機器貓。例 ：選出下各句中深”的正確釋。感情厚;深奧;深刻;深入;顏色深;距離開始的時間很久;很;十分。 1

3、、夜深了;周總理還沒有休息。 （ ）2、他們倆的交情很深。 （ ）3、我對你的境遇深表同情。 （ ）4、這本書對我的影響很深。 （ ）5、這道題太深了;連老師也解不出來。 （ ）6、他穿了一件深色的衣服。 （ ）例 ：根據(jù)這文字的思 ;備選的語中出恰當(dāng)詞語填入括中。 兒時;在故鄉(xiāng)那條小河里的小伙伴們戲水時的（ ）聲和抓魚時的（ ）聲; 常常鉆入我的心里;讓我一直享受著當(dāng)時的（ ）。直到現(xiàn)在;我仍然希望能永 遠和兒時的伙伴（ ）在那條小河邊。歡呼;歡聚;歡笑;歡樂;歡唱;歡悅。A B C D 例 根據(jù)意填成語（1）各人充分發(fā)表自己的見解。 （ ）（2）安心于居住的地方;喜愛自己的職業(yè)。（ ）（3

4、）奮勇向前;不顧個人的生命安危。（ ）（4）坐著、站著都不安穩(wěn)。（ ）（5）姓張的帽子戴在姓李的頭上;比喻弄錯了對象。（ ）例 根據(jù)提 ;寫含有“”的思的字詞語。1、抬起頭向上看 （ ）視2、從高處往下看 （ ）視3、向四周看 （ ）視4、暗中偷偷地看 （ ）視5、聚精會神地看 （ ）視6、斜著眼睛看 （ ）視7、目光迅速地向四周看 （ ）視例 辨字填成語（1）飲 隱 應(yīng) 引 人注目 水思源 有盡有 姓埋名（2）貨 禍 豁 國殃民 然開朗 真價實 不單行（3）歷 厲 力 勵再接再 不從心 在目 精圖治（4）延 言 嚴 掩 眼 以律己 年益壽 耳盜鈴 花繚亂（5）依 怡 疑 以 意 抑 異 義

5、易2 / 9然如故 不容辭 味深長 神 鬼 揚頓挫 口同聲 身作則 惑不解 形態(tài)各 相然自得如反掌為命例 下面 個詞組中動詞大不能互換 ;但有一字可以替所有 7 動 詞這個動詞是么？敲鑼 捕魚 提水 買油 砍柴 捆包 拍電報這個動詞是_例 讀下面段話 ;要求找語。每一個過河的人都歡歡喜喜地踏上了甲板;上了河灘還不時回頭過來看。在渡 船上;那位慈祥而又精神的老大夫正在給孩子搭脈正在向孩子的媽媽和奶奶詢 問什么直到人們在河提上快轉(zhuǎn)彎了;最后再回頭望一望;還能看到渡船仍然 停在河邊。年輕的媽媽臉上已經(jīng)露出笑容。（1）描寫人物神態(tài)的詞語是：_（2）最能看出人們關(guān)心孩子的兩個詞語是：_例 趣填“”“話成

6、語。（1）“說”多而流暢地說口若（ ）亂而無章地說語無（ ）趣而連貫地說娓娓（ ）誠而深情地說語（ ）心（ ）呆而結(jié)巴地說（ ）口（ ）舌（2）“話”最少的話（ ）言（ ）語最無根據(jù)的話（ ）言（ ）語最惡毒的話（ ）言（ ）語最有氣概的話（ ）言（ ）語最虛偽的話（ ）言（ ）語例 按括號句子的思在句子的白處填恰當(dāng)?shù)某烧Z（1）敬愛的周總理生前為了處理國家大事;常_（白天的時間不夠用; 晚上接著干）地工作。（2）馬克思的生活處于極端困窘的時候;恩格斯_（用盡全部的力量） 給了他很大的幫助。（3）為了早日建成三峽大壩;許多工程師常常_（顧不得睡覺;忘記吃 飯）地工作。（4）我們是跨世紀的一代;_

7、（任務(wù)繁重道路漫長）;必須加強鍛煉身 體;努力學(xué)習(xí)知識。3 / 9（5）教室里_（非常寂靜;一點聲音都沒有）必須加強鍛煉;努力學(xué)習(xí) 知識。（6）在抗震斗爭中;英雄模范、好人好事_多得很;舉例子都舉不 完）。（7）魯迅先生_（心里完全愿意;沒有一點勉強）做人民大眾的“老黃 ?！?為人民的事業(yè)_;_（恭敬謹慎盡心竭力工作;到死為 止）。（8）紅軍老爺爺_（語言懇切而有分量情意深長）地對我們說：“小 朋友們;要好好學(xué)習(xí);長大了為祖國作貢獻。”（9）周扒皮吝嗇得很;是個_（連一根汗毛也不肯拔）的鐵公雞。 （10）我們在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下_（千萬人緊密團結(jié);思想一致）;取得了 抗震救災(zāi)斗爭的偉大勝利。例 給

8、加點詞語選正確的解釋括號里填上號。（1）在長跑訓(xùn)練中;小東表現(xiàn)得非?？炭?。 （ ）他太愛表現(xiàn)自己啦;總是搶別人的話。 （ ）陳紅在工作中的表現(xiàn)非常好。 （ ）A、故意顯示自己B、表現(xiàn)出來的行為或作風(fēng)C、表現(xiàn)出來（2）月亮照在院子里挺明快。 （ ）她為人明快達觀;工作雷厲風(fēng)行。 （ ）他寫文章語句明快、通暢。 （ ）A、（語言、文字）明白B、性格開朗直爽C、明亮的意思（3）請同學(xué)們繼續(xù)看下面的雜技表演。 （ ） 這個決議一定要及時地傳達到下面去。 （ ）在山頂向下望;下面的公路像一條蜿蜒曲折的飄帶。 （ ）A、位置較低的地方B、次序靠后的部分C、指下級例 根據(jù)詞額不同思組詞。顆粒大 （ ）粗 聲

9、音大而低 （ ）疏忽;不周密 （ ）魯莽、粗野 （ ）鼓動翅膀在空中活動 （ ）飛 利用動力機械在空中行動 （ ）形容極快 （ ）4 / 9意外的、憑空而來的災(zāi)禍 （ ）沒有降水或降水太少 （ ）旱 跟水無關(guān)的水 （ ）非水田的;陸地上的 （ ）指陸地交通 （ ）液體的小水滴 （ ）點 一定的地點或程度的標(biāo)志 （ ）一個個地查對 （ ）引著火 （ ）例 把成語成語的釋用線連起。不倫不類 形容官吏廉潔;一無所有。百步穿楊 常用來形容不規(guī)范。兩袖清風(fēng) 形容好東西太多;來不及欣賞。事半功倍 形容射術(shù)高超。美不勝收 比喻借他人的東西敬客。借花獻佛 形容辦事用力多而功效小。例 給句中畫線部選擇恰當(dāng)?shù)恼Z

10、;用母表示來。（1）羅盛教能舍棄自己的生命去救朝鮮落水兒童這種精神值得我們贊揚。 （ ）A 助人為樂 B 舍己救人 C 舍己為人（2）在辯論會上;李娜滔滔不絕的辯論詞;像瀑布一樣不停地傾斜而出;令在場 的辨友們贊不絕口。（ ）A 滔滔不絕 B 夸夸其談 C 口若懸河（3）弟弟可真是有意思;姐姐們都鬧翻天了他還像沒事一樣;專心地玩他的小 木船。（ ）A 若無其事 B 漫不經(jīng)心 C 置之不理（4）對這件事的看法他倆沒有經(jīng)過商量而彼此的意見一致。A 心照不宣 B 齊心協(xié)力 C 不謀而合例 下面一話中 ;點的三“苦”字含依次排正確的一項 劉現(xiàn)德在品嘗了澳洲打工的酸甜苦辣之后;頗有感慨地總結(jié)了“五苦論”

11、：吃不 著苦的苦比吃苦的苦還要苦。A 困苦、痛苦、勞苦 B 痛苦、辛苦、心酸C 困苦、痛苦、艱苦 D 痛苦、艱苦、勞苦試題精選5 / 9一、選填空1、去年;我（ ）在菜園邊上丟了一顆核桃今年那里（ ）長出一棵小核桃 樹來。2、意見對;（ ）應(yīng)該接受;就是不對;也可作參考。3、你（ ）一定要去;我又能說什么呢？A、固然 B、偶然 C、居然 D、既然二、根意思選擇詞 ;將序填在號里。從容地走著看 （ ）仔細地看 （ ）注意地看 （ ）大略地看 （ ）上級人員到下級機關(guān)檢查工作 （ ）聚精會神地看 （ ）A、凝視 B、瀏覽 C、游覽 D、視察 E、端詳 F、注視三、選爭取的擬聲填在括里。1、金屬碰擊

12、（ ）響;玉石相撞（ ）響。2、燕子雙雙（ ）語;對對黃鶯（ ）鳴。3、突然（ ）雷聲響;春雨（ ）下不停。4、秋夜忽聞風(fēng)（ ）;何處（ ）讀書聲。唧唧 淅瀝 隆隆 嚦嚦 颯颯 錚錚 五、按一定的順序列下列組詞語 1、黃昏 黎明 午夜 正午玎玲 瑯瑯2、鎮(zhèn) 省村3、教師節(jié) 兒童節(jié)組國慶節(jié)勞動節(jié)建軍節(jié)4、蔬菜 植物 芹菜生物農(nóng)作物七、根下列成語中一”的同意義歸類一意孤行 （ ） 一視同仁 （ ）一見如故 （ ） 一無是處 （ ）一心一意 （ ） 一如所見 （ ）一鳴驚人 （ ） 長短不一 （ ）A、專一 B、相同、一樣 C、全、都 D、剛、才八、給點的字正確讀音和釋 ;正確的釋的序?qū)懺跈M線上 隨

13、機應(yīng)變（ ） 應(yīng)有盡有（ ）1、該、當(dāng) 2、應(yīng)付 3、接受;參加6 / 9心平氣和（ ） 隨聲附和（ ） 1、溫順、不猛烈 2、跟著說 3、配合得好情不自禁（ ）嚴禁吸煙（ ）1、忍住 2、不許寧死不屈（ ） 雞犬不寧（ ） 1、安定、安靜 2、寧可、情愿十一、前后搭配恰的成語線連起來。當(dāng)局者迷 更進一步不入虎穴 不長一智百尺竿頭 旁觀者清攻無不克 焉得虎子不經(jīng)一事 戰(zhàn)無不勝十二、些事物蘊含極深刻象征意義 ;請找出對應(yīng)的語并寫來。 黃牛（ ） 駱駝（ ）銀杏（ ） 松柏（ ）萬年青（ ） 海鷗（ ）春蠶（ ） 喜鵲（ ）梅花（ ） 百合花（ ）搏擊風(fēng)浪 傲岸高潔 任勞任怨 團結(jié)友愛 出污不染和

14、平友誼 文明古老 永葆青春 任重道遠 奉獻到死吉祥如意 老實忠厚 堅忍不拔 身手敏捷十三、充詞語 ;根據(jù)意思選詞語 在句子邊的括里。A 見義（ ）為 B 求之不（ ） C 筋（ ）力盡 D 喜出（ ）外E 并肩（ ）戰(zhàn) F 不可思（ ） G 習(xí)以為（ ） H（ ）雞起舞I 隨（ ）而安1、看到正義的事情奮勇去做。 （ ）2、形容非常疲勞;一點兒力氣也沒有了。 （ ）3、遇到出乎意料的喜事而特別高興。 （ ）4、常常做某件事已成了習(xí)慣。 （ ）5、不可想象;不可理解。 （ ）十六、下列句中加字選擇確的解釋 ;將號填在括號。1、不一會兒;一盤餃子被小偉吃了個精光。 （ ）7 / 92、五歲的妹妹是

15、個小人精。 （ ）3、爸爸是酒精廠的廠長。 （ ）4、我有一個精致的文具盒。 （ ）5、張瑞拾金不昧的精神很值得我們學(xué)習(xí)。 （ ）6、爸爸對工作精益求精。 （ ）A、精細 B、聰明 C、提煉出的精華 D、完美、最好 E、很;極 F思想 近義詞、反義詞選擇恰的詞語 ;序號填入括里。觀察 視察 考察 覺察1、敘利奧夜里幫父親抄寫很多簽條;父親一點兒也沒有（ ）。2、最近;國家領(lǐng)導(dǎo)人來我市進行（ ）。開發(fā) 開辟 開創(chuàng)3、我們要有計劃地（ ）能源;造福人類。4、這家老店（ ）于新成立前。5、西藏新（ ）了一條進藏鐵路。用一個當(dāng)?shù)脑~語替句中加的詞語。1、我請他幫忙;他猶豫了一下;還是跟我來了。 （ ）2

16、、他猛然一個急剎車;大家都摔倒了。 （ ）3、這個小女孩長得真漂亮呀！ （ ）4、動物園里的工作人員精心喂養(yǎng)著那只受傷的小鹿。（ ）在括號填上與加點意思相的字 ;組成成語。1、閑言碎（ ） 2、枝繁葉（ ） 3、成群（ ）隊4、冥思苦（ ） 5、高談闊（ ） 6、畢恭畢（ ）根據(jù)文 ;選恰當(dāng)?shù)脑~語在括號 ;正確的一是（ ）李老師對我們要求很（ ）;但教育我們又很注意方法。即使我們犯了（ ）的 錯誤;他也不是（ ）地訓(xùn)斥;（ ）地批評;而是耐心地幫助;使我們很快地改 正了錯誤;養(yǎng)成了（ ）紀律的好習(xí)慣。嚴明 嚴格 嚴肅 嚴守 嚴厲 嚴重A、 B、C、 D、把句中點的詞換成其意思同的詞語 ;填括號里面。1、我從沒聽他