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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 描寫荷花的合集九篇描寫荷花的作文合集九篇 無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我收集整理的描寫荷花的作文9篇,希望對大家有所幫助。 描寫荷花的作文 篇1 “倒影搖青嶂,澄波映畫樓。走進大明湖,澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺,拂疏的花木清幽了幽徑回廊,沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水,蕩波的小舟劃破了佛山倒影,跳波的魚兒躍起了海佑的神秘,掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。 那白如雪、紅似霞的十頃荷花,穿越了秦漢的明月,依舊“出淤泥而不染,飛掠了六朝的時
2、光,仍舊“濯清漣而不妖;她櫛唐時風依舊“中通外直,不蔓不枝,沐宋時雨仍舊“香遠益清,亭亭凈植;她承恩于風流皇帝的扇面之上,爭渡于文人騷客的重重青蓋之下,躍然于丹青妙手的水墨之中,演繹了生命的情愫,洋溢了華彩的詩章,滋潤了每一顆鐘愛清荷的心靈。 我沒有來得及親近岸邊的綠柳,也沒有在遐園里停留,徑直穿過楊柳垂蔭的鐵翁祠,解下游船的纜繩,跳上泛湖的小舟,拔開縷縷柳絲,劃向了荷叢深處。 清波翠蓋的湖面上,滿是田田的葉子,葉子高低層疊,大小不同,有的出水很高,如嬌陽下?lián)纹鸬木G色遮陽傘;有的出水很低,湖面上漂流著的大大小小的玉盤;有的欲展還卷,猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風招展,宛似臨風的少男在不經(jīng)意
3、間挺直了腰板在層層疊翠的葉子中間,一朵朵荷花矗立著粉色的嫣然:有的如出浴的紅粉佳人,羞羞答答地躲在葉子的后面;有的淘氣地歪著小腦袋,半露著嫵媚的小臉,貌似在同我一道欣賞這如詩如畫的風景。一陣風兒吹過,但見綠葉迎風弄資,紅荷穿破碧波,那吐艷的花瓣,彈出了嫩黃的蕊絲兒,仿佛在吐露著荷的語言,荷的馥郁,還有荷的清麗,荷的純樸,荷的高潔,給人一種靈性的豁然。 我采擷一只白荷,“驚起一灘鷗鷺,采擷一只紅荷,“紫荷香里聽泉聲,在濃郁的荷香氣息中,物我兩忘,與碧水清荷融為了一體。 描寫荷花的作文 篇2 夏天,荷塘里滿是綠油油的荷葉,粉里透白的荷花。荷花,有的桃紅,有的粉紅,有的純凈,有的像晚霞,有的含苞,有
4、的抬頭開放,有的嶄露粉冠我十分愛好荷花,它常出現(xiàn)在我的夢里。每當我看到荷花的畫,總要多看好一會兒。自己也往往畫,但總畫不出荷花的奇妙,覺得很可惜。 媽媽跟我講:荷花“出淤泥而不染,是“花中君子。我發(fā)現(xiàn)了荷花的奇妙所在,我更喜歡荷花了! 描寫荷花的作文 篇3 人們常說:“牡丹雍容富貴,可我卻喜歡荷,由于它清雅圣潔。它在哪兒,就會給哪兒增加美的身影。 我愛荷,特別是她的處于你而不染,濯清漣而不妖,還有它的幽香,她的亭亭玉立 我喜歡夏天,那是荷花盛開的季節(jié) 我往往去河邊坐船,看見那婀娜多姿的荷,讓我想起了“移舟水濺差差綠,倚檻風擺柄柄香??矗扇~的顏色說那么的漂亮,近處是碧綠碧綠的,微風吹來,荷葉翻
5、滾,就像荷葉的海洋。田田的荷葉,一層層隨風一起一伏,像一片綠浪令我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的詩句。載荷也得襯托下,荷花亭亭玉立,千姿百態(tài),含笑佇立,嬌羞欲語;嫩芯凝珠,幽香陣陣,沁人心脾! “碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。秋花冒綠水,密葉羅青煙! 金秋到來之季,百花凋零,當然連荷花葉不例外,一片片花瓣隨風飄舞,但是荷花依舊給我們帶來了豐收的喜悅。那翠流的蓮蓬不就是大自然給荷花的賞賜么? 描寫荷花的作文 篇4 “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅吟唱著楊萬里的這首小詩,思緒回到了那些年,開啟記憶的大門,那片承載著我童年美好記憶的荷花池浮現(xiàn)在眼前。 每到萬物復蘇的春季。荷花池旁的樹木抽出新的枝
6、條,荷花池里的魚兒歡快地游動著,這時約上三五個村里的小伙伴,我們一起坐在荷花池邊,耷拉著兩條腿,露出小腳丫,拿著小石頭往荷花池里扔,看水花濺起的樣子,我們總能咯一一咯一一咯地笑個不停。 終究挨到了夏天,荷花池就像是被奇妙的魔法棒給染了色,放眼望去一片翠綠色,再近些,你會看到荷花池中央竟然是一片一片粉紅色的小花,有種“萬綠叢中一抹紅的韻味。假若你細心打量還會發(fā)現(xiàn):荷花池里的荷花有的還是花骨朵嘞,可有的卻飽脹得立刻要破碎似的。淘氣的小孩子看見了,總會一頭扎進荷花池里,不一會兒功夫,只見他頭頂著碧綠的荷葉從荷花池里探出腦袋來,沖池邊的伙伴喊叫:“快點下來捉小魚。話音剛落,只聽撲通一一撲通幾聲,一群孩
7、子都在荷花池里嬉戲玩耍了,要是能捉到幾只小魚,回家喝魚湯,別提多愉快了。 秋天到了,荷花池里下起了一場“落葉雨,魚兒在水面上頂著荷葉游來游去。小魚有時還會跳到葉面上,水珠濺在葉子上,像是給葉子點綴上了小水晶,好看極了! 即使到了冬天,荷花池結了厚厚的冰,這里也還是孩子們的樂園。孩子們在結了冰的池面上學滑冰,喧嚷極了。 啊,我愛你這片荷花池,我愛你給我童年無限開心的荷花池! 描寫荷花的作文 篇5 今天是一個火熱的夏日,我來到公園里玩,剛進門就聞到了一陣花香,再往前走看見了那熟悉的小亭子和小橋映入在湖中,微微哆嗦。天上的白云有的像小猴子、有的像圣誕老人還有的像棒棒糖在空中飄舞,漂亮極了!還有那些翠
8、綠的大樹也很美。 等我在夢中醒來,低頭一看,我呆了,那池中荷花美極了!遠看像墨綠色大盤子上有個粉紅色的珍珠。近看那深紅色的花苞像個紅艷艷的大桃子或是一位美少年在上面翩翩起舞。我不由的想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這景致真是漂亮極了! 我心想,明年這個時候我還要來這兒賞荷。 描寫荷花的作文 篇6 春姑娘悄悄離去,夏姑娘踏著輕快的腳步來到了!夏天,媽媽帶我去外婆家玩。外婆家旁邊有一個荷花池。荷花池中,荷花開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤中冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來立刻要破碎似的。那一朵
9、朵白荷花,在荷葉的襯托下,顯得特別漂亮。 描寫荷花的作文 篇7 我家旁邊有一個荷塘,每當夏天降臨的時候我都能看見荷花。星期天的下午,我又來到荷塘邊看荷花。突然,天色暗了下來,刮起了一陣狂風,要下雨了!我趕快往荷塘邊上的涼亭跑去。剛來到?jīng)鐾ぃ焐暇拖缕鹆舜笥?。碩大的雨點“吧嗒、吧嗒的打在荷葉上,濺起了一朵朵小水花呢。當荷葉上的水太多的時候,荷葉好像向我們鞠躬一樣,低頭把水倒向另一片較低的荷葉上。 一會兒,雨過天晴,一道七色調(diào)虹掛在天空。荷塘里的荷花被襯托得那么清秀、迷人,一陣陣清爽的花香傳過來,真是沁人心脾。有的只開了兩三片花瓣,有的全開了,真像一個年輕的母親抱著一個可喜歡的小寶寶;有的還是花骨
10、朵兒,好像一個內(nèi)向的小女生似的。他們一朵又一朵的神態(tài),這一朵很美,那一朵也很美。瞧!那一朵正在盛開著的荷花,粉紅色的花瓣托襯著黃綠色的小蓮蓬,美極了!還有幾只可喜歡的蜻蜓在荷花叢中飛來飛去,好像在給荷花伴舞,也好像在對荷花說:“你們都是漂亮的花仙子!我悄悄地站在那欣賞,被眼前的這一切迷住了,覺得他像出自哪一位名畫家的手筆。 荷花不僅能供他人欣賞,而且它的種子、根和葉都是寶。荷花的種子蓮子,是極好的滋補品;荷花的根蓮藕,可以做成可口的佳肴,聽說用它來煲湯,有補血功能。 我喜歡這漂亮的荷塘,更喜歡這婀娜多姿的荷花。小朋友,你們喜歡荷花嗎? 描寫荷花的作文 篇8 啊!這是哪兒來的幽香?竟是這樣的沁人
11、心脾,鉆進了我的鼻子,并久久不能散去,可謂“余香繞鼻。我急忙跑出門一看,原來是荷花盛開了。 初看時,只有滿池塘的荷葉映入眼簾,隱依稀約望見一點兒粉色。走近一看,呵!這些荷花還和我玩起捉迷藏來了:他們?nèi)愕胶扇~下了!可能是有幾朵荷花綻放的太繁茂了,而尋不到藏身之荷葉,只好羞答答地露一點兒粉紅色的花邊兒給我看嘍! 經(jīng)過一番一心致志地尋覓,我發(fā)現(xiàn)“藏起來的荷花有好多??!簡直不計其數(shù):有的荷花還是花骨朵兒,含苞欲放;有的荷花只開出來少許花瓣,正躊躇滿志,想要越開越多;有的荷花已全部開放,耀武揚威地隨風舞動 不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了有一朵荷花,它顯得特別的高,特別得好看。我不由自主地細細觀測:那粉嫩嫩的花瓣襯
12、著金燦燦的花蕊,真像一位亭亭玉立的少女。 荷花在生長過程中,要突破厚厚的泥層,才能鉆出水面。它在其過程中絕不會因畏懼淤泥的“死纏爛打而放棄出水面的機遇,總是持之以恒的直到?jīng)_出泥層。而且荷花還為了人們的健康而悄悄無聞地奉獻自己。例如荷花能清熱解毒,它的果實蓮子能養(yǎng)心益腎,荷葉能清暑利濕莫非它所表現(xiàn)出來的堅持不懈,無私奉獻的品質(zhì),不值得我們學習嗎? “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅,說得應當就是我面前這如畫一般的風景吧。 描寫荷花的作文 篇9 嚴夏,人們總在和熱做對決。可是,只要看到那一枝枝碧玉似的荷花,就能使人們感受到一絲涼快,使人的心境豁然開朗。 五月是荷花開的季節(jié),我家前有一個荷花池,放眼望去,朵朵荷花,有含苞欲放的,有盛開一點點的,還有盛開花的。粉的像霞,猶如一位穿著薄綢杉兒的仙女,
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