描寫讀書的5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 描寫讀書的5篇描寫讀書的作文5篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我精心整理的描寫讀書的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 描寫讀書的作文 篇1 你有沒有讀過千奇百怪的石頭這本書?我想你確定沒有吧!讀這本書不僅可以積累好詞好句，還可以了解各種各樣的石頭：比黃金貴的石頭、會發(fā)光的石頭、不怕火的石頭我很喜歡這本書，讀起來真開心! 有座巨大的石頭會開花，開花的時候顯得那么漂亮，那么優(yōu)雅，那么可愛。假如把這種石頭打碎，會變成粉，像米粒一樣。這種石

2、頭要很長時間才開一次花，開的時候花期又十分短暫，所以來看這種“石頭花的人好多，往往有人站在上面合影留念。 還有一種蝸?；?，表面金光閃閃的。由于常年在地下，它和泥土混和在一起，保存得十分完美。從遠處看，它貌似是空心的，但細心一看，又完全和泥土連在一起，沒有絲毫的縫隙。 我往往閱讀這本書，而且百讀不厭。書里有各種各樣奇形怪狀的石頭，以及這些石頭引發(fā)的故事，使我了解了各種石頭，并從中體會到讀書的開心。讀書的開心是別人無法給你的，只有你自己在閱讀中才能真正地體會到! 描寫讀書的作文 篇2 喜歡看百家講壇，看過一段時間的于丹的節(jié)目，覺得講得十分好。不足一萬六千字的翻譯下來論語，“仁這一個字先后被提到有

3、一百零九處。 可以說，仁愛的思想是儒家哲學(xué)里基石下的基石，重點中的重點。學(xué)生問老師孔子，什么是仁?老師的回復(fù)只有兩個字:“愛人仁者愛人，就是用一種發(fā)自內(nèi)心的善意去對別人好，就是學(xué)會去感恩。 假如我們心中有仁，即使是一個路人，我們也會坦陳相待;假如我們心中沒有仁即使是我們的父母恩人，我們也不會和平相處。于丹說，仁愛首先是一種人格情懷。我想，“仁是一種品質(zhì)，是一種精神，是一種心態(tài)，是一種氣度!子曰：“先事后得，非崇得與孔子告訴我們要好好做事，做到完美，然后再去考慮自己的名譽報酬。這句話就啟迪我們不管做什么事都要為他人，社會，國家考慮!不能一味的為了自己的利益才去做事。 感恩孔子，他讓我懂得了人生的

4、價值?？鬃拥膶W(xué)生子夏說：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。于丹解釋說 ：“假如學(xué)習(xí)，志趣和現(xiàn)實問題結(jié)合在一起的話，仁就可以實現(xiàn)了。這是一種遠大志向跟簡樸行為的結(jié)合。我感覺于丹評論得很到位，仁愛是可以通過學(xué)習(xí)提升的，我們讀名著的過程中就是一種提升，名著把它的精華傳授給我們，感恩孔子及他的學(xué)生，他們讓我懂得學(xué)習(xí)的重要。 仁愛最終會給我們帶來溫柔的風(fēng)，讓我們品味仁愛，享受感恩有一次，孔子給學(xué)生上課。“子曰：參乎!吾道一以貫之。曾子曰：唯。子出。門人問曰：何謂也?曾子曰：夫子之道，忠恕而已矣。宋代朱熹對“忠恕兩個字解釋得十分好：盡自己的心是忠，用自己的心推及他人就是恕。我想用現(xiàn)在大白話說就是：忠心

5、得對自己，善待他人。其實歸根畢竟還是感恩，這種感恩就是對現(xiàn)在的種種機遇，對我們的生活保有淡淡的感懷。要感恩地對自己，要感恩地對他人。讓我們擁有忠恕之心，傳播感恩?，F(xiàn)在這個物欲橫流的社會，人們繁忙于焦頭爛額的工作，無暇騰出時間去感恩，自然忠恕之道就不能運用，其實人與人之間是要心靈的溝通的，了解別人就會讓自己更知心。她說：“有了自己的心以后，由自己的心靈出發(fā)，抵達他人的心靈，這就找到自己跟他人相處的途徑了?！凹核挥?，勿施于人是幾千年來中國人不懈的追求，但這必需要依靠自己內(nèi)心的追求，依靠于忠，依靠于有顆感恩的心，有良知的心。感恩孔子，他讓我們有了道德和行為上規(guī)范。在這個世界上，每個人的人生都是不一

6、樣的，甚至區(qū)別十分大，有的家財萬貫，有的一貧如洗。 假如你想達到一個開闊的生命境界，那你首先要問問自己，我的心畢竟有多大，用論語來規(guī)范自己的行為舉止，將會受益終生。讀書使人進步，我們要吸取書中的精華，多讀書讀好書，讓感恩伴隨我們一生!讓我們用一生取銘刻幸福，讓心中充滿感恩之情! 描寫讀書的作文 篇3 威尼斯商人是莎士比亞四大喜劇之一，讀完了這本書后，我覺得這個劇本情節(jié)曲折好玩兒，洋溢著深厚的喜劇色調(diào)，也表達出莎士比亞的開朗樂觀，讓我感覺到了友情的寶貴。 主人公安東尼奧是個良善的威尼斯商人，而書中的夏洛克是一個猶太人，他無恥、不擇手段、貪婪。而為了安東尼奧的好朋友巴薩尼奧卻可以為安東尼奧付出一切

7、。 書中令我記憶猶新的就是那“一磅肉的故事。威尼斯商人安東尼奧為了幫助好友巴薩尼奧成婚，向夏洛克借了三千金幣。而夏洛克陰險狡詐，想借機害死安東尼奧。因此，他在借約上寫道，若安東尼奧在三個月內(nèi)不能還錢，就要從他身上之割下一磅肉來抵債。而安東尼奧卻同意了，結(jié)果，他卻由于出海在外出船只出事，損失了一大筆錢，這使得他必需履行借約上的內(nèi)容割下一磅肉作為抵債！ 就在這時，他的媽友巴薩尼奧得知了這個消息，心里便十分慌張，但他發(fā)誓，不管用什么方法，即使是付出生命的代價，也不能讓朋友受到一點傷害。讀到這里，我被安東尼奧與巴薩奧之間忠誠不二的友情打動了，他為了朋友，可以付出一切，這世界上沒有比友情和親情更寶貴的東

8、西了，他真是一個宏偉的人物。 為了幫助安東尼奧，巴薩尼奧的妻子鮑西婭也想盡了方法幫忙，最終，她找出了借約上的漏洞，并且假扮成一名年輕的律師趕到法庭來救安東尼奧。 她來到法庭后，并依照借約上的漏洞，告訴無恥的夏洛克：“你有權(quán)在安東尼奧胸前取下一磅肉，但借約上只寫了一磅肉，所以假使在取肉的時候流出一滴血，或者所割超過一磅，就等于是謀殺，依照法律處置你抵命并沒收全部財產(chǎn)。讀到這里，我感受到了她的聰慧，也反映出了友情是很重要的。她不僅粉碎了夏洛克妄圖害安東尼奧的陰謀，還狠狠地教訓(xùn)了他的貪婪與狡詐。 夏洛克落到如此地步也是由于他的貪婪，由于他的貪婪，他推動了一切。這使我們懂得，不管怎樣，我們都不能太貪婪

9、，要懂得滿足，有時，你的貪婪往往會害了自己。 讀完此文，我不僅被曲折跌巖的故事情節(jié)所吸引，更佩服鮑西亞的聰明機靈，也被巴薩尼奧與安東尼奧之寶貴的友情所打動。 這個故事，我也想到了自己。這本書歌頌了宏偉的友情，生活中，我們又何嘗不象巴薩尼奧學(xué)習(xí)呢？雄鷹是最寶貴的東西。對待朋友，就應(yīng)當(dāng)能為朋友上刀山，下火海。 夏洛克因貪婪而失去了一切，這使我們明白，金錢縱然難得，但友情與金錢，我們應(yīng)當(dāng)選擇友情，由于他是用多少錢都換不來的。朋友是手足，對待朋友，我們應(yīng)當(dāng)一心一意，敞開心扉，真心付出，這樣，才能交到更多朋友，那時你會感覺到：擁有朋友比擁有金錢更開心！ 描寫讀書的作文 篇4 苦，不是好滋味。人嘗膽汁、黃

10、連，其味即苦也。然而，偏就有臥薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。何故？用以勵志也?？嘈小⒖喽?、苦戀、苦苦地煎熬自已，堅忍、執(zhí)著，心甘情愿、鍥而不舍，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“?？啵链吮愠蔀橐环N鏡界。為追求一種目的，達到一種鏡界，雖苦猶樂，甘之如飴?？嘀畼O，亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過好多書，所以我也愛書，自然知道讀書的苦與樂。 我愛書，更愛看書。做完作業(yè)，總要看上那么一會兒。一到周末，便想好好做個“讀書大戰(zhàn)。可不想做作業(yè)的習(xí)慣讓我看不了書，到了星期天，作業(yè)都還沒動過，更別說什么看書了。就這樣，幾周幾乎都沒有好好的看過書。 樂呢？就是那書帶給我的開心。看書時，不管周

11、邊環(huán)境多么喧嚷，我都能靜下心來看書。而書中的每個字，我都會認(rèn)真地去看。一本書看完，我都知道書中的大約的意思。而帶給我的知識，更是無窮無盡。古人云：書中自有黃金屋。就是那黃金屋，讓我懂得了好多好多。知識的海洋，我在里面翱游，帶給我的，是那豐富的知識。 讀書的苦和樂，都是書帶給我的。他是我的老師，也是我的伙伴。 描寫讀書的作文 篇5 說到書，它可是我形影不離的好朋友。我隨時隨地都會帶著一本書，無論在什么時候，都會拿書本來瞧瞧。我最喜歡的事情就是讀書。由于四個詞：書香、心情、作用、味道。 每本書都有自己獨特的“書香。譬如，我最近看的一本書木偶奇遇記，這本書的“書香就是一種清淡的感人的“書香。細心看毎本書還有“心情呢，這就能讓“書香更迷人。有的書帶著一種傷感的心情能讓人痛哭流涕；有的書帶著的是一種開心的心情，能讓人開懷大笑；有的書有著對社會的憤怒的心情，能讓人憤世妒俗；有的書還有憧憬的心情，能讓人變得活潑開朗。每本書還都有“作用。含有哲理的書，能讓人充滿知識；含有精神的書，能讓人更加自信；含有幫助別人故事的書，能讓人富有可憐心，每本書還都有“味道。有的書是辣的，能讓你噴出火來；有的書是酸的，一種特別的感覺；有的