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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 文具盒里的想象三篇文具盒里的想象作文三篇 在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是我整理的文具盒里的.想象作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 文具盒里的想象作文 篇1 在文具盒里有二個好朋友是鋼筆、鉛筆。 這二個好朋友十分要好,它們在一起睡覺,一起上學,過得十分高興。 可不知怎么了,它們有一天突然吵起來了,鋼筆大聲喊道,我是老大,小主人要是沒了我,就不能寫出美麗的鋼筆字了,鉛筆也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是

2、沒了我,就不畫出一副好畫了,過了一會,文具盒實在忍不住了,文具盒大叫到,你們別吵了,誰都有優(yōu)點和短處。每個人都有優(yōu)點和短處,我們應(yīng)當吸取別人的優(yōu)點,改正自己的短處。 文具盒里的想象作文 篇2 夜深人靜,小主人睡覺了,文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事。文具們竟然吵起來了。 文具盒里的鉛筆大姐、橡皮弟弟和削筆刀哥哥竟然吵起來了?!霸趺椿厥??文具盒爺爺古怪的問。“我們在比才干!三人一起大聲的說。 首先發(fā)言的是鉛筆大姐,鉛筆大姐驕橫地說:“每天小主人寫字、畫畫、做作業(yè)都要用我,所以我的才干最大。鉛筆大姐的話剛說完,橡皮弟弟和削筆刀哥傳來一陣嘲諷。橡皮弟弟反對鉛筆大姐,生氣地說:“要不是我?guī)湍悴铃e別字,你

3、也不會寫這么好。削筆刀哥哥更不服氣,憤怒地說:“要不是我?guī)豌U筆大姐削,假如鉛筆大姐鉛筆芯斷了,橡皮,你擦什么呀? 這一切讓文具盒爺爺看在眼里,急在心頭。突然,文具盒爺爺靈機一動,想出了一個絕技妙計,他溫柔地說:“我給你們評評理,誰能在一分鐘之內(nèi)寫出一行字,字寫出來又潔凈又整齊,還不能有錯字,誰就是才干最大的那一個。 鉛筆大姐寫著寫著就寫錯了字,不知如何是好。橡皮弟弟寫不成字,在紙上擦,竟然把紙擦出了小洞。削筆刀哥哥把鉛塵撒在紙上,很快就沒有鉛塵了,它又把字刻在上面了。文具盒爺爺溫柔地說:“你們?nèi)齻€人一起來試一試吧。它們點點頭,很快就寫出一行工整的字。 最終,文具盒爺爺親切地說:“你們?nèi)齻€要齊心

4、協(xié)力、團結(jié)一致,不要為了雞毛蒜皮的一咪小事而爭吵。鉛筆大姐、橡皮弟弟、削筆刀哥哥都慚愧地低下了頭。 文具盒里的想象作文 篇3 一天下課了,我正準備出去玩,突然,不知什么東西哐啷一下?lián)糁辛宋业念^顱。我急忙回過頭一看:原來竟然是一塊橡皮! “哎呀! “活該!原來是鉛筆說的。 我克制著情緒問:“我跟你有仇嗎? 鉛筆沒好氣地說:“我們大王對你不滿意,特請你去談?wù)劇?“好。我很納悶! 突然一道金光閃過,我就來到了金碧輝煌的文具大殿。只見臺上端坐著四大天王:中性筆、橡皮、彩筆、尺子!中性筆慢悠悠地說:“田兄,好久不見,別來無恙?。?“嗯,還好。您呢,東王? “還好,還好。你呢? “一樣,請我來干嘛? “我們想換個珍惜我們的主人! “此言差矣,我們兄弟在一起生活多年,你們?yōu)槭裁淳鸵x開我呢? “由于你對我們太無理了,橡皮弟弟被你磨去了一條腿,彩筆弟弟的雷火之帽也不見了,尺子弟弟已有十來厘米不知哪兒去了。你準備怎么辦? “你對得起我們嗎?說完。鉛筆大軍向我逼來。 我害怕萬分,迅速說:“放我走吧,我以后會對你們好點。 “這是你最終的機遇! “好。 “謝大哥!

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